Тема 1. Предмет, задачи, методы экологии. Краткий очерк истории экологии
Задание 1. Составьте краткий словарик терминов по дисциплине «Экология»
№ п/п |
Термин |
Определение |
|
|
Абиотические (экологические) факторы |
|
|
|
Автотрофы |
|
|
|
Агроценоз |
|
|
|
Адаптация |
|
|
|
Аменсализм |
|
|
|
Антропоцентризм |
|
|
|
Аутэкология |
|
|
|
Аэробный |
|
|
|
Аэротенк |
|
|
|
Биогеоценоз |
|
|
|
Биоиндикация |
|
|
|
Биом |
|
|
|
Биомасса |
|
|
|
Биосфера |
|
|
|
Биотестирование |
|
|
|
Биоценоз |
|
|
|
Геобионты |
|
|
|
Гетеротрофы |
|
|
|
Гидробионты |
|
|
|
Гомеостаз |
|
|
|
Демэкология |
|
|
|
Канцероген |
|
|
|
Комменсализм |
|
|
|
Конкуренция |
|
|
|
Консументы |
|
|
|
Лимитирующий фактор |
|
|
|
Мониторинг |
|
|
|
Мутаген |
|
|
|
Мутуализм |
|
|
|
Паразитизм |
|
|
|
Популяция |
|
|
|
Продуценты |
|
|
|
Редуценты |
|
|
|
Резистентность |
|
|
|
Рециклинг |
|
|
|
Симбиоз |
|
|
|
Стенобионт |
|
|
|
Экологическая экспертиза |
|
|
|
Экология |
|
|
|
Экоцентризм |
|
Задание 2. Какое значение имеет природа в жизни человека?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Чем отличается воздействие на природу людей от воздействия на нее животных?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Как изменялся характер воздействия людей на природу на разных этапах развития человеческого общества?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. Экология как самостоятельная наука сформировалась в 20 веке. Правильно ли утверждение, что экологические знания накапливались с древнейших времен? Свой ответ обоснуйте.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Заполните таблицу о вкладе отечественных ученых в экологическую проблематику:
Ученый |
Годы жизни |
Вклад в экологию |
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
Задание 7. Чем, на ваш взгляд, отличаются задачи экологии от задач физиологии, которая также изучает связь организмов со средой?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8. Заполните схему: Структура современных экологических знаний (рис. 1)
