- •Критерии оценки экзаменационной работы
- •Шкала перевода баллов в отметку по пятибалльной системе
- •Дополнительная часть
- •Вариант №2. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант №3. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант №4. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант №5. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант №6. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант №7. Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •Вариант № 7 Обязательная часть
- •Вариант № 8 Обязательная часть
- •Дополнительная часть
Дополнительная часть
26. (3 балла) В следующем предложении знаки препинания не расставлены. Прочитайте и укажите, на месте каких цифр должны быть знаки препинания:
Сережа стоит (1) прижав раковину к уху (2) и (3) затаив дыхание (4) слушает тихий (5) незамирающий гул (6) идущий из глубины раковины.
А) 1,2,4,6 Б) 1,2,4 В) 1,2,3,4, 6 Г) 1, 2, 3, 5, 6
27. (4 балла) Определите, слитно или раздельно следует писать в каждом из данных предложений выделенные слова. Цифрой 1 обозначьте слитное написание, цифрой 2 - раздельное.
А) Около (полу)дня бричка свернула с дороги (в)право, проехала (не)много шагом и остановилась.
Б) Следует иметь (в)виду, что (в)течение первой половины романа главный герой не является читателю.
В) Василек во что(бы) то (ни)стало хотел первым все рассказать брату.
Г) Совершить ошибку (в)следствие рассеянности.
28. (4 балла) Составьте и запишите словосочетания со следующими паронимами.
А) процесс – процессия Б) обидчивый - обидный
29. (5 баллов) Прочитайте текст. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
(За)долго до создания Интернета земной шар нач…ла опутывать другая «паутина» – сеть (метеоро)логических станц…й. Первые из них по…вились в сер…дине 17 века в Италии. Каждая (метео)станц…я имела термометр барометр гигрометр для изм…рения влажности воздуха флюгер и анемометр чтобы определять направление и силу ветра. На каждой станц…и работал (метео)ролог. Еж…дневно в строго определе(н,нн)ые часы он снимал п…казания пр…боров определял тип обл…ков записывал что идет – дождь снег или град отм…чал туман грозу обледенение и заносил данные в дневник. Курьер – верхом или в поч…товой карете – д…ставлял собра(н,нн)ую информац…ю в бли(з,ж)айшую …бсерваторию. С середины 19 века данные стали передавать по телеграфу. На основании… собра(н,нн)ых данных в _бсерваториях сост…вляли пр_гнозы погоды.
30. (3 балла) Определите, в каком из приведѐнных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте.
А) Для сбора необходимой информации метеостанции оснащаются современными приборами, но при этом очень важны непосредственные наблюдения метеоролога за погодой.
Б) Уже не один век на Земле существует система метеостанций, поставляющих данные, на основании которых составляются прогнозы погоды.
В) Способ передачи информации с метеостанции в обсерваторию менялся со временем.
Г) Особенно важно, чтобы показания приборов снимались ежедневно, в одни и те же часы, и информация передавалась в обсерваторию своевременно.
31. (3 балла) Прочитайте следующее предложение. Как объясняется постановка тире в этом предложении?
Понадобится помощь при строительстве или какой-нибудь инструмент – обращайтесь ко мне, не стесняйтесь.
А) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время или условие совершения того, о чём говорится во второй части.
Б) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения.
В) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
Г) Тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи, при отсутствии глагола-связки.
БЛАНК ОТВЕТА
Экзаменационная работа
по учебной дисциплине «Русский язык»
студента группы ____________
_____________________________________
Вариант № 3.
Обязательная часть
№ вопроса |
№ ответа |
№ вопроса |
№ ответа |
№ вопроса |
№ ответа |
|
|
|
10. |
|
19. |
|
|
|
|
11. |
|
20. |
|
|
|
|
12. |
|
21. |
|
|
|
|
13. |
|
22. |
|
|
|
|
14. |
|
23. |
|
|
|
|
15. |
|
24. |
|
|
|
|
16. |
|
25. |
|
|
|
|
17. |
|
|
|
|
|
|
18. |
|
|
|
ВСЕГО за обязательную часть: |
|
||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ |
|||||
26. |
|
||||
27. |
А) Б) В) Г) |
||||
28. |
А) процесс – процессия – Б) обидчивый – Обидный -
|
||||
29. |
(За)долго до создания Интернета земной шар нач…ла опутывать другая «паутина» – сеть (метеоро)логических станц…й. Первые из них по…вились в сер…дине 17 века в Италии. Каждая (метео)станц…я имела термометр барометр гигрометр для изм…рения влажности воздуха флюгер и анемометр чтобы определять направление и силу ветра. На каждой станц…и работал (метео)ролог. Еж…дневно в строго определе(н,нн)ые часы он снимал п…казания пр…боров определял тип обл…ков записывал что идет – дождь снег или град отм…чал туман грозу обледенение и заносил данные в дневник. Курьер – верхом или в поч…товой карете – д…ставлял собра(н,нн)ую информац…ю в бли(з,ж)айшую …бсерваторию. С середины 19 века данные стали передавать по телеграфу. На основании… собра(н,нн)ых данных в _бсерваториях сост…вляли пр_гнозы погоды. |
||||
30. |
А) Б) В) Г) |
|
|||
31. |
|
|
|||
|
ОРФ. |
|
|||
|
ПУНКТ. |
|
|||
|
КОЛ-ВО БАЛЛОВ |
|
|||
|
|
|
|||
|
Всего за дополнительную часть: |
|
|||
|
ИТОГО БАЛЛОВ: |
|
|||
|
ОЦЕНКА: |
|
|||
