- •Билет № 2
- •Билет №3
- •Билет №4
- •Билет №5
- •Билет №6
- •Билет № 7
- •Билет № 8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет .№12
- •Билет№ 13
- •Билет № 14
- •Билет № 15
- •Билет № 16
- •Билет №17
- •Билет № 18.
- •Билет № 19
- •Билет№20
- •Билет № 21
- •Билет № 22.
- •1.Выявить проблемы женщины.
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет № 25
- •Билет 26
- •Билет 27
- •Билет 28
- •Билет №29
- •Билет 30
- •Билет 31
- •Билет 32
- •Билет 33
- •Билет 34
- •Билет 35
Билет 27
В родильном доме под Вашим наблюдением находится ребенок в возрасте 3 часов, родившийся от IIIбеременности II родов от резус-отрицательной женщины. Беременность и роды протекали без особенностей. В родильном зале ребенок был приложен к груди, сосал активно. При осмотре Вы обнаружили, что ребенок стал вялый, хуже сосет, появилось желтушное окрашивание кожи.
Задания:
1.Оцените состояние ребенка. Чем обусловлено данное состояние?
2.Тактика акушерки.
3.Расскажите, в чем особенность проведения I туалета у данного ребенка.
4.Назовите основные принципы диагностики и лечения.
5.Продемонстрируйте технику окончательной перевязки пуповины.
Критерии оценки выполнения задания
№ п/п |
Выполнение задания |
Выполнил |
Не выполнил |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||
1. |
Оценка состояния дана правильно, сделано обоснование |
∑ Обязательных 2 |
||||||
1.1. |
У ребенка имеется синдром патологической желтухи.
|
|
|
|||||
1.2 |
Данный синдром обусловлен резус-конфликтом между матерью и ребенком у повторно рожавшей женщины |
|
|
|||||
2. |
Тактика акушерки определена правильно |
∑ Обязательных 1 |
||||||
2.1. |
Срочно сообщить врачу. |
|
|
|||||
3. |
Названы особенности проведения первичного туалета новорожденного |
∑ Обязательных 4 |
||||||
3.1 -- 3.4. |
2.Окончательно перевязать пуповину лигатурой или одноразовой скобой на расстоянии 2см от пупочного кольца. 3.Не прикладывать к груди до разрешения неонатолога. 4.Срочно взять кровь из пуповины. |
|
|
|||||
4. |
Названы основные принципы лечения и диагностики желтухи. |
∑ Обязательных 7 |
||||||
4.1. – 4.7. |
1.Определить уровень гемоглобина и эритроцитов у ребенка; 2. уровень билирубина в крови у ребенка. 3.установить наблюдение за почасовым приростом билирубина; Принципы лечения: 4.фототерапия 5.инфузионная терапия 6.витамин Е 7.при необходимости заменное переливание крови
|
|
|
|||||
5. |
Демонстрация техники окончательной перевязки пуповины |
∑ Обязательных 6 |
||||||
5.1. – 5.6. |
Акушерка представилась Получила согласие на проведение проце-дуры; соблюдены требования инфекционной безопасности; алгоритм выполнен в полном объёме соблюдена последовательность выполнения манипуляции, действия обоснованы. |
|
|
|||||
Итого: |
∑ Обязательных 20 |
|||||||
Билет 28
Акушерка ФАПа принимает роды на дому.
У женщины I беременность, протекавшая с угрозой прерывания в 16 и 24 недели. С 28 недель беременности была выявлена железодефицитная анемия, по поводу которой назначались препараты железа.
Роды I, при сроке 40 недель беременности. Продолжительность 1-ого периода 2 часа 45 минут, 2-ого периода 20 минут, безводный период 25 минут, воды зеленоватые.
Родился мальчикс массой тела 3550 г, ростом 51 см. оценка по шкале Апгар 6/8 баллов. Закричал сразу, но слабо. В течение 1-ой минуты – дыхание нерегулярное,периоральный цианоз
Задания :
1.Оцените акушерский анамнез.
2.Оцените состояние ребенка при рождении, поставьте диагноз.
3.Назовите все причины, которые могут привести к данному состоянию.
4.Какова ваша тактика, составьте алгоритм помощи новорожденному.
5.Продемонстрируйте 1 этап реанимации новорожденного.
Критерии оценки выполнения задания
№ п/п |
Выполнение задания |
Выполнил |
Не выполнил |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
||
1. |
Дана оценка акушерского анамнеза |
∑ Обязательных 3 |
|||
1.1. – 1 3. |
Акушерский анамнез отягощенный: угроза прерывания беременности, железодефицитная анемия, воды, окрашенные меконием-это факторы риска по развитию гипоксии плода |
|
|
||
2. |
Дана оценка состояния новорожденного ребенка, поставлен диагноз. |
∑ Обязательных 2 |
|||
2.1 -- 2.2. |
Асфиксия новорожденного легкой степени, так как оценка по шкале Апгар 6 баллов. |
|
|
||
3. |
Названы причины, приводящие к асфиксии новорожденного |
∑ Обязательных 4 |
|||
3.1. |
патологические роды; патология пуповины; отслойка плаценты, аспирация.
|
|
|
||
4. |
Названа тактика и составлен алгоритм неотложной помощи. |
∑ Обязательных 8 |
|||
4.1. 4.8. |
Алгоритм оказания неотложной помощи. 1.Сразу после рождения ребенка отвечаем на вопросы: • Беременность доношена? • Чистые околоплодные воды? • Дышит или кричит? • Мышечный тонус удовлетворительный?, Если хотя бы на один вопрос есть ответ нет , то ребенок нуждается в проведении неотложной помощи. 2.Сразу после рождения отсосать содержимое из полости рта; 3.ребенка отделить от матери, перерезав пуповину между двумя зажимами Кохера; 4.ребенка принять в подогретые стерильные пеленки, 5.поместить под лучистый источник тепла, опустив головной конец на 150, при этом голова слегка запрокинута («поза для чихания»); околоплодные воды, слизь, материнскую кровь с кожи ребенка обтереть теплой стерильной пеленкой и сразу же удалить (для предупреждения переохлаждения), 6.если ребенок не дышит – провести тактильную стимуляцию: щелчок по подошве или энергично обтереть спину; 7. ребенка запеленать; 8.следить за цветом кожи, частотой дыхания, частотой сердечных сокращений; Тактика: ребенка и мать срочно госпитализировать в родильный дом. |
|
|
||
5. |
Демонстрация техники проведения 1 этапа реанимации(Алгоритм № ) |
∑ Обязательных 2 |
|||
5.1. – 5.2. |
Акушерка представилась получила согласие на проведение процедуры; соблюдены требования инфекционной безопасности; алгоритм выполнен в полном объёме соблюдена последовательность выполнения манипуляции, действия обоснованы. |
|
|
||
Итого: |
∑ Обязательных 19 |
||||
