- •1. Психологическая структура личности. Типология темперамента и его учет в соц.Работе.
- •2.Характер и особенности: типология, акцентуация и их учет в ср.
- •4.Возрастная психология. Периодизация развития человека.
- •6. Общие закономерности, виды и теории старения.
- •7.Медицинские и социально-демографические проблемы пожилого и старческого возраста.
- •8.Социальные и психологические проблемы пожилого и старческого возраста.
- •12. Родит-ое отнош-е к ребенку, его типы и стили, влияние на психику развития ребенка
- •13. Пособия по гос.Соц.Страх-ю в связи с материн-ом: виды, порядок назнач-я и выплаты.
- •15. Профессиональная компетентность в практике ср.
- •16. Научная идентификация теории ср.
- •17. Методы социальной работы как практической деятельности.
- •18. Понятие «клиент социальной работы». Целевые группы клиентов социальных служб и особенности подходов к работе с ними.
- •19. Структура и содержание технологического процесса в социальной работе.
- •20. Содержание технологий связи с общественностью в ср.
- •21. Организация службы доу в учреждениях ср
- •22. Документирование в кадровой службе.
- •24. Виды социальных стационарных учреждений. Социальные стационарные учреждения в рмэ, рф.
- •25.Организация медицинского обслуживания в социальных стационарных учреждениях. Роль руководителя в орг-ции противоэпидемических мероприятий.
- •26. Социальная политика как общественная теория и практика.
- •27. Охрана труда и техника безопасности в учреждениях социального обеспечения. Роль руководителя в организации данной работы.
- •28. Трудовая терапия обеспечиваемых. Культурно-бытовое обслуживание в социальных стационарных учреждениях. Роль руководителя в организации досуга проживающих.
- •29. Деятельность гу рмэ “Социальный приют для детей и подростков” (Теплый дом)
- •30. Деятельность гу рмэ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Журавушка»
- •31. Деятельность гу рмэ “Республиканский центр социально-психологической помощи населению”
- •32. Гу рмэ “Территориальный центр социальной помощи семье и детям в г.Йошкар-Оле”
- •33. Целеполагание, прогнозирование в управлении социальной работы
- •34. Роль государства в социальой политике. Национальные проекты в современной России.
- •35. Роль и место социального маркетинга в сфере социальной работы. Понятие социального продукта как объекта маркетинга.
- •36. Маркетинговая среда в сфере социальной работы. Анализ маркетинговой среды.
- •37. Социальная реклама, ее цели и задачи. Объекты и субъекты рекламной деятельности.
- •38. Благотворительность и спонсорство в сфере социальной работы.
- •39. Фандрейзинг как общественное явление и сфера социальной деятельности.
- •40. Особеннсти организации медико-социальной экспертизы в системе социальной работы.
- •41 Деятельность службы медико-социальной экспертизы в рмэ
- •42. Основные цели, задачи, функции ср в исправительных учреждениях пенитенциарной системы рф.
- •43. Организация как социальная система. Типология организаций. Стр-ра, ф-ции и признаки орг-ции.
- •44. Зарубежный опыт формирования и реализации социальной политики.
- •45. Проблемы и перспективы образовательной интеграции детей-инвалидов в России.
- •46.Социальная политика в отношении инвалидности.
- •47. Стили и методы управления персонала. Классификация персонала в организации. Конституциональные кадровые документы.
- •48. Концепции мотивации и стимулирования персонала. Системы стимулирования в социальной работе.
- •49. Культура организации: основные элементы, функции, механизмы формирования и воспроизводства.
- •50. Руководство и лидерство. Стили управления. Теории лидерства
- •51. Государственная молодежная политика в России.
- •52. Молодежь на рынке труда.
- •53. Девиантное поведение молодежи: причины, профилактика и коррекция.
- •54. Общество: понятие и признаки. Типы обществ
- •55.Неравенство и система стратификации современного общества. Характеристика стратификации российского общества.
- •56.Понятие, элементы, структура культуры. Культурная динамика.
- •57. Социальные изменения: причины и формы. Прогрессистские и циклические теории социальных изменений.
- •58. Смыслы жизни человека в истории общества и философского знания.
- •59. Институциональные основы управления социальной работой. Федеральный, региональный, муниципальный уровни: задачи и функции управления
- •60. Кадры ср. Квалификационные требования к руководителям, специалистам по ср и ср-кам.
- •61.Планирование в социальной работе:
- •62.Технологии ср с дезадаптированными детьми и подростками
- •3 Этапа работы:
- •63. Технологии социальной реабилитации инвалидов.
- •64. Основные направления ср с женщинами
- •65.Организация и технологии ср с лицами бомж.
- •66. Технологии ср с пожилыми людьми (пл)
- •67. Структура, задачи, особенности социальных служб для молодежи
- •68. Проф-о-значимые ценности ср:типология и формирования.
- •69.Ср как профессиональная деят-ть.
- •71. Классификация тср Характеристика осн типов технологий ср.
- •В завис-ти от иерархии упр-ния тех-гии м.Б.: госуд-ные; регион-е; территор.-отраслевые; местн. Самоупр-ния; труд. Коллектива.
- •72. Социальное партнерство как ключевое направление реализации сп.
- •73. Типы, виды конфликтов. Динамика конфликта в социальной работе.
- •74. Технологии и методы предупреждения конфликтов в социальной работе.
- •75. Методы и способы управления конфликтами.
- •76.Место и роль ср в жизнедеятельности современного общества
- •77. Исторические проблемы становления и развития социальной работы в России и за рубежом.
- •78. Основные тенденции и проблемы развития ср за рубежом и в России.
- •79. Экономические основы деятельности организаций учр. И служб соц. Обслуживания.
- •80. Предмет педагогики. Цели, задачи, методы воспитания и образования.
- •82. Качество жизни и качество окружающей среды и критерии его оценки.
- •83.Социальная и генетическая обусловленность здоровья.
- •84. Демографические показатели. Заболеваемость населения.
- •85. Предмет социальных исследований. Виды исследований.
- •1. По целям:
- •2. Inf, получаемая:
- •86. Программа социального исследования. Виды выборки.
- •87. Методы сбора социологической информации (анализ документов, наблюдение, опрос: анкетирование, интервьюирование).
- •88.Гендер как социальная категория. Диалектика пола. Понятие «Гендер».
- •89.Основные психотерапевтические школы: представители, сущность, применение.
- •90. Содержание и основные направления деятельности социального педагога.
- •91. Проблема детства. Защита детей в совр.Усл-х.
- •92. Работа социального педагога в школе
- •93. Государственное регулирование занятости. Приоритеты и основные направления региональной политики занятости.
- •95. Организационная структура, цели и задачи центров социального обслуживания населения
- •96. Психосоциальная работа с детьми-сиротами.
- •98. Деятельность социального педагога в дошкольном образовательном учреждении.
61.Планирование в социальной работе:
Социальные проекты, социальные программы. Классификация.
Проект социальной работы понимается как система: 1)сформулированных проектных целей; 2)создаваемых для этих целей социальных учреждений, физических объектов, систем социальной защиты; 3)разрабатываемых и утверждаемых соответствующих документов — программ, планов, расчетов, смет и др.; 4)рассчитываемых необходимых ресурсов— материальных, финансовых, трудовых, временных; 5)комплекс управленческих решений, мероприятий (мер) по достижению целей.
Все виды проектов классифицируются по трем признакам, каждый из которых дает представление об определенной грани, или стороне, проекта.
Выполнение (реализация) социального проекта требует определенной совокупности работ, которые делятся на основные и обеспечивающие. К основным работам относятся: предпроектный анализ; определение главной (главных) цели (целей); планирование социального проекта; разработка социального проекта, результатом которой являются документы, решения, сметы и т.д.; принятие и утверждение социального проекта; его выполнение (реализация) и внесение по ходу необходимых корректив; подведение итогов выполнения проекта.
Предпроектный анализ включает изучение (исследование, анализ, диагностику) соотв-ющей соц. проблемы, решение кот. предполагается осуществить в «проектном» варианте, напр. с помощью разработки и реализации какой-то программы. Результаты анализа находят выражение в виде описания ситуации, характеристики условий, социальной «фотографии», паспорта и др. Главная цель определяется на основе предпроектного анализа и отражается в формулировке цели (целей).
Планирование социального проекта состоит в определении конкретных разработчиков с установлением заданий и сроков предстоящей разработки проекта.
Разработка социального проекта состоит в определении перечня мер (мероприятий) и ответственных исполнителей, производстве необходимых расчетов по ресурсам, заключении договоров на выполнение работ, поставку материалов, оборудования и др. Результатом разработки являются, напр., конкретная социальная программа или план, а также соответствующие расчеты на календарные периоды.
Принятие и утверждение соц.о проекта происходит по специальной процедуре с фиксацией в официальном документе.
Выполнение соц. проекта, как правило, обеспечивается существующей стр-рой. При необходимости могут создаваться специальные управленческие структуры, подразделения, звенья (должности). С учетом к-л значимых факторов в проект «по ходу» могут вноситься коррективы в сторону его расширения или «ужимания».
Подведение итогов выполнения, соц. проекта основывается на учете отчетной и контрольной инф-ции и отражается в соот-ющем документе, закрывающем данный проект.
Работы, обеспечивающие соц.проект, группируются по след. видам: информ-ые, аналитические, экспертные, организационные, корд-ые, правовые, финансовые, кадровые, мотивационные, материально-технич, снабженческие, коммерческие, учебно-обучающие, прогнозные, пропагандистские.
Важное усл-е в обеспечивающей организационно-управленчёской работе — назначение руков-ля реализуемого соц. проекта, кот. наделяется полномочиями, обязанностями и правами. Рук-тель проекта может наделяться правом формир-ия «своей команды» (временного коллектива), выполняющей обеспечивающие работы. После закрытия проекта команда расформировывается или переводится на обеспечение другого соц. проекта.
Социальные программы Программа — это разрабатываемый и реализуемый комплекс задач и мероприятий, имеющих опред. содержание, и направленный на достижение конечной цели.
Социальные программы — одини из видов программ. Каждый признак отражает ту или иную сторону программы — содержательную, уровневую, временную. Программы можно рассматривать как разновидность проектов.
Большим преимуществом программ вообще и соц. в частности является специальное выделение «программных ресурсов» и их концентрация на достижении подцелей, задач, мероприятий и, в конечном счете, цели программы.
Направления планирование социальной работы: В связи с быстрым становлением и повсеместным распространением сис-мы СЗН в РФ в начале 90-х годов появился новый для отеч. практики термин — «планирование СР». «Методические рекомендации по планированию и организации работы центров соц. обсл-ия» содержат след.состав разделов годового плана работы центра соц обсл-ия: 1.Развитие видов и форм соц обслуживания населения (отделений социальной помощи на дому и дневного пребывания, а также службы срочной социальной помощи). 2.Работа с кадрами, повышение профес-ого мастерства специалистов по СР, соц. работников. 3.Наращивание и укрепление материально-технической базы центра, улучшение условий труда.
Квартальные планы составляются исходя из задач, решаемых ЦСО, перспективного плана и с учетом условий работы. При этом рекомендуются следующие разделы:1.Развитие видов и форм соц.обслуживания населения. 2.Работа с кадрами. Контроль за работой структурных подразделений. Повышение проф.уровня сотрудников.3.Наращивание и укрепление материально-технической базы центра, улучшение условий труда.
Месячные планы работы, например, отделения соц помощи на дому, разрабатываются на основании задач, решаемых ЦСО и отд-ем, перспективного и квартального планов работы центра, а также с учетом особенностей текущего периода. Рекомендуются следразделы этих планов:1.Организационная и культурно-массовая работа. 2.Работа с кадрами, повышение профессионального уровня. 3.Контроль за качеством обслуживания, обобщение и распространение передового опыта.
Месячные планы работы службы срочной соц помощи разрабатываются на основе задач, решаемых ЦСО и службой, перспективного и квартального планов работы центра, а также с учетом особенностей текущего периода. Они включают след разделы: 1.Организация обслуживания нуждающихся в различных видах соц помощи. Работа с кадрами, повышение их профессионального уровня.3.Наращивание материально-технической базы, создание запасов продуктов, одежды, постельного белья, обуви, медикаментов и проч. 4. Другие вопросы по мере необходимости. По включаемым в планы мероприятиям определяются сроки выполнения и назначаются ответственные.
