- •Оглавление
- •Введение
- •Структура и содержание дисциплины «Биохимия человека»
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 2. Важнейшие макромолекулы живого.
- •Раздел 3. Обмен важнейших макромолекул в организме.
- •Раздел 4. Интеграция метаболизма.
- •Тематическое планирование аудиторных занятий дисциплины «Биохимия человека» Тематика и содержание лекционного курса (8 часов)
- •Тематика и содержание лабораторно-практических занятий (лпз) (12 часов)
- •Тема 1. Аминокислоты. Белки. Лабораторно-практическое занятие «Качественные реакции на белки. Реакции осаждения белков»
- •Методические рекомендации к занятию
- •План занятия
- •I.Теоретический практикум Вопросы для контроля знаний:
- •II. Лабораторный практикум
- •Часть 1. Качественные реакции на белки.
- •Часть 2. Реакции осаждения белков
- •Приготовление растворов белков для проведения качественных реакций а) Приготовление неразбавленного белка куриного яйца
- •Б) Приготовление разбавленного раствора куриного альбумина
- •II. Качественные реакции на белки
- •1. Биуретова реакция (обнаружение в молекулах белков пептидных связей)
- •2. Нингидриновая реакция (на обнаружение α-аминокислот)
- •3. Ксантопротеиновая реакция
- •4. Реакция Вуазене
- •5. Реакция Паули
- •Реакция на «слабосвязанную серу»
- •Часть 2. Реакции осаждении белков
- •II. Лабораторный практикум
- •Осаждение белков спиртом
- •Осаждение белков концентрированными минеральными кислотами
- •Осаждение белков органическими кислотами
- •Свертывание белков при нагревании
- •5. Высаливание белков сульфатом аммония
- •Вопросы для самопроверки
- •III. Задачи и упражнения по теме: «Аминокислоты. Белки»
- •Тема 2. Белки. Ферменты. Гормоны. Лабораторно-практическое занятие «Белки – ферменты. Физико-химические свойства ферментов»
- •Методические рекомендации к занятию
- •План занятия
- •I.Теоретический практикум
- •Вопросы для контроля знаний
- •II.Лабораторный практикум
- •Часть 1. Изучение физико-химических свойств ферментов на примере амилазы слюны
- •Часть 2. Исследование химического состава слюны
- •Часть 1. Изучение физико-химических свойств ферментов на примере амилазы слюны
- •1.Влияние температуры на активность ферментов
- •2. Влияние рН среды на активность амилазы слюны
- •3.Специфичность ферментов
- •Влияние активаторов и ингибиторов на активность ферментов
- •Часть 2. Исследование химического состава слюны
- •1. Обнаружение анионов неорганических кислот
- •2. Обнаружение муцина и изучение его природы
- •Вопросы для самопроверки
- •III. Задачи и упражнения по теме: «Белки. Ферменты. Гормоны»
- •Тема 3. Витамины Лабораторно-практическое занятие «Качественные реакции на витамины»
- •План занятия
- •Методические рекомендации к занятию
- •I.Теоретический практикум Вопросы для контроля знаний:
- •Доклады студентов по отдельным витаминам с мультимедийной презентацией по плану:
- •Требования к выступлению с докладом
- •II.Лабораторный практикум
- •Взаимодействие витамина с с краской Тильманса
- •Часть 2. Качественные реакции на водорастворимые витамины
- •Качественные реакции на витамин в1 Витамин в1 (тиамин, анейрин)
- •Диазореакция на витамин в1.
- •Обнаружение витамина в1 в молоке
- •Взаимодействие витамина в1 с гексацианоферратом (III) калия
- •2.Качественные реакции на витамин в2
- •3.Качественные реакции на витамин в6 Витамин в6 (пиридоксин, адермин)
- •Феррихлоридная проба на витамин в6
- •4.Качественные реакции на витамин р Витамин р (рутин, цитрин)
- •5.Качественные реакции на витамин рр Витамин рр (противопеллагрический витамин)
- •Проба с медью на никотиновую кислоту
- •Реакция с карбонатом натрия
- •Часть 3. Качественные реакции на жирорастворимые витамины
- •Качественные реакции на витамин а Витамин а (ретинол, аксерофтол)
- •Проба Друммонда на ретинол
- •Бромхлороформная проба на витамин д
- •Анилиновая проба на витамин д
- •Качественные реакции на витамин е Витамин е (токоферол, антистерильный)
- •Реакция с хлорным железом
- •Реакция с сахарозой
- •Вопросы для самопроверки:
- •III. Задачи и упражнения по теме: «Витамины»
- •Тема 4. Биохимические основы спортивных тренировок Семинар «Биохимия спорта»
- •План занятия
- •I.Доклады студентов по тематике выбранных рефератов.
- •II. Решение задач.
- •Итоговое тестирование по дисциплине «Биохимия человека»
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Биохимии человека»
- •Рекомендуемая литература:
- •Ненасыщенные
- •Моноеновые (СnH2n - 1cooh)
- •Полиеновые
5.Качественные реакции на витамин рр Витамин рр (противопеллагрический витамин)
Противопеллагрической активностью обладают никотиновая кислота и ее амид, который встречается в природе в больших количествах. В чистом виде никотинамид - бесцветный, кристаллический порошок, хорошо растворимый в воде, спирте и органических растворителях:
При недостаточности витамина РР у человека развивается заболевание, известное под названием пеллагра (шершавая кожа). Она характеризуется поражением нервной системы в виде невритов и тяжелых нарушений психики; поражение кожи и слизистых оболочек в виде дерматита, стоматита; поражением желудочно-кишечного тракта, проявляющимся диареей.
Проба с медью на никотиновую кислоту
Никотиновая кислота при нагревании с раствором уксуснокислой меди (II) образует синий осадок плохо растворимой медной соли (никотинат меди).
Ход определения
Растворяют 10 мг никотиновой кислоты в 20 каплях 10%-го раствора уксусной кислоты при нагревании. К нагретому до кипения раствору добавляют равный объем 5%-го раствора ацетата меди (II). При постепенном охлаждении раствора выпадает синий осадок медной соли никотиновой кислоты.
Реакция с карбонатом натрия
В пробирку к раствору витамина РР добавляют 15 капель 10% раствора карбоната натрия, раствор перемешивают и добавляют 15 капель свежеприготовленного 5% раствора гидросульфита натрия.
Часть 3. Качественные реакции на жирорастворимые витамины
Качественные реакции на витамин а Витамин а (ретинол, аксерофтол)
По химической природе витамин А является производным каротинов -желтых пигментов растений, относящихся к ненасыщенным углеводородам. Он содержит β-иононовое кольцо и боковую цепь, в состав которой входят два остатка изопренов и первичная спиртовая группа, благодаря которой витамин А получил название ретинола.
В чистом виде витамин А представляет собой светло-желтые кристаллы, нерастворимые в воде, но хорошо растворимые в жирах и некоторых органических растворителях. Масляные растворы витамина А устойчивы к окислению, однако в чистом виде и в других растворителях витамин А легко окисляется кислородом воздуха, теряя свою биологическую активность. В свежих продуктах он более стоек к нагреванию благодаря наличию в них антиокислителей. Изолированы два вида витамина А: А1- из печени морских рыб и А2 - из печени пресноводных рыб. Из каротина, содержащегося в растениях и овощах, образуется витамин А2.
Основным клиническим проявлением авитаминоза А у детей является ксерофтальмия (поражение (сухость) роговой оболочки глаз), задержка роста. У взрослых одним из ранних симптомов авитаминоза А является снижение способности видеть и различать предметы в сумерках (гемералопия или куриная (ночная) слепота). Помимо этого, при авитаминозе А наблюдается общее снижение иммунобиологических защитных сил организма к инфекциям.
Проба Друммонда на ретинол
Метод основан на способности конц. Н2SО4 дегидратировать ретинол с образованием окрашенных продуктов. При смешивании раствора рыбьего жира, содержащего витамин А, в хлороформе с конц. Н2SО4 происходит окрашивание смеси в красно-бурый цвет.
Ход определения
В сухой пробирке смешивают 2 капли рыбьего жира с 5 каплями хлороформа и добавляют 1-2 капли конц. Н2SО4. Наблюдают изменения в окраске раствора.
Реакция с сульфатом железа (II)
К 2-3 каплям рыбьего жира или раствора витамина А в масле добавляют 10-15 капель ледяной уксусной кислоты, насыщенной сульфатом железа (II) и 2-4 капли конц. серной кислоты. Реакцию проделывают в сухой пробирке. После перемешивания содержимого появляется голубое окрашивание, постепенно переходящее в розово-красное.
Реакция с раствором хлорного железа
В раствор рыбьего жира или витамина А в масле добавляют 5 капель 1% -ного раствора хлорного железа FeCl3. Появляется ярко-зеленый цвет.
Качественные реакции на витамин Д
Витамин Д (кальциферол, антирахитический)
Д-витаминной активностью обладают несколько ненасыщенных стеринов, содержащих структуру циклопентанопергидрофенантрена. К ним относятся эргокальциферол (витамин Д2), получаемый из провитамина эргостерола облучением его УФ-лучами, и халекальциферол (витамин Д3),образующийся в коже животных из 7-дегидрохолестерина также при УФ-облучении:
Оба витамина Д в чистом виде представляют собой бесцветные кристаллы, хорошо растворимые в жирах и органических растворителях. Витамины Р устойчивы к действию щелочей, но минеральные кислоты, длительное воздействие кислорода воздуха и нагревание растворов витаминов до 200°С приводят к разрушению и потере их биологической активности. При отсутствии или недостатке витамина О в пище у детей развивается рахит. У взрослых недостаточность витамина Р проявляется в виде остеомаляции и остеопороза, которые возникают в следствие вымывания из костей солей кальция и фосфора.
