- •«Історія країн Азії та Африки
- •Навчально-методичний комплекс
- •Програма навчальної дисципліни Змістовний модуль 1.
- •Тема 1. Вступ (лекції - 2 год.)
- •Тема 2. Від Османської імперії до Турецької республіки. Перша республіка в Туреччині (лекції - 2 год, семінари – 4 год)
- •Тема 3. Арабські країни Західної Азії і Північної Африки (лекції - 2 год., семінарські заняття – 2 год)
- •Тема 4. Персія/Іран (1900-1953 рр.) (лекції – 2 год, семінарські заняття – 4 год.).
- •Тема 5. Афганістан (лекції 1 год, семінарські заняття – 2 год).
- •Тема 6. Народи Субсахарської Африка (лекції – 1 год., семінарські заняття – 2 год.)
- •Змістовний модуль іі Історія країн Південної і Східної Азії
- •Тема 7. Британська Індія (1900-1947) (лекції - 2 год., семінарські заняття - 2 год.).
- •Тема 8. Китай (1900-1949 рр.) (лекції - 2 год, семінарські заняття – 4 год).
- •Тема 9. Японія і Корея у 1900-1953 рр. (лекції – 2 год, семінари – 4 год).
- •Тема 10. Сіам/Таїланд (1900-1950 рр.) (семінарське заняття – 2 год).
- •Семінарські заняття з історії азії і африки (перша половина хх ст.) Модуль 1. Історія країн Західної Азії і Африки
- •Модуль 2. Історія країн Південної і Східної Азії
- •Постосманські арабські країни у 1920-1940-і рр.
- •Модернізаційні реформи в Персії / Ірані
- •Рекомендована література:
- •Реформи в Афганістані:
- •Формування антиколоніальної ідеології
- •Рекомендована література:
- •Розвиток національно-визвольного руху у Британській Індії
- •Сіньхайська революція в Китаї
- •Еволюція взаємовідносин Гоміньдана і Комуністичної партії
- •Мілітаристсько-монархічний режим в Японії
- •Японсько-китайська війна (1937 -1945 рр.)
- •Особливості історичного розвитку Сіаму / Таїланду в першій половині хх ст.
- •Формування основ національної державності Індонезії
- •Рекомендована література:
- •Антиколоніальна боротьба у британських і французьких володіннях в Південно-Східній Азії (2 год)
- •Вплив Другої світової війни на народи Південно-Східної Азії (2 год).
- •Самостійна робота Рецензування наукової праці / документального фільму
- •Список рекомендованої літератури для рецензування
- •Цвет войны. 4: Япония во Второй Мировой войне // http://filmyhd720.Ru/online/tsvet_voyni_4_yaponiya_vo_vtoroy_mirovoy_voyne_tv
Тема 4. Персія/Іран (1900-1953 рр.) (лекції – 2 год, семінарські заняття – 4 год.).
Становище Персії на початку ХХ ст. Фінансово-економічна експансія Великої Британії та Російської імперії. Заснування “Англійсько-перської нафтової компанії”. Революція 1905-1911 рр. Передумови і причини революції. Основні етапи революції, їхні проміжні результати. Роль у революції ісламського духовенства і ліберальних політичних сил. Вплив великих держав на перебіг і результати революції. Діяльність меджлісу. Результати і наслідки революції. Персія під час Першої світової війни. Дипломатія Німеччини. Становище Персії на завершальному етапі і після закінчення світової війни. Гілянська республіка. Державний переворот 3 хута 1299 (21 лютого 1921 р.). Радянсько-перський договір від 26 лютого 1921 року. Діяльність американської делегації фінансових радників на чолі з А.Мільспо. Проголошення Реза-хана спадковим шахом Ірану.
Модернізаційні реформи в Персії / Ірані у другій половині 1920-1930-ті рр. Адміністративні, правові і військові реформи. Реформи у сфері економіки: промисловість, аграрний сектор, торгівля, транспортна інфраструктура. Зміни в сфері культури і побуту. Перейменування держави на «Іран». Ставлення мусульманського духовенства до політичних та культурних реформ. Іран в роки Другої світової війни. Зречення Реза-шахом престолу (вересень 1941 р.). Мохамед Реза-шах. Договір про союз між Іраном, Великою Британією і СРСР. Загострення політичної ситуації в післявоєнному Ірані. Відносини між Іраном і СРСР. Створення Національного фронту (1949 р.). Прийняття закону про націоналізацію нафтової промисловості (15 березня 1951 р.). М. Моссадик. Серпневий переворот 1953 року.
Тема 5. Афганістан (лекції 1 год, семінарські заняття – 2 год).
Становище Афганістану на початку ХХ ст. «Староафганці» й «молодоафганці». Махмуд бек Тарзі, його вплив на розробку і здійснення програми реформ. Аманулла-хан, король (1919-1929). Проголошення повної незалежності (28 лютого 1919 р.). Третя англійсько-афганська війна (травень-червень 1919). Конституція Афганістану (10 квітня 1923). Модернізаційні реформи Аманулли, їхній вплив на афганське суспільство. Повстання Бачаї Сакао, склад повсталих. Реза-хан. Перевот 1925 р. Політика централізації, модернізація господарства, зміни в сфері культури, освіти та побуту. Нова конституція 1931 р. Політика нейтралітету на міжнародній арені. Порівняльний аналіз модернізаційних реформ в Афганістані у 1920-1930-ті рр. з Туреччиною і Персією/Іраном. Афганістан за Мухамед Захір-шаха. Реформи. Конституція 1964. Створення Народно-демократичної партії Афганістану (НДПА). Зовнішньополітична орієнтація. Наростання внутрішньої боротьби. Консолідація середовища ісламських фундаменталістів. Військовий переворот 17 липня 1973 р. Проголошення республіки.
Тема 6. Народи Субсахарської Африка (лекції – 1 год., семінарські заняття – 2 год.)
Колоніальний розподіл Африки на початку ХХ ст. Перша світова війна та африканські народи. Колоніалізм та соціально-економічна трансформація африканських суспільств. Опір колоніалізму, його форми та ідеології. Формування антиколоніальної ідеології народів Африки. „Негритюд” Негритюд як літературний рух і антиколоніальна ідеологія. Вплив християнства та ісламу на визвольний рух африканських народів. Концепція панафриканізму, її провідні ідеологи. Панафриканські конгреси. Проголошення незалежності Золотого берега (Гани). Політичні портрети видатних діячів африканського національно-визвольного руху.
