- •Рабочая тетрадь документационное обеспечение управления содержание
- •Аннотация
- •Тема. Введение. Понятия в документационном обеспечении управления Краткая теоретическая часть
- •Реквизиты –
- •Номенклатура дел -
- •Исходящий документ –
- •Входящий документ –
- •Архив –
- •Аннотация –
- •Дубликат –
- •Тема. Унификация текстов служебных документов Краткая теоретическая часть
- •Тема. Государственная система документационного обеспечения управления. Организация работы с документами Краткая теоретическая часть
- •Контрольные задания:
- •Выполните задания.
- •Домашние задания:
- •Тема. Классификация и виды документов. Унификация документов Краткая теоретическая часть
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Тема. Документирование управленческой деятельности Краткая теоретическая часть
- •Тема. Унифицированная система организационно-распорядительной документации Краткая теоретическая часть
- •Тема. Организационно-распорядительные документы Краткая теоретическая часть
- •Практические задания.
- •Тема. Организационно-распорядительные документы Краткая теоретическая часть Тема. Организационно-распорядительные документы
- •Практические задания
- •1. Оформить приказ по основной деятельности:
- •Профессиональный лицей № 24
- •Приказ От 21 мая 2010 года № 301
- •7. Оформите выписку из приказа п.1, 2, 4
- •Оформите следующие документы:
- •Выполните практические задания по вариантам Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тема. Справочно-информационные документы Краткая теоретическая часть
- •Контрольная работа
- •Практические задания:
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Самостоятельная работа
- •Практические задания по вариантам Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Тема. Оформление актов, служебных писем Краткая теоретическая часть
- •Обязательными реквизитами делового письма являются:
- •Практические задания:
- •2. Какими языковыми формулами можно выразить следующие элементы смысла:
- •5. К каким видам писем относятся предложенные ниже варианты?
- •6. Укажите ошибки в оформлении основных реквизитов письма:
- •7. В приведенных предложениях имеются случаи ненормативного или ошибочного употребления фразеологизмов. Сформулируйте Ваши варианты предложений, исправляя эти стилистические ошибки.
- •9. Прочитайте языковые обороты, взятые из деловых документов. Предложите более короткую запись этих оборотов без потери информативности.
- •10. Прочитайте предложения, взятые из различных деловых документов. Найдите ошибки, исправьте их.
- •11. Прочитайте фразы из деловых писем. Определите характер этих писем
- •Самостоятельная работа
- •Практические задания:
- •Рекламный щит «Сотел» на Дворцовой площади
- •Тема. Классификация корреспонденции Краткая теоретическая часть
- •Требования к языку и стилю документов:
- •Тема. Типовые и трафаретные служебные письма Краткая теоретическая часть
- •Практические задания:
- •Тема. Внутренние и международные телеграммы, телефонограммы и телефаксы Краткая теоретическая часть
- •Практические задания:
- •Тема. Оформление договорно-правовой документации Краткая теоретическая часть
- •Оформление заявлений
- •Анкета работника заполняется работником собственноручно при оформлении на предприятие.
- •Какие документы входят в личное дело работника?
- •Краткая теоретическая часть
- •Практические задания:
- •Тема. Типовая форма контракта Краткая теоретическая часть
- •Тема. Типовая форма кредитного договора Краткая теоретическая часть
- •Тема. Оформление актов Краткая теоретическая часть
- •В каких случаях составляются коммерческие акты?
- •Краткая теоретическая часть
- •Тема. Документы по внешнеэкономической деятельности Краткая теоретическая часть
- •Тема. Организация работы с документацией Краткая теоретическая часть
- •Тема. Система аскид (Автоматизированная система исполнения документов и поручений) Краткая теоретическая часть
- •Руководителям:
- •2. Исполнителям:
- •Преимущества аскид
- •Руководителям:
- •2. Исполнителям:
- •Тема. Систематизация документов и их хранение Краткая теоретическая часть
- •Контрольные задания
- •Вариант 1
- •1. Дайте определение термина «регистрация документа»
- •2. Исправьте ошибки в оформлении реквизитов:
- •3. Определите вид документа, опираясь на следующие фрагменты текста.
- •4. Исходя из предложенной ситуации определите соответствующий вид документа (ов):
- •5. Определите вид предложенного документа, отредактируйте текст.
- •5. Исходя из предложенной ситуации определите соответствующий вид документа:
- •6. Определите вид предложенного документа, отредактируйте текст.
- •5. Исходя из предложенной ситуации определите соответствующий вид документа (-ов):
- •6. Определите вид предложенного документа, отредактируйте текст.
- •1. Дайте определение термина «формуляр».
- •2. Охарактеризуйте предложенный реквизит (назовите его, укажите его расположение):
- •3. Исправьте ошибки в оформлении реквизитов:
- •5. Исходя из предложенной ситуации определите соответствующий вид документа (-ов):
- •6. Определите вид предложенного документа, отредактируйте текст.
- •1. Дайте определение термина «Оригинал документа».
- •3. Исправьте ошибки в оформлении реквизитов:
- •4. Определите вид документа, опираясь на следующие фрагменты текста.
- •5. Исходя из предложенной ситуации определите соответствующий вид документа (-ов):
- •6. Определите вид предложенного документа, отредактируйте текст.
- •Итоговое тестирование Вариант 2
- •25. Выделите правильный вариант, когда регистрируется поступающий документ:
- •27. Какой вид номенклатуры является обязательным для каждой организации?
- •28. Экспертиза ценности документов проводится с целью –
- •Материалы для проверки знаний по дисциплине «Документационное обеспечение управления»
- •3… Обязательные элементы служебного документа.
- •Список использованной литературы:
Рабочая тетрадь документационное обеспечение управления содержание
|
стр. |
Аннотация…………………………………………………………………. |
4 |
Введение…………………………………………………………………… |
5 |
ТЕМА. Введение. Понятия в документационном обеспечении управления………………………………………………………………… |
8 |
ТЕМА. Унификация служебных документов………………………….. |
13 |
ТЕМА. Государственная система документационного обеспечения управления. Организация работы с документами……………………… |
15 |
ТЕМА. Классификация и виды документов. Унификация документов………………………………………………………………… |
21 |
ТЕМА. Документирование управленческой деятельности…………... |
24 |
ТЕМА. Унифицированная система ОРД………………………………. |
27 |
ТЕМА. Классификация ОРД. Организационные документы………… |
29 |
ТЕМА. Распорядительные и информационно-справочные документы…………………………………………………………………. |
33 |
ТЕМА. Оформление актов, служебных писем………………………… |
61 |
ТЕМА. Классификация корреспонденции……………………………... |
74 |
ТЕМА. Типовые и трафаретные служебные письма…………………. |
76 |
ТЕМА. Внутренние и международные телеграммы, телефонограммы и телефаксы…………………………………………… |
79 |
ТЕМА. Оформление договорно-правовой документации……………………………………………………………… |
82 |
ТЕМА. Понятие договора, соглашения, протокола…………………... |
90 |
ТЕМА. Типовая форма контракта……………………………………... |
96 |
ТЕМА. Типовая форма кредитного договора…………………………. |
97 |
ТЕМА. Оформление актов……………………………………………... |
99 |
ТЕМА. Доверенности…………………………………………………... |
100 |
ТЕМА. Документы по ВЭД……………………………………………. |
104 |
ТЕМА. Претензионно-исковая документация………………………... |
108 |
ТЕМА. Структура и функции служб ДОУ……………………………. |
111 |
ТЕМА. Организация работы с документацией……………………….. |
112 |
ТЕМА. Система АСКИД……………………………………………….. |
116 |
ТЕМА. Систематизация документов и их хранение………………….. |
119 |
Приложения……………………………………………………………….. |
123 |
Список использованных источников……………………………………. |
144 |
Аннотация
Одним из исходных приоритетов образования является развитие творческой, самостоятельной, социально активной и ответственной личности.
Рабочие тетради — это самый мобильный жанр из известных жанров учебной литературы. Они быстрее других откликаются на потребности образовательного учреждения и одновременно формируют эти потребности.
В работе представлен опыт разработки и использования дидактического материала для студентов в форме рабочей тетради по предмету «Документационное обеспечение управления».
Предлагаемая рабочая тетрадь составлена в соответствие с рабочей программой дисциплины «Документационное обеспечение управления» и предназначена как для индивидуальной, так и для групповой деятельности студентов.
Рабочая тетрадь по дисциплине «Документационное обеспечение управления» рекомендуется для организации самоконтроля качества знаний студентами по каждой теме программы, самостоятельной работы студентов, при подготовке домашних заданий, а также для контроля знаний студентов преподавателем.