- •Раздел 3.1. Борьба за живучесть судна.
- •Тема 3.1.1. Организация борьбы за живучесть судна, экипажа и судовой техники.
- •Что мы понимаем под живучестью судна? 3.1.1.
- •Что мы понимаем под непотопляемостью, пожаробезопасностью, плавучестью и остойчивостью судна?
- •Остойчивость
- •1. Цель противопожарной защиты судна
- •2. Функциональные требования.
- •2.1. Разделение судна на Зоны
- •2.1.1 Переборки и палубные перекрытия. Bulkheads and Decks
- •Какой процент аварийности на морском флоте из-за “человеческого фактора”?
- •Что описывает основной документ суб компании - Руководство по управлению безопасностью (Safety Management Manual)?
- •Функциональные судовые документы
- •Где документально отражается готовность судового экипажа к аварийным ситуациям и что должны содержать планы действий в чрезвычайных ситуациях?
- •Тема 3.1.2. Борьба экипажа за непотопляемость судна
- •Что входит в комплект аварийного снабжения?
- •Порядок постановки пластыря.
- •Как часто проводятся учения по борьбе с водой?
- •Маркировка закрытий, определяющая их положение в повседневных условиях эксплуатации, по тревогам и дополнительным инструкциям.
- •Тема 3.1.3. Борьба экипажа с пожарами на судах.
- •Причины возникновения пожара на судах?
- •Организация противопожарных мер на судне.
- •Какие предъявляются требования по совместимости горючих материалов, входящих в судовое снабжение?
- •Какие требования предъявляются к судовой системе вентиляции при пожаре?
- •Какие материалы способны к самовозгоранию?
- •Какие средства сигнализации используются на судне для обнаружения пожара и где они устанавливаются?
- •По каким направлениям может развиваться пожар на судне?
- •Что должен выполнить член экипажа, первым обнаруживший пожар (загорание)?
- •Какие системы пожаротушения используются на судах?
- •Из каких технических средств состоят системы тушения пожара на судне?
- •Какие нестационарные средства пожаротушения используются на судне?
- •Из чего состоит комплект снаряжения пожарного?
- •Для какой цели используются теплозащитные костюмы?
- •Какими преимуществами обладает система углекислотного тушения?
- •Тема 3.1.4. Способы личного выживания.
- •Что мы понимаем под организацией спасательной службы на море?
- •Раздел 3.2. Безопасность судоходства и охрана окружающей среды.
- •Тема 3.2.1. Правовые основы безопасности судоходства, понятие охраны судна и транспортной безопасности.
- •Международная конвенция по охране человеческой жизни на море 1974 г. (солас-74). Содержание и задачи конвенции.
- •Международная конвенция о грузовой марке (кгм-66). Содержание и задачи конвенции.
- •Международная конвенция по обмеру судов 1969 г. (Тоннаж-69). Содержание и задачи конвенции.
- •Международная конвенция о подготовке и дипломировании моряков и несении вахты (пдмнв 78/95) с Манильскими поправками. Содержание и задачи конвенции.
- •Международный кодекс по безопасной эксплуатации судов и предотвращению загрязнения (мкуб). Содержание и задачи конвенции.
- •Система управления безопасностью компании, её функциональные составляющие.
- •Международная конвенция по предотвращению столкновений судов (мппсс-72). Содержание и задачи конвенции.
- •Конвенция мот о минимальных нормах на торговых судах 1976 г. №147 (мот-147). Содержание и задачи конвенции.
- •Сводная Конвенция мот о труде в морском судоходстве 2006 г.
- •Тема 3.2.2. Государственный надзор и государственный портовый контроль в области морского транспорта, его функции.
- •Государственный портовый контроль
- •Что такое Федеральная служба по надзору в сфере транспорта и её функции
- •Задачи Управления надзора в сфере морского и речного транспорта. Федеральная служба по надзору в сфере транспорта (Ространснадзор).
- •Федеральное государственное учреждение “Администрация морского порта” и его функции.
- •Служба морской безопасности. Цели и виды деятельности.
- •Российский морской регистр судоходства. На что направлена деятельность Регистра?
- •Тема 3.2.3. Охрана окружающей среды.
- •Когда вошла в силу Международная конвенция по предотвращению загрязнения с судов марпол 73/78, и какие приложения входят в её состав?
- •Какие районы моря относятся к “особым районам” по приложению мк марпол 73/78?
Где документально отражается готовность судового экипажа к аварийным ситуациям и что должны содержать планы действий в чрезвычайных ситуациях?
Компания должна установить процедуры по выявлению, описанию и действиям в потенциально аварийных ситуациях на судне. Компания должна установить программы учений экипажа и учебных отработок действий в условиях аварийной ситуации.
Компания должна нанимать квалифицированный персонал на суда и в офис и делать все необходимое, чтобы: • знал свои обязанности; • проходил обучение и тренировки; • получал необходимые инструкции. Разработка планов проведения операций на судах: • планируй что сделать; • выполняй, что запланировано; • планирование и выполнение должно быть задокументировано. Готовность к аварийным ситуациям. Компания должна установить процедуры по выявлению, описанию и действиям в потенциально аварийных ситуациях на судне. Компания должна разработать программы учений экипажа и учебных отработок действий в условиях аварийных ситуаций. Доклады и анализы о несоответствиях, авариях и опасных случаях. Ни один человек или система совершенна. Если замечена аварийная или опасная ситуация – немедленно сообщить капитану/Компанию. Система должна работать на Вашу безопасность. Это главная задача системы.
За счёт чего обеспечивается постоянная готовность экипажа к действиям в чрезвычайных и аварийных ситуациях?
Каким образом в соответствии с требованиями Международных Конвенций оцениваются приоритеты действий экипажа в любой аварийной ситуации?
Что является основой организации борьбы за живучесть судна?
Сколько этапов подготовки экипажа к борьбе за живучесть судна и в чём они заключаются?
Какие формы подготовки экипажа применяются на судне?
Порядок проведения судовых учений экипажем судна и что они должны включать?
Каким образом регистрируются общесудовые учения?
Обучение и подготовка экипажа к борьбе за живучесть судна Компания должна установить программы учений экипажа и учебных отработок действий в условиях аварийной ситуации. При этом в руководстве “Safety Management Manual” должен быть приведен сводный график обязательных учений, тревог, тренировок с указанием: • требуемой их частоты; • типовых программ учений; • выполнения обязательных записей в судовом журнале; • порядок донесений в Компанию.
Старший помощник капитана (старший механик) до отхода судна в рейс знакомят каждого прибывшего члена экипажа с особенностями спасения и борьбы за живучесть на данном судне. По их поручению один из опытных членов экипажа проводит вновь прибывшего по судну. Программа ознакомления вновь прибывшего члена экипажа должна включать следующие пункты: • общее расположение судна; • сигналы судовых тревог, пути и места сбора, обязанности и действия по тревогам; • расположение и использование коллективных и индивидуальных спасательных средств; • расположение и использование средств борьбы за живучесть судна, включая противопожарные средства и системы; • судовое оборудование, устройства и системы, которыми член экипажа должен уметь пользоваться или управлять.
Инструктаж вновь прибывших членов экипажа по вопросам охраны жизни на море и предотвращения загрязнения должен регистрироваться в специальном журнале.
Техническая учеба экипажей является необходимым условием эффективного повышения квалификации, которая включает:
При приеме судна от завода строителя капитан организует изучение и прием судовыми офицерами корпуса, систем, механизмов, устройств и других технических средств, а также документации и имущества в соответствии со спецификациями.
Организация проведения учений судового экипажа
Учения должны проводиться по всем видам тревог, предусмотренным на судне. Ежемесячно каждый член экипажа должен принимать участие, по меньшей мере, в одном учении по оставлению судна и в одном - по борьбе с пожаром.
Если в предыдущем месяце более 25 % членов экипажа не принимали участия в проводившихся на судне учениях по оставлению судна и по борьбе с пожаром, то учения экипажа должны быть проведены в течение 24 часов после выхода судна из порта.
При вводе судна в эксплуатацию, после модификаций существенного характера или если на судне новый экипаж, то такие учения должны быть проведены до отхода.
Учения по оставлению судна
Каждое учение по оставлению судна должно включать: • вызов пассажиров и членов экипажа к местам сбора с помощью сигнала тревоги, после которого по системе громкоговорящей связи или по другой системе связи передается сообщение об учении, обеспечение их ознакомления с порядком оставления судна, указанным в расписании по тревогам; • прибытие к местам сбора и подготовку к выполнению обязанностей, указанных в расписании по тревогам; • проверку того, чтобы все пассажиры и члены экипажа были соответствующим образом одеты; • проверку того, чтобы были правильно надеты спасательные жилеты; • приспускание, по меньшей мере, одной спасательной шлюпки; • пуск и работу двигателя спасательной шлюпки; • поиск и спасание манекенов, блокированных в каютах; • инструкцию по использованию радиооборудования для спасательных средств.
Каждая спасательная шлюпка с расписанной на ней командой должна спускаться на воду и маневрировать на воде, по меньшей мере, один раз в 3 месяца во время проведения учения по оставлению судна.
Дежурные шлюпки с расписанной на них командой один раз в месяц должны спускаться на воду и маневрировать на воде. Во всяком случае, это требование должно соблюдаться, по меньшей мере, один раз в 3 месяца.
Если на судне установлены морские эвакуационные системы, то в учения должны входить тренировки по процедурам развертывания таких систем вплоть до непосредственного их использования.
Учения по борьбе с пожаром
Каждое учение по борьбе с пожаром должно включать: • прибытие к местам сбора и подготовку к выполнению обязанностей, указанных в расписании по тревогам; • пуск пожарного насоса с использованием, по меньшей мере, двух требуемых стволов, чтобы показать, что система находится в надлежащем рабочем состоянии; • проверку снаряжения пожарного и другого личного спасательного снаряжения; • проверку соответствующего оборудования связи; • проверку работы водонепроницаемых дверей, пожарных дверей и пожарных заслонок, главных приемных и выпускных отверстий вентиляционных систем в районе проведения учения; • проверку устройств, для последующего оставления судна.
Оборудование, используемое во время учений, должно быть немедленно приведено обратно в состояние полной готовности к действию, а любые неполадки и дефекты, обнаруженные во время учений, должны быть устранены как можно скорее.
Регистрация
После каждого общесудового учения должен проводиться всесторонний разбор действий экипажа, для чего командный состав в ходе учения должен внимательно наблюдать за действиями экипажа. Результаты учения записываются старшим помощником капитана в плане учения (на листе замечаний). О проведении учения (особенно о спуске спасательных шлюпок с указанием их номера) необходимо сделать краткую запись в судовом журнале, а по борьбе с пожаром дополнительно в пожарно-контрольном формуляре. Вахтенный помощник фиксирует в судовом журнале действия экипажа в процессе проведения учений. Если плановое учение не было проведено в установленные сроки, необходимо записать в судовом журнале причину отмены учения.
