- •Зарубежная литература и культура XVII – XVIII веков Учебно-методическое пособие
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендуемая литература
- •Программа дисциплины
- •Планы лекций блок I. Литература и культура XVII века. Лекция 1. Барокко как художественная система XVII века.
- •Литература
- •Лекция 2. Национальные особенности барокко в европейских странах.
- •Литература
- •Литература
- •Лекция 4, 5. Классицизм во Франции XVII в.
- •Литература
- •Лекция 6. Английская литература XVII века.
- •Литература
- •Блок II: литература и культура XVIII века Лекция 1. Литература Просвещения: основные проблемы и тенденции.
- •Литература
- •Английская литература XVIII века Лекция 2. Английская литература 1690-1730-х гг.
- •Литература
- •Лекция 3. Английская литература 1740-1750-х гг.
- •Литература
- •Лекция 4, 5. Английская литература 1760-1780-х гг.
- •Литература
- •Французская литература XVIII века. Лекция 6. Французская литература 1690-1720-х гг.
- •Литература
- •Лекция 7, 8. Французская литература 1730-1790-х гг.
- •Литература
- •Немецкая литература XVIII века. Лекция 9. Немецкая литература XVIII в.: творчество Лессинга.
- •Литература
- •Лекция 10, 11. Иоганн Вольфганг Гете.
- •Литература
- •Темы для самостоятельного изучения Творчество Джона Донна
- •Литература
- •Творчество Роберта Бёрнса
- •Литература
- •Творчество Пьера Бомарше
- •Литература
- •Планы практических занятий Занятие № 1 Тема: французский классицизм
- •Литература
- •Занятие № 2 Тема: театр пьера корнеля
- •Литература
- •Занятие № 3 Тема: трагедия жана расина «федра»
- •Литература
- •Занятие № 4 Тема: «тартюф» мольера как комедия французского классицизма
- •Литература
- •Занятие № 5 Тема: просветительская концепция человека в романе даниэля дефо «робинзон крузо»
- •Литература
- •Занятие № 6 Тема: кризис идей просвещения и «путешествие гулливера» джонатана свифта
- •Литература
- •Задания для групп
- •Занятие № 7 Тема: философские повести вольтера
- •Литература
- •Задания для групп
- •Образ Панглоса в повести «Кандид»
- •Образ Мартена в повести «Кандид»
- •Образ и функции Кандида
- •Концептуальность финала повести «Кандид»
- •Занятие № 8 Тема: «страдания юного вертера» и. – в. Гете как сентиментальный роман
- •Литература
- •Занятие № 8, 9 Тема: «фауст» иоганна вольфганга гете как итог литературы нового времени
- •Литература
- •Список текстов для обязательного чтения
- •Список текстов для заучивания наизусть
- •Перечень основных терминов и понятий
- •Вопросы к экзамену
- •Словарь основных терминов и понятий
Занятие № 6 Тема: кризис идей просвещения и «путешествие гулливера» джонатана свифта
Задания
Повторите следующие термины и понятия: аллегория, остранение, гипербола, гротеск, памфлет, утопия, антиутопия.
Письменно сравните Гулливера и Робинзона Крузо по следующим параметрам: характер приключений; характер персонажа, мотивация поступков; как меняется по возвращении на родину.
Для желающих: составьте карту путешествий Гулливера, поместите на нее реальные и фантастические страны, упоминаемые в романе.
Вопросы
Особенности жанра романа. Композиция. Образ главного героя.
Остранение как ведущий идейно-художественный прием в романе.
Аллегория в романе. Пародия на английское общество времен Свифта (1 часть), науку и придворные круги (3 часть).
Элементы утопии в романе («просвещенный» монарх – 2 часть; общество разума гуингмов – 4 часть).
Спор с просветителями о природе человека (гуингмы и йеху; возвращение в Англию).
Литература
Текст: Свифт Д. «Путешествия Гулливера» (перевод А.А. Франковского)
Обязательная
История зарубежной литературы XVIII века: учеб. для вузов / под ред. Л. В. Сидорченко. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Высшая школа, 2001. – 335 с. – То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.infoliolib.info (раздел I, гл. 3)
Михальская, Н. П. История английской литературы: учеб. для вузов/ Н.П. Михальская, Г.В. Аникин. – Москва, 1998. – С.103-108.
История всемирной литературы: В 8 томах / АН СССР; Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького. – Т. 5. – Москва, 1988. – С. 38-46. – То же [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://feb-web.ru
Литературная энциклопедия терминов и понятий / под ред. А.Н. Николюкина. – Москва: Интелвак, 2001. – 1600 с.
Дополнительная
Брандис, Е. Джонатан Свифт и его роман «Путешествие Гулливера» / Е. Брандис // Свифт Дж. Путешествие в некоторые отдаленные страны света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, потом капитана нескольких кораблей. – Москва, 1989. – С. 316-333.
Креленко, Н. С. Осмысление опыта английской революции в «Путешествиях Гулливера» Д. Свифта: (Утопия и антиутопия): [к вопросу о жанровом своеобразии произведения Дж. Свифта] / Н. С. Креленко // Всеобщая и отечественная история: актуальные проблемы. – Саратов, 1993. – С. 41-54.
Дубашинский, И. А. «Путешествия Гулливера» Джонатана Свифта / И. А. Дубашинский. – Москва: Высшая Школа, 1969. – 112 с.
Левидов, М. Ю. Путешествие в некоторые отдаленные страны мысли и чувства Джонатана Свифта / М. Ю. Левидов. – Москва: Книга, 1986. – 289 с.
Муравьев, В. С. Путешествие с Гулливером (1699 - 1970) / В. С. Муравьев. – Москва: Книга, 1972. – 208 с.
Крючников, Е. Откуда взялась Лапута? Современный анализ описания фантастического «летучего острова» из романа Д. Свифта «Путешествие Гулливера» / Е. Крючников // Техника – молодежи. – 1980. – № 8. – С. 46-51.
Трауберг, Л. «Безумие» доктора Свифта: об аллегориях в романе английского писателя «Путешествие Гулливера» / Л. Трауберг // Вопросы литературы. – 1977. – № 2. – С. 113-127.
Урнов, Д. М. Робинзон и Гулливер. Судьба двух литературных героев / Д. М. Урнов. – Москва: Наука, 1973. – 91 с.
