5. Компетенции студента, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения практики у студента должны сформироваться следующие компетенции:

- способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК - 8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-

13);

- способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19).

5

6. Структура отчета по учебной практике

Отчет о прохождения учебной практики должен включать следующие разделы:

9. Титульный лист (Приложение 1).

II. Отчетная документация по практике (Приложения 2, 3, 4). III. Содержание.

IV. Основная часть. Структура и содержание основной части представлено в разделе 7.

V. Приложения – статистические, справочные и другие данные, необходимые для выполнения отчета.

7. Содержание учебной практики

7.1. Прохождение практики начинается с подробного ознакомления с работой предприятия и средой его функционирования.

Анализ проводится на основе изучения отчетности, внутренней документации, инструкций, положений, материалов обследований, проводимых ранее администрацией предприятия, собственного наблюдения, опросов специалистов предприятия и торгово-оперативного персонала.

Информация и обобщающие материалы по организации торговой деятельности систематизируются согласно требованиям части 2 статьи 8 Федерального закона «Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации» от 18.12.2009 г.

Студентом проводится анализ внешней и внутренней среды предприятия. Анализ внешней среды включает в себя характеристику факторов макро- и

микросреды. Рассматриваются наиболее значимые из факторов макросреды, влияющих на деятельность исследуемого предприятия. Приводится краткая характеристика рынка, на котором работает анализируемое предприятие, и делаются выводы о его целевой аудитории.

7.2. После изучения работы предприятия и описания среды его функционирования, студент должен провести анализ основных составляющих системы управления предприятием. Для этого необходимо изучить:

7.2.1. миссию, стратегические цели и задачи предприятия; 7.2.2. действующую на предприятии организационную структуру: тип, схема,

перечень структурных подразделений, их место в иерархической структуре, штатное расписание, оценка эффективности распределения функций и задач, специфика взаимодействия, права и ответственность;

6

7.2.3. систему внутриорганизационного контроля на предприятии: виды, формы, материально-техническое и организационное обеспечение;

7.2.4. информационную систему предприятия: порядок формирования базы данных, техническое обеспечение информационной системы.

7.2.5. организацию процесса подготовки, принятия и исполнения управленческих решений;

7.2.6. организацию основных операционных систем управления: управление закупками, управление продажами, управление качеством товаров и услуг.

Анализ системы управления персоналом, как одной из важных составляющих системы управления персоналом, студенты проводят при прохождении производственной практики.