Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь экология.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.01 Mб
Скачать

Тема 4. Жизненные формы организмов и типы стратегий живого

Задание 1. Изучите гербарии растений, познакомьтесь с литературными данными, обратите внимание на рисунок 7 и заполните таблицу 5.

Таблица 5 – Жизненные формы растений в системе К. Раункиера

Жизненная форма

Положение почек возобновления; характер возобновления

Характерные представители

Фанерофиты (деревья, кустарники, деревянистые лианы, эпифиты или полупаразиты типа омелы)

Хамефиты

(кустарнички, полукустарники, полукустарнички, многие стелющиеся растения, растения-подушки)

Гемикриптофиты

Протогемикриптофиты

Розеточные гемикриптофиты

Криптофиты

Геофиты

Гидрофиты

Терофиты

Р

1 фанерофиты: тополь ();

омела ();

2хамефиты: кизильник ();

брусника (); барвинок ();

3гемикриптофиты: одуванчик – розеточный стержнекорневой гемикриптофит (); лютик ();

кустовой злак (); вербейник обыкновенный – длиннопобеговый протогемикриптофит ();

4 – криптофиты-геофиты:

ветреница – корневищный (4а);

тюльпан – луковичный (4б);

5 – терофиты: мак-самосейка (5а) и его семя с зародышем (5б)

Вверху: черным показаны зимующие почки возобновления (пунктиром – линия их расположения)

Внизу: соотношение отмирающих и перезимовывающих частей (черным – остающиеся, белым – отмирающие на зиму)

исунок 7 – Жизненные формы растений (по К. Раункиеру, 1905):

Задание 2. По предложенным коллекциям (рис. 8) изучите особенности внешней морфологии имаго жужелиц и дайте общую характеристику их жизненных форм. Приведите примеры.

Класс зоофагов ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Геобионты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эпигеобионты___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стратобионты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фитобионты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Псаммоколимбеты______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Класс миксофитофагов________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стратобионты__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Геохортобионты_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стратохортобионты____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 2 3 4

5 6 7 8

Рисунок 8 – Жизненные формы жуков-жужелиц (для имаго)

Зоофаги: 1 – геобионты (Scarites), 2 – фитобионты (Calosoma), 3, 4 – эпигеобионты (Carabus, Cicindela), 5 – стратобионты (Panagaeus), 6 – псаммоколимбеты (Omophron), Миксофитофаги: 7 – стратобионты (Curtonotus), 8 – стратохортобионты (Zabrus)

Задание 3. Внимательно рассмотрите рисунок 9, где представлены основные типы кривых выживания, и дайте их характеристику.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рисунок 3 – Три типа кривых выживания

Задание 4. Классификация жизненных форм млекопитающих определяется признаками, которые кладут в их основу. Хорошо известно, что на морфологию млекопитающих существенное влияние оказывают, прежде всего: а) среда, в которой они обитают; б) характер передвижения; в) тип питания. А. Н. Формозов выделял адаптивные типы зверей: 1) наземные; 2) подземные; 3) воздушные; 4) водные, а в пределах каждого типа рассматривал группы с различным способом передвижения. Интересную классификацию жизненных форм предложил С. П. Наумов (рис. 10). Дайте общую характеристику и укажите по три–четыре вида млекопитающих из следующих экологических групп:

Наземные звери___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Звери, населяющие лес и заросли кустарников ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обитатели открытых пространств ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

А) Группа копытные_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) Группа тушканчика ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В) Группа суслика ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подземные звери___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Водные звери___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Летающие звери___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Зачтено, оценка ___________________

Не зачтено ________________________

_________________________ (подпись)

_________________________ (подпись)

Рекомендации преподавателя

Рисунок 10 – Жизненные формы млекопитающих

Бег: А – малый суслик; Б – заяц-русак; В – джейран; Лазанье по деревьям: Г – кускус (сумчатые); Д – белка, Е – паукообразная обезьяна; Ж – трехпалый ленивец; Прыжки в кронах: 3 – белка; И – летяга; К – сумчатая летяга; Л – шерстокрыл; М – гиббон; Полет рукокрылых: Н – нетопырь карлик; О – широкоухий складчатогуб; Плавание: П – выхухоль; Р – самка калана с детенышем; С обыкновенный тюлень; Т – сивуч; У белуха; Подземные млекопитающие: Ф – крот; X – слепыш; Ц – цокор; Ч – африканский голый землекоп