Контрольные вопросы и задания

1. В какой последовательности велась работа над живописным произведением художниками фламандской школы?

2. Какова роль имприматуры (цветного тонированного грунта) в колористическом построении работы? Приведите примеры.

3. В чем особенность техники Рубенса, Рембрандта?

4. Какова последовательность ведения работы методом многослойной масляной живописи? Опишите этапы.

5. Какие приемы визуальной проверки цвета применяют при работе в технике алла прима?

Заключение

В данном учебном пособии рассмотрены наиболее важные вопросы, возникающие при изучении такого сложного, содержательного жанра изобразительного искусства, как портрет.

Художественный образ портретируемого, отличающийся тонкостью психологической характеристики, выразительностью, жизненной достоверностью переданного внешнего сходства, может быть создан лишь в том случае, если художник в совершенстве овладел необходимыми средствами живописи. Творческая позиция портретиста, влюбленность в натуру, эмоциональность, художественный вкус, совершенство технических приемов отличают великих мастеров, являющихся для нас примером в искусстве.

Корнелиу Баба говорил: «Мне нравится писать человека — эту извечную тему наших предшественников, наших последователей. Мои старания сводятся к передаче в человеке широких понятий, а не случайных аспектов или случайных эпизодов. Моих героев я открываю в огромной массе людей, мимо которых мы нередко проходим безразличными в поисках этих героев. Человеческая красота в ее правильном пластическом восприятии открывается именно художником. Позже, воплощенная художником в произведении искусства, она замечается другими, становится символом» (23, с.119).

Библиографический список

1. Авсиян О.А. Натура и рисование по представлению. М., 1985.

2. Алпатов М.В. Очерки по истории портрета. М.;Л., 1937.

3. Апель К.О. Великие английские художники. М., 2005.

4. Батикль Ж. Веласкес. М., 2001.

5. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты: рисунок, живопись, композиция. М., 1981.

6. Бергер Э. История развития техники масляной живописи. М., 1961.

7. Бродский И.Н. Константин Рудаков. М., 1985.

8. Виннер А.В. Техника живописи Рембрандта // Художник. 1969. № 10.

9. Виннер А.В., Лактионов А.И. Техника советской портретной живописи. М., 1961.

10. Волков Н.Н. Восприятие предмета и рисунка. М., 1950.

11. Волков Н.Н. Композиция в живописи: В 2 ч. М., 1977.

12. Волков Н.Н. Цвет в живописи. М., 1984.

13. Гегель Г.В.Ф. Эстетика: В 4 т. М., 1969–1971.

14. Герасимов С.В. Об искусстве (о традициях и новаторстве): Сб. ст. М., 1973.

15. Гончаров А.Д. О композиции // Художник. 1981. № 6.

16. Гренберг Ю.И. Технология станковой живописи. М., 1982.

17. Дурылин С.Н. Нестеров-портретист. М.; Л., 1949.

18. Зингер Л.С. Очерки теории и истории портрета. М., 1986.

19. Иттен И. Искусство цвета. М., 2000.

20. Кибрик Е.А. Об искусстве и художниках. М., 1961.

21. Киплик Д.И. Техника живописи. М., 1999.

22. Краткий словарь терминов изобразительного искусства. М., 1959.

23. Корнелиу Баба: Альбом/ Авт.-сост. М.Т.Кузьмина. М., 1982.

24. Кузин B.C. Психология: Учебник. М., 1997.

25. Лук А.Н. Мышление и творчество. М., 1976.

26. Лужецкая А.Н. Техника масляной живописи русских мастеров с ХVIII по начало ХХ века. М., 1965.

27. Мастера искусства об искусстве: В 7 т. М., 1965–1970.

28. Медведев Л.Г. Формирование графического художественного образа на занятиях по рисунку. М., 1986.

29. Молева Н.М., Белютин Э.М. Педагогическая система Академии художеств ХVIII века. М., 1956.

30. Некрасова Е.А. Томас Гейнсборо. М., 1990.

31. Никифорова О.И. Исследования по психологии художественного творчества. М., 1972.

32. Павлинов П.Я. Для тех, кто рисует: советы художника. М., 1965.

33. Проблемы восприятия пространства и пространственных представлений / Под ред. Б.Г. Ананьева. М., 1964.

34. Радченко А.Н. Моделирование основных механизмов мозга. Л., 1968.

35. Ревякин П.П. Техника акварельной живописи. М., 1959.

36. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию: Рус. и сов. школы рисунка. М., 1982.

37. Роузенд Д. Тициан. М., 2002.

38. Ситник К.А. Портрет в живописи и его особенности // Искусство. 1956. № 4.

39. Суворов H.Н. Пути создания художественного образа (Роль воображения в художественном творчестве). М., 1984.

40. Унковский А.А. Живопись фигуры. М., 1968.

41. Фаворский В.А. О художнике, о творчестве, о книге. М., 1966.

42. Фейнберг Л.Е. Беседы о живописи старых мастеров. М., 1939.

43. Цвет в живописи: Методические рекомендации / Сост. Ю.В. Коробко. Краснодар, 1987.

44. Черных П.А. Путь к портрету: Рекомендации для студентов IV–V курсов художественно-графического факультета. Ростов н/Д, 1990.

45. Шорохов Е.В. Композиция: Учебник для студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов. 2-е изд. М., 1986.

46. Щербаков B.C. Изобразительное искусство. Обучение и творчество: Проблемы руководства изобразительным творчеством детей. М., 1969.

47. Юон К.Ф. О живописи. М., 1937.