Висновок

Похід до школи найважливіший крок у розвитку дитини, що вимагає дуже серйозного підходу і підготовки. Готовність дитини до школи це цілісне явище, і для повної готовності необхідно, що б кожен з ознак був розвинений повноцінно, якщо хоча б один параметр погано розвинений, це може нести за собою серйозні наслідки. Комплексна підготовка до школи включає п'ять основних компоненти: мотиваційна, інтелектуальна, соціальна, вольова, фізіологічна готовності.

Останнім часом в літературі приділялося багато уваги питанню про виділення дітей, не готових до шкільного навчання і труднощі шкільної адаптації в 1 класі. І проблема ця як і раніше актуальна. Дитина, вступаючи до школи, повинен бути зрілим у фізіологічному і соціальному відношенні, успішність навчання дитини в школі також залежить від його психологічної зрілості. Психологічна готовність до навчання - поняття багатоаспектне. Вона передбачає не окремі знання і вміння, а певний набір, в якому повинні бути присутніми всі основні елементи.

Всі перераховані складові шкільної готовності важливі в розвитку дитини. У разі, якщо є недостатня розвиненість якого-небудь одного компонента виникає потреба в психологічній допомозі дитині. Психологічну готовність до школи бажано визначити за рік до передбачуваного надходження, так як в цьому випадку є час змінити те, що потребує корекції. Існує безліч методів діагностики готовності дітей до школи, вони вимагають ретельного підбору, так як багато з них є не достовірними. При підготовці дитини до школи так само необхідно проконсультуватися з дитячим психологом і педагогами. 

Література

1. Кан-Калик В. Психологические аспекты педагогического общения // Народное образование. - 2000. - № 5. - С. 104 - 112.

2. Бабаева Т.И. У школьного порога // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 6. - С. 13 - 15.

3. Артемова Л. Формирование социальной активности // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 4. - С. 39 - 41.

4. Архипова І. А. Підготовка дитини до школи. Книга для батьків майбутнього першокласника. - Єкатеринбург, У - Факторія-2006.-224 

5. Коломинский Л.Л., Панько Е. А. Вчителю про психологію дітей шестирічного віку. М: 1998 - 190с.  6. Кравцова Є. Є. Психологічні проблеми готовності дітей до навчання в школі. М, 1993. 

7. Смирнов А.А. Вибрані психологічні праці. У 2т - М, 1987. Т1.

8. Мухіна В.С. Шестирічна дитина в школі .- М 1986. 

9. Петрова О.О, Умнова Т.В. Вікова психологія, конспекти лекцій. Ростов н \ Д 2004. - 224с. 

10. Кулагіна І.Ю. Вікова психологія (Розвиток дитини від народження до 11 років) - му: Видавництво УРАО, 1997 - 176 с

11. Санько А. К., Кафеева Ю. Ж. «Введение в школьную жизнь», «Школьный психолог», 1999, № 23 - с 51 - 63

12. Воспитание и обучение детей шестого года жизни: Кн. для воспитателей / Под ред. Л.А. Парамоновой, О.С. Ушаковой. - М.: Просвещение, 1999. - 158 с.

13. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. - М.: Академический проект, 2000. - 168 с.

14. Готовимся к школе: Книга для родителей будущих первоклассников / Под ред. Е.Л. Ерохиной. - М.: Олимп, 1999. - 160 с.

15. Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. - С.-Пб.: «Прайм - ЕВРОЗНАК», 2003. - 512 с.

16. Кон И.С. Возрастная психология: детство, отрочество, юность: Хрестоматия / Учеб. пособие для студ. пед. Вузов / Сост. и науч. ред. В.С. Мухина, А.А. Хвостов. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 624 с.

17. Венгер Л.А. «Психологические вопросы подготовки детей к обучению в школе, «Дошкольное воспитание» 1970 - 289 с.

18. Люблинская А. А. «Учителю о психологии младшего школьника», М., 1977 - 278 с.

19. Дьяченко О.М. Веракса Н.Е. Чего на свете не бывает М. 1994 - 189 с.

19. Ефимова С.П. Как готовить ребенка к школе. Советы врача М. 1992 - 16с.

20. Никитин Б. П. «Развивающие игры», М. 1994 - 189 с.

21. «Руководство практического психолога», под ред. И. В. Дубровиной, М. 1999 (с 31 - 65).

22. Рогов Н. И. «Настольная книга практического психолога», М. 1999 - кн. 1, 214 с.

23. Запорожец А.В. Подготовка детей к школе. Основы дошкольной педагогики /Под редакцией А.В. Запорожца, Г.А. Марковой М. 980 - с. 250

24.  Авраменко Н.К. Подготовка ребенка к школе. М., 1972 – 48 с.

25. Кравцова Є. Є. Психологічні проблеми готовності дітей до навчання в школі. М, 1993.

26. Реан А.А., Костроміна С.М. Як підготувати дитину до школи. - Спб: Пітер Ком, 1998-160с.

27. Степанова М.І. Що таке «шкільна зрілість»? / / Довідник для батьків майбутнього першокласника. - М: 1999-48с

28. «Учимся общаться с ребенком», под ред. Петровского В. А., Виноградова А. М., М. 1999 - 178 с.

29. Дубровіна І.В. Готовність до школи. Керівництво практичного психолога .- М: 1995 

30. Немов Р.С. Психологія - М, 1994.

Додаток А