Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
233.47 Кб
Скачать

27

СодерЖание

1.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2

2.

РУКОВОДСТВО ДИПЛОМНОЙ РАБОТОЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4

3.

ЭТАПЫ НАПИСАНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . .

5

4.

СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

5.

ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

5.1.

Общие требования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11

5.2.

Требования к цитированию и оформлению сносок, таблиц, рисунков и формул . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12

5.3.

Требования к использованию словосочетаний, перечислений, сокращений и знаков . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

5.4.

Оформление списка использованных источников и литературы . . .

23

5.5.

Нумерация компонентов, составляющих дипломную работу . . . . . .

24

6.

ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ

И ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

Приложения

1. Общие положения

1.1. Настоящие рекомендации разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 № 968, федеральными  государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) по программам среднего профессионального образования (далее – СПО) для специальностей: 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 46.02.01. «Документационное обеспечение управления и архивоведение», 40.02.01. «Право и организация социального обеспечения», 40.02.02. «Правоохранительная деятельность» и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 № 464, Положением о государственной итоговой аттестации ГБПОУ ВО «Владимирский политехнический колледж» от 13.02.2014 №2.

1.2. Настоящие рекомендации устанавливают требования к порядку написания, оформления и защиты выпускной квалификационной работы (далее – ВКР), выбору тематики, организации и методическому сопровождению выполнения ВКР для специальностей: 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», 46.02.01. «Документационное обеспечение управления и архивоведение», 40.02.01. «Право и организация социального обеспечения», 40.02.02. «Правоохранительная деятельность».

1.3. ВКР предполагает систематизацию и расширение знаний и практических навыков обучающегося в решении сложных комплексных задач. В ВКР проводится анализ существующих на современном этапе подходов к рассматриваемой проблеме, и формулируются предложения по решению данной проблемы на основе разработок, проведенных во время прохождения преддипломной практики, самостоятельных исследований. ВКР обязательно включает в себя как теоретическую часть, в которой обучающийся должен продемонстрировать знания основ теории по разрабатываемой проблеме, так и практическую часть, в которой обучающийся демонстрирует умение использовать методы, приемы, средства и технологии ранее изученных учебных дисциплин для решения поставленных в ВКР прикладных задач.

1.4. ВКР для указанных в п. 1.2. специальностей имеет форму дипломной работы (далее – ДР).

1.5. Целями защиты ДР являются:

– установление соответствия результатов освоения обучающимися образовательный программ СПО соответствующим требованиям ФГОС в части Государственного требования к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся, дополнительным требованиям работодателей и колледжа по специальности и готовности обучающегося к профессиональной деятельности;

– систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных задач;

– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования при решении разрабатываемых в ДР проблем и вопросов;

– выяснение подготовленности обучающихся к самостоятельной работе, расширение и закрепление обучающимися теоретических знаний, а также навыков решения практических задач в области изучаемой специальности.

– совершенствование и закрепление навыков аналитической работы с нормативным материалом.

1.6. К написанию ДР допускаются обучающиеся, прошедшие полный курс теоретического и практического обучения в колледже. ДР является частью заключительного этапа подготовки специалистов и должна соответствовать требованиям квалификационной характеристики.

1.7. Необходимые для написания ДР данные обучающийся собирает на преддипломной практике в организации (на предприятии) и согласует их с руководителем ДР. ДР выполняется на базе конкретного предприятия – объекта преддипломной практики.

1.8. Государственная аттестационная комиссия (далее – ГАК) формируется приказом директора колледжа из преподавателей колледжа, имеющих высшую или первую квалификационную категорию; лиц, приглашенных из сторонних организаций: преподавателей, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки обучающихся.

Возглавляет ГАК председатель, который организует и контролирует деятельность ГАК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к обучающимся. Председателем ГАК колледжа утверждается лицо, не работающее в нем, из числа:

руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки обучающихся, имеющих ученую степень и (или) ученое звание;

руководителей или заместителей руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по профилю подготовки обучающихся, имеющих высшую квалификационную категорию;

ведущих специалистов – представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки обучающихся.