- •Рабочая программа
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов (2 кредита)
- •1. Общие сведения:
- •2.Программа:
- •2.1 Краткая характеристика дисциплины:
- •2.3 Задачи:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.8 Методы оценки знаний и практических навыков:
- •Соотношение срс в процентах у студентов 4 курса по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •2.8.Методы обучения и преподавания:
- •2.9. Методы оценки знаний
- •2.10. Оборудование и оснащение
- •2.11 Рекомендуемая литература
- •2.12 Приложения:
- •Силлабус
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов (2 кредита)
- •1. Общие сведения:
- •1.6 Сведения о преподавателях:
- •2.Программа:
- •2.1 Введение:
- •2.3 Задачи:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Краткое содержание дисциплины:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):
- •Соотношение срс в процентах у студентов 4 курса по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Тема 1 – Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья в виде оснований (2 часа)
- •Тема 2 – Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья в виде солей (2 часа)
- •Тема 3 – Разделение смесей алкалоидов (2 часа)
- •Тема 4 – Диффузионные процессы (2 часа)
- •Тема 5 – Адсорбция. Принципы адсорбционной технологии (2 часа)
- •Тема 6 – Адсорбционные методы (2 часа)
- •Тема 7 – Динамическая адсорбция и десорбция (2 часа)
- •1. Температура
- •2. Направление адсорбированного вещества (жидкая или газообразная фаза)
- •3. Скорость подачи
- •4. Концентрация адсорбированного вещества
- •5. Давление
- •6. Влияние примесей
- •Dvs Advantage. Анализатор динамической сорбции паров (рисунок 8).
- •Тема 8 – Физико-химические свойства алкалоидов (2 часа)
- •Сгущенный водный экстракт Спирт, раствор аммиака
- •Тема 9 – Применение ионитов для извлечения алкалоидов (2 часа)
- •Тема 10 – Изучение структуры алкалоидов (2 часа)
- •Тема 11 – Процессы катионирования (2 часа)
- •3D модель
- •Тема 12 – Процессы анионирования (2 часа)
- •Тема 13 – Строение и синтез анабазина (2 часа)
- •Тема 7 – Рубежный контроль (2 часа) методические рекомендации для самостоятельной работы студентов (срс)
- •Тема 1 – Химия алкалоидов (9 часов)
- •Тема 2 – Непрерывно действующие диффузионные установки (10 часов)
- •Тема 3 – Выделение алкалоидов ионитами из свежего растительного сырья (9 часов)
- •Тема 4 – Технологический процесс получения анабазин-сульфата (9 часов)
- •Пропарка сырья и экстракция.
- •Экстракция основания анабазина.
- •Получение анабазина-сульфата.
- •Тема 5 – Технологический процесс получения кофеина (9 часов)
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •17. Метод анализа, основанный на различной способности компонентов анализируемой смеси к Адсорбции …
- •18. В приборе dvs Advantage используется …
- •* Титриметрический анализ
- •* Титриметрический анализ
- •* Травы Шалфея
- •* Дистилляторе
- •Лекарственное средство Характеристика
- •Фармакология
- •Жевательная резинка
- •Побочные эффекты
- •Тема 14 – Тропановые алкалоиды (2 часа)
- •Тема 14 – Алкалоиды Раувольфии (2 часа)
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •Тема 1 - Распространение алкалоидов в растительном мире и их распределение в растении (2 часа)
- •Тема 2 – Классификация алкалоидов (2 часа)
- •Литература
- •Алкалоиды, общая характеристика
- •Тема 3 – Теоретические и экспериментальные исследования в области биогенеза алкалоидов (2 часа)
- •Тема 4 – Иониты и их применение (2 часа)
- •Органические иониты
- •Неорганические иониты
- •Тема 5 - Ионообменная способность ионообменных смол (2 часа)
- •Катиониты
- •Аниониты
- •Физико-химические свойства ионитов
- •1. Обменная ёмкость
- •Селективность
- •Осмотическая стабильность
- •Механическая прочность
- •Гранулометрический состав
- •Химическая стойкость
- •Термическая стойкость
- •Тема 6 Непрерывно действующие диффузоры для экстракции лекарственных веществ из растительного сырья (2 часа)
- •Контроль (вопросы):
2.Программа:
2.1 Введение:
Ввиду распространенности алкалоидов в различных растительных семействах, которые изучаются на курсе фармакогнозии, общие методы их выделения и определения остаются до сих пор проблемными. Нередко методы, которые могут быть использованы для определения главного алкалоида, возможно применить для извлечения сопутствующего алкалоида. Содержание алкалоидов в растительном сырье варьирует в различных процентах, по которому можно судить о качественном и количественном составе. Учитывая принадлежность алкалоидов к различным производным (в настоящее время принятая классификация алкалоидов по характеру их гетероцикла), можно предложить несколько методов выделения их растительного сырья.
Растительное сырье, содержащее алкалоиды в пределах 0,3-2 %, считается пригодным для промышленных целей. Главную массу растительного сырья составляют балластные вещества – белки, клетчатка, хлорофилл, смолы, слизи, дубильные вещества и т.д. Именно эти вещества мешают выделению алкалоидов из растительного сырья. В химико-фармацевтической промышленности для этой цели широко используются различные варианты экстракции (непрерывная, полунепрерывная, реэкстракция и др.). Применяют и более современные методы разделения, например метод многократного фракционного экстрагирования, или метод противоточного экстрагирования, а также электрофорез, диализ, позволяющие разделять сложные смеси высокомолекулярных веществ. Наряду с этими методами все шире используют различные виды хроматографии.
Большинство алкалоидов содержится в растениях в виде солей различных кислот.
Для выделения алкалоидов в виде основания растительное сырье предварительно обрабатывают водным раствором едкого натра или калия, карбонатами натрия и аммония. Выделившееся основание извлекают органическим растворителем, не смешивающимся с водой (диэтиловый эфир, метиленхлорид, хлороформ, дихлорэтан, керосин и др.). Вытяжку из сырья далее обрабатывают водным раствором разбавленной кислоты, в который и переходят алкалоиды, тогда как примеси остаются в органическом растворителе. Кислый раствор соли алкалоидов вновь подщелачивают и вторично извлекают основание соответствующим органическим растворителем, не смешивающимся с водой.
Предложенный метод и другие методы извлечения алкалоидов из растительного сырья, о которых пойдет речь далее, основаны на химических свойствах самих алкалоидов. В какой последовательности может происходить разделение алкалоидов друг от друга, и на чем основано это разделение – вот основные вопросы изучаемого элективного курса.
2.2 Цель дисциплины: Приблизить теоретические знания студентов к практическим аспектам получения алкалоидов из растительного сырья.
2.3 Задачи:
закрепление знаний по теоретическим основам извлечения алкалоидов из растительного сырья;
формирование у обучающихся основ по общим методам выделения алкалоидов из растительного сырья;
формирование знаний студентов по основам разделения смесей алкалоидов;
формирование умений практиковать методы получения биологически активных веществ в лабораторных условиях;
освоение методов выделения алкалоидов из растительного сырья в виде оснований и в виде солей на практике;
развитие коммуникативных навыков по организации курса изучения группы алкалоидов;
формирование правовой компетенции по правильному использованию алкалоидов в медицинской практике.
