- •Рабочая программа
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов (2 кредита)
- •1. Общие сведения:
- •2.Программа:
- •2.1 Краткая характеристика дисциплины:
- •2.3 Задачи:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.8 Методы оценки знаний и практических навыков:
- •Соотношение срс в процентах у студентов 4 курса по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •2.8.Методы обучения и преподавания:
- •2.9. Методы оценки знаний
- •2.10. Оборудование и оснащение
- •2.11 Рекомендуемая литература
- •2.12 Приложения:
- •Силлабус
- •Объем учебных часов (кредитов) 90 часов (2 кредита)
- •1. Общие сведения:
- •1.6 Сведения о преподавателях:
- •2.Программа:
- •2.1 Введение:
- •2.3 Задачи:
- •2.4 Конечные результаты обучения:
- •2.7 Краткое содержание дисциплины:
- •Тематический план практических занятий
- •Тематический план срсп
- •Тематический план срс
- •2.10 Методы обучения и преподавания (малые группы, работа в парах и т.Д.):
- •Соотношение срс в процентах у студентов 4 курса по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»
- •Технология проведения контроля знаний студентов
- •Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля
- •Технология проведения и оценка экзамена
- •Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования
- •Шкала градации оценок
- •Методические рекомендации для практических занятий
- •Тема 1 – Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья в виде оснований (2 часа)
- •Тема 2 – Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья в виде солей (2 часа)
- •Тема 3 – Разделение смесей алкалоидов (2 часа)
- •Тема 4 – Диффузионные процессы (2 часа)
- •Тема 5 – Адсорбция. Принципы адсорбционной технологии (2 часа)
- •Тема 6 – Адсорбционные методы (2 часа)
- •Тема 7 – Динамическая адсорбция и десорбция (2 часа)
- •1. Температура
- •2. Направление адсорбированного вещества (жидкая или газообразная фаза)
- •3. Скорость подачи
- •4. Концентрация адсорбированного вещества
- •5. Давление
- •6. Влияние примесей
- •Dvs Advantage. Анализатор динамической сорбции паров (рисунок 8).
- •Тема 8 – Физико-химические свойства алкалоидов (2 часа)
- •Сгущенный водный экстракт Спирт, раствор аммиака
- •Тема 9 – Применение ионитов для извлечения алкалоидов (2 часа)
- •Тема 10 – Изучение структуры алкалоидов (2 часа)
- •Тема 11 – Процессы катионирования (2 часа)
- •3D модель
- •Тема 12 – Процессы анионирования (2 часа)
- •Тема 13 – Строение и синтез анабазина (2 часа)
- •Тема 7 – Рубежный контроль (2 часа) методические рекомендации для самостоятельной работы студентов (срс)
- •Тема 1 – Химия алкалоидов (9 часов)
- •Тема 2 – Непрерывно действующие диффузионные установки (10 часов)
- •Тема 3 – Выделение алкалоидов ионитами из свежего растительного сырья (9 часов)
- •Тема 4 – Технологический процесс получения анабазин-сульфата (9 часов)
- •Пропарка сырья и экстракция.
- •Экстракция основания анабазина.
- •Получение анабазина-сульфата.
- •Тема 5 – Технологический процесс получения кофеина (9 часов)
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •17. Метод анализа, основанный на различной способности компонентов анализируемой смеси к Адсорбции …
- •18. В приборе dvs Advantage используется …
- •* Титриметрический анализ
- •* Титриметрический анализ
- •* Травы Шалфея
- •* Дистилляторе
- •Лекарственное средство Характеристика
- •Фармакология
- •Жевательная резинка
- •Побочные эффекты
- •Тема 14 – Тропановые алкалоиды (2 часа)
- •Тема 14 – Алкалоиды Раувольфии (2 часа)
- •Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •Тема 1 - Распространение алкалоидов в растительном мире и их распределение в растении (2 часа)
- •Тема 2 – Классификация алкалоидов (2 часа)
- •Литература
- •Алкалоиды, общая характеристика
- •Тема 3 – Теоретические и экспериментальные исследования в области биогенеза алкалоидов (2 часа)
- •Тема 4 – Иониты и их применение (2 часа)
- •Органические иониты
- •Неорганические иониты
- •Тема 5 - Ионообменная способность ионообменных смол (2 часа)
- •Катиониты
- •Аниониты
- •Физико-химические свойства ионитов
- •1. Обменная ёмкость
- •Селективность
- •Осмотическая стабильность
- •Механическая прочность
- •Гранулометрический состав
- •Химическая стойкость
- •Термическая стойкость
- •Тема 6 Непрерывно действующие диффузоры для экстракции лекарственных веществ из растительного сырья (2 часа)
- •Контроль (вопросы):
Тема 2 – Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья в виде солей (2 часа)
Цель: освоение общих методов выделения алкалоидов в виде солей из растительного сырья
Задачи обучения:
- выбрать методы выделения алкалоидов в виде солей из растительного сырья;
- ознакомить со схематическими методами разделения алкалоидов;
- определить мотивацию знаний студентов по разделению алкалоидов в соответствии с физико-химическими свойствами.
- развивать коммуникативные навыки по выявлению определенной связи химической структуры алкалоидов с биологическим действием;
- ввести определение общих и специальных терминов на английском языке.
План проведения занятия:
Общие методы выделения алкалоидов в виде солей.
Схема разделения алкалоидов в виде солей.
Основные физико-химические процессы экстрагирования алкалоидов в виде солей.
Формы проведения занятия: разбор занятия проводится по принципу «Теоретического опроса». Выявляется правильные и неправильные версии ответа. При неправильном ответе, правильный ответ разъясняет преподаватель. «Теоретический опрос» проводится с целью выявления основных знаний по контрольным вопросам темы занятий и знаний, полученных на курсах биологической химии и фармакогнозии по химии алкалоидов.
При практическом осуществлении лабораторной работы по методам выделения алкалоидов из растительного сырья проводится обсуждение полученных результатов анализа.
Литература:
1 Государственная фармакопея Республики Казахстан. 1 том. – Алматы: изд-й дом «Жибек жолы», 2008 - 592 с.
2 Майофис Л.С. Химия и технология химико-фармацевтических препаратов. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 1964. – 625 с.
Альбицкая В.Г., Гинзбург О.Ф., Коляскина З.Н., Купин Б.С., Павлова Л.А., Разумова Н.А., Ралль К.Б., Серкова В.И., Стадничук М.Д. Лабораторные работы по органической химии. Под ред. О.Ф. Гинзбурга, А.А. Петрова. М.: Высш. шк., 1967. – 295 с.
Государственная фармакопея СССР. X изд. – М.: Медицина, 1968 - 1078 с.
5 А.Е. Агрономов, Ю.С. Шабаров Лабораторные работы в органическом практикуме. М.: Изд. Московского университета., 1971. – 230 с.
6 Бошкаева А.К. Методы определения никотина в табаке и табачных изделиях. – Алматы, 2008. – 56 с.
Контроль (вопросы):
Какие методы предлагаются для извлечения алкалоидов в виде солей?
Охарактеризуйте перегонку с водяным паром? С какой целью используется метод перегонки с водяным паром?
Дайте подробное изложение схемы извлечения алкалоидов в виде солей?
Какими свойствами должен обладать органический растворитель, используемый для извлечения алкалоидов в виде солей?
5. Какие методы используются для очистки, вытяжки и выделения алкалоидов?
Методы контроля:
Оцениваются:
- умение формулировать правильные вопросы и ответить правильно на них (25 б);
- анализ теоретического материала по контроль (вопросам) (25 б);
- умение мотивировать методы выделения алкалоидов из растительного сырья (25 б);
- умение конкретизировать примерами (25 б).
ПРИЛОЖЕНИЕ
Лабораторная работа 1 – Выделение алкалоидов из травы Термопсиса «Thermopsis Lanceolata».
Cобранная в начале цветения до появления плодов и высушенная трава дикорастущего многолетнего травянистого растения термописа ланцентного «Thermopsis Lanceolata» R. Br., сем. бобовых – Fabaceae.
Методика. Аналитическую пробу сырья измельчают до размера частиц, проходящих сквозь сито с отверстиями диаметром 1 мм. Около 10 г (точная навеска) измельченного сырья помещают в колбу вместимостью 250 мл, прибавляют 100 мл хлороформа и 5 мл концентрированного раствора аммиака, закрывают пробкой и встряхивают на вибрационном встряхивателе в течение 2 часов или оставляют при комнатной температуре на 15 ч, после чего встряхивают еще 30 мин. Хлороформное извлечение фильтруют через вату. 50 мл фильтрата переносят в колбу вместимостью 100 мл и хлороформ отгоняют до объема 1-2 мл. Оставшийся хлороформ удаляют продуванием воздуха. К остатку прибавляют пипеткой 2 мл раствора натра едкого (0,1 моль/л) и растирают стеклянной палочкой до полного исчезновения комочков, затем прибавляют пипеткой 8 мл воды и перемешивают 2-3 мин. К содержимому прибавляют пипеткой 10 мл раствора хлористоводородной кислоты (0,1 моль/л), осторожно перемешивают и оставляют на 8-10 мин, затем встряхивают на вибрационном встряхивателе 8-10 мин и фильтруют через тройной бумажный складчатый фильтр диаметром 7 см.