Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
28.06.2014
Размер:
940.03 Кб
Скачать

Методы и системы приобретения знаний.

Э + нструментальная среда для автоматизации.

1) Область применения

2) Используемые методы преобретения знаний

3)Тип преобретения знаний

Инструментальные средства. Конструирование эс

Перед разработкой ЭС решаются следующие вопросы:

    1. Целесообразность (оправданность) разработки ЭС.

    1. Приглашение персональных экспертов экономически не выгодно.

    2. Создание ЭС должно приносить экономич. выгоду.

    3. С-ма работает в режиме ограниченного времени (т.е. решение должно быть найдено за малое время) или во враждебной человеку среде.

    4. Возможны потери инф-ции при передаче ее от Э в ЛПР (например, по телефону или радио связи).

    5. Уникальность экспертов.

    1. Возможность разработки ЭС.

    1. Должен существовать Э в данной проблемной области.

    2. Если Э несколько, то их мнения должны быть согласованы.

    3. Экспертные знания должны быть достаточно хорошо формализуемы.

    4. Решение должно находиться в результате рассуждений, а не действий.

    5. Рассуждения Э не должны в основном базироваться на рассуждениях здравого смысла.

    1. Соответствие решаемой задачи (проблемы) методам ИИ (ИЗ).

ИИ – иск. инженерия.

ИЗ – инженерия знаний.

    1. При решении задачи манипулируют в основном символьными конструкциями, а не числовыми данными.

    2. Задача должна иметь эвристическую, а не алгоритмическую природу.

    3. Задача не должна быть сверх сложной.

    4. Задача должна быть достаточно узкой.

! ЭС, в отличие от СОЗ, обязательно должна быть экономически выгодгна (приносить пользу).

Основные этапы построения ЭС (ИС):

1 – постановка задачи, выработка основных требований; участвуют ЛПР, ИЗ, Э (сроки разработки, финансирования и т.п)

2 – определение типа будущей с-мы и прочих характеристик: статич. или динамич. с-ма, фактор времени, достоверность или правдоподобность, знания, природа неопределенности; участвуют ИЗ, Э; результат – ТЗ

3 – выбор модели представления знаний и метода поиска решения (этап рабочего проекта); участвует ИЗ; результат – РП

4 – исполнение БЗ с-мы «доделывание»; участвуют Э (ИЗ)

5 – проверка основных функциональных возможностей с-мы

6 – с с-мой работает ЛПР: решает на сколько она удобна и т.п.

Структура современный инструментальных средств конструирования ИС (ЭС)

20.12.02.

Классификация инструментальных средств конструирования эс (ис)

  1. Уровень используемого языка

  2. Парадигма программирования

  3. Способ представления знаний

  4. Механизм поиска решений и моделирования.

  5. Средства приобретения знаний

  6. Технология разработки приложения на основе знаний.

  1. Уровень используемого языка

    1. Традиционные языки программирования (С, С++).

    2. Символьные языки (Lisp…,Prolog…,Clips)

    3. Инструментальные средства типа tools(OPS5, ИЛИС,KEE,ART,Clips) – среды содержат базовые элементы для создания ЭС.

    4. Инструментальные средства типа shellи среды типаdevelopmentenvironment(1-thclass,EXSYS,NexpertObject,Level5Obj.) – выбирается оболочка и все внутри.Dev– это среды, здесь есть варианты (GURU), дополняем данные и ждем результат, но раздельно, т.е. сначала сборка, потом выполнение (не одновременно).

    5. Инструментальные среды ориентированы на разработку динамических ЭС (с-м реального времени) completeenvironment; корректировка базы знаний во время выполнения (предыд. с-ма нет).

G2 +GPA(описание модели сложного процесса)

ReThink– организационные процессы

NeurOnline– нелинейные процессы (Gensym,USA)

RTWorks

Comdal x/c

1

Соседние файлы в предмете Экспертные системы