- •1. Мировоззрение и его исторические типы.
- •2. Предмет и функции философии.
- •3. Диалогичность философии.
- •4. Типы философствования: общее и особенное.
- •5. Родовая сущность человека.
- •6. Соотношение биологического и социального в человеке.
- •7. Проблемы бытия в античной философии.
- •8. Диалог реализма и номинализма в философии
- •9. Способы существования материи.
- •10. Проблема доказательства бытия Бога в философии.
- •11. Философское понимание развития.
- •12. Система категорий детерминизма.
- •13. Законы развития.
- •2) Закон перехода количественных изменений в качественные
- •14. Философские концепции происхождения и сущности сознания.
- •15. Сознание и язык.
- •16. Общественное и индивидное сознание.
- •17. Сущность и функции идеологии.
- •18. Индивидуальное бессознательное (з. Фрейд). Методологическое значение психоанализа для юриспруденции.
- •19. Коллективное бессознательное и концепция архетипов к.Г. Юнга.
- •20. Философские концепции познания.
- •21. Диалог сенсуализма и рационализма.
- •22. Гносеология и. Канта.
- •25. Роль практики в познавательной деятельности человека.
- •26. Проблема пред- и вненаучного познания.
- •27. Специфика социального познания, еѐ проявление в юридических науках.
- •28. Понятие и уровни научного познания. Специфика соотношения уровней научного познания в правоведении.
- •29. Методы эмпирического и теоретического познания, их применение в юридических науках.
- •30. Понятие и структура знания.
- •31. Формы научного знания.
- •32. Философские концепции истины.
- •33. Истина как процесс.
- •34. Понятие и виды творчества.
- •35. Общество и его структура.
- •36. Формы общественного производства человеческой жизни.
- •37. Содержание материального производства человеческой жизни.
- •38. Социальное производство индивидов.
- •39. Духовное производство человеческой жизни.
- •40. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
- •41. История как творчество: диалектика объективного и субъективного.
- •42. Общественный прогресс и его критерии.
- •43. Проблема смысла жизни человека в философии.
- •44. Культура как общественное явление.
- •45. Россия в диалоге культур.
- •46. Методы социального прогнозирования.
- •47. Глобальные проблемы современности.
- •48. Будущее человечества.
- •49. Юридическое мировоззрение и основания его типологизации.
- •50. Методологическое значение категорий детерминизма для юридической науки и практики
40. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
1) Формационная концепция общественного развития - признание единства человеческой истории и ее прогресса в форме стадиального развития.
- Марксистская концепция. Главная детерминанта развития - способ производства. Выделение определенных стадий в развитии общества – формаций. К. Маркс и Ф. Энгельс выделили понятие «формация».
Общественно-экономическая формация - общество на определенной ступени исторического развития, характеризующееся специфическим экономическим базисом и соответствующими ему политической и духовной надстройкой, историческими формами общности людей, типом и формой семьи.
- Концепция постиндустриального общества. Главная детерминанта общественно-исторического процесса - три типа обществ: традиционное, индустриальное и постиндустриальное.
Основа формационной теории - линейное представление о развитии истории, согласно которому история трактуется как единый процесс прогрессивного развития от низшего к высшему.
2) Цивилизационная концепция общественного развития - отрицание единства истории человечества и его прогрессирующего развития. Этот подход базируется на определении преобладающего вида хозяйственной деятельности и господствующей системы ценностей в жизни общества.
Цивилизационный подход отрицает материально-производственную детерминацию общества.
Единой цивилизационной теории не существует, как не существует единого понятия «цивилизация». Этот термин весьма многозначен.
В настоящее время цивилизация рассматривается в трех аспектах:
1) понятия «культура» и «цивилизация» трактуются как синонимы.
2) цивилизация – это овеществление вещественно-технических и социально-организационных инструментов, обеспечивающих людям достойную социально-экономическую организацию их общественной жизни.
3) цивилизация – это историческая ступень развития человечества, следующая за варварством.
По логике этого подхода существует множество исторических образований (цивилизаций), слабо или вообще не связанных друг с другом. Все эти образования равноценны. История каждого из них уникальна, как уникальны
Значительный вклад в развитие цивилизационного подхода внесли О. Шпенглер, М. Вебер, А. Тойнби.
Существующие циклические теории не отвечают на вопрос, почему та или иная цивилизация возникает и по прошествии определенного времени гибнет.
По Гумилеву, этносы, образующие суперэтнос (цивилизацию), возникают в результате «пассионарных толчков», имеющих космическую природу. Возникнув, все этносы проходят через ряд возрастных фаз, в течение которых они растрачивают полученную в результате «толчка» пассионарную энергию. Продолжительность жизненного цикла у всех этносов одинакова и составляет от момента возникновения до гибели около 1500 лет.
41. История как творчество: диалектика объективного и субъективного.
Исторический процесс - единство объективного и субъективного.
Под объективным в обществе подразумеваются факторы, существующие независимо от воли и желаний людей. (Примеры: экономический фактор)
Под субъективным понимают то, что зависит от самих людей, от их сознательности, уровня культуры, дисциплинированности, ответственности и т.д.
Приоритет принадлежит объективному, так как оно в конечном счете определяет субъективное. Люди должны учитывать возможности объективного фактора и, исходя из этого, действовать в соответствии со своими возможностями, традициями, обычаями, менталитетом и т.д.
Если брать человечество в целом, то по мере его продвижения по пути социального прогресса возрастает роль субъективного фактора.
Становление человечества есть становление собственно человеческой истории.
Первобытное общество — это социум, который с некоторыми оговорками ближе к Природе, чем к подлинной истории людей. Почти все отношения между индивидами регулировались не социальными, а естественными связями.
В эпоху рабства люди уже начинают делать настоящую собственную историю:
1) социальные связи стали доминировать над природными (наличие юридических норм для регулирования отношений)
2) появилась письменность, давшая возможность фиксировать мысли, создавать духовные ценности и оставлять их потомкам.
3) сознательно строились государственные и межгосударственные отношения и т.д.
В XX веке роль субъективного фактора резко возросла.
Все социальные силы общества принимают активное участие в творении истории: производят ценности, делают политику, создают различные политические партии, учреждения, объединяющие в своих рядах миллионы людей не на базе кровнородственных связей, а на основе профессиональных и иных интересов.
