2. Структура программы практик

2.1. Цели и задачи практики

В соответствии с учебными планами направлений подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.03 «Управление персоналом» студенты проходят два вида практики: учебная и производственная. Цели и задачи указанных видов практики несколько отличаются в зависимости от вида практики. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Основной целью учебной практики является закрепление и углубление, а также приобретение первичных профессиональных умений и навыков по статистическому анализу, по построению компьютерных моделей решаемых задач, выравнивание навыков работы на персональном компьютере.

Учебная практика является ознакомительной и предметной, предназначена для ознакомления с основами организации статистического учета в России, основами анализа динамики и структуры статистической совокупности, расширения навыков использования офисных программ, графических редакторов, других прикладных программ.

Задачами учебной практики являются: закрепление и расширение теоретических и практических знаний и умений, приобретенных в период теоретического обучения, приобретение практического опыта работы в команде; подготовка к последующему осознанному изучению профессиональных, в том числе профильных дисциплин; сбор фактического материала для выполнения курсовых работ.

Цель производственной практики - закрепление полученных теоретических знаний в процессе практической работы в организациях и предприятиях различных отраслей МСК, приобретение практических навыков и компетенций опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

В задачи производственной практики входит ознакомление студентов с особенностями организации и функционирования на предприятиях (организациях) таких систем, как производство, управление персоналом, администрирование, маркетинг, финансы, а также со спецификой практического анализа предприятиями их внешней среды, финансовой деятельности, производственных проблем, анализа эффективности управленческих решений, исследования систем управления и прочего, сбор необходимого материала для выполнения выпускной квалификационной работ.

Решение задач практики осуществляется на основе изучения и анализа организационно-методических и нормативно-технических документов в области производственно-хозяйственной и управленческой деятельности предприятий (организаций).

2.2. Сроки и продолжительность практики

Практика для студентов проводится в соответствии с учебными планами для соответствующих форм обучения. В соответствии с требованиями ФГОС продолжительность практики определяется вузом самостоятельно.

2.3. Место учебной и производственной практик в структуре ооп

Учебная и производственная практики представляют собой одну из форм организации учебного процесса и являются обязательным видом учебной работы бакалавра, входит в раздел «Учебная и производственная практики» ФГОС ВО.

На основе изученных дисциплин экономического, математического и естественнонаучного циклов, студент должен знать:

- основные нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность исследуемого объекта практики;

- математические модели принятия решений;

- типы организационных структур, их основные параметры;

- основные результаты деятельности объекта исследования;

- методику оценки и анализа основных экономических показателей.

Уметь:

- ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актов, регламентирующих профессиональную сферу деятельности;

- использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды бизнеса предприятия;

- анализировать данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей:

- выявлять проблемы при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- использовать источники финансовой, экономической, управленческой информации, нормативно-правовую документацию для принятия решений;

- анализировать и интерпретировать данные финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.

Владеть:

- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении;

- математическими, статистическими методами решения экономических, управленческих и организационных задач.

- современными методами сбора, обработки и анализа экономических показателей, в том числе с использованием современных технологий;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микроуровне;

- навыками самостоятельной работы с экономической информацией.