Тематика контрольных работ (на выбор студента):

1. Аскарова Н.Ф.

2. Вахитов М.Р.

3. Виноградова Э.Р.

4. Гарипова А.С.

5. Россихина А.Д.

6. Трубников В.А.

7. Хабибуллин А.Р.

8. Четвертнева Л.А.

9. Шарипова А.И.

1. Протообразцы социально-культурной деятельности на ранних этапах развития общества.

2. Систематизация досуговых форм социально-культурной деятельности в X-XIV веках.

3. Состояние культурного досуга россиян в XV-XVII веках.

4. Социально-культурное развитие России c XVIII века до 1917 года.

5. Социально-культурное развитие России во второй половине XIX - начале XX века.

6. Политико-просветительская работа в Советской России в 1917-1941 гг.

7. Социально-культурные процессы в среде русской эмиграции в 1917-1941 гг.

8. Социально-культурная деятельность в годы Великой Отечественной войны.

9. Социально-культурная деятельность в современной России.

10. Психологическая модель социально-культурной деятельности.

11. Психологические особенности творческого коллектива.

12. Социально-психологические условия эффективности деятельности творческого коллектива.

13. Социологическая диагностика содержания социально-культурной деятельности.

14. Социально-культурная деятельность как важная сторона общекультурного процесса.

15. Взаимосвязь искусства с социальной жизнью и с другими явлениями культуры.

16. Специфика использования основных методов социально-культурной деятельности: монтажа, иллюстрирования, театрализации и игры.

17. Социальные функции социально-культурной деятельности.

18. Диагностика, прогнозирование и программирование социально-культурных процессов.

19. Анализ основных концепций и сфер социально-культурной деятельности.

20. Характеристика основных технологий социально-культурной деятельности.

21. Повышение уровня организации социально-культурной деятельности.

22. Целевой выбор и использование форм социально-культурной деятельности.

23. Социально-культурная среда как своеобразие и проявление общественных отношений.

24. Международный обмен и сотрудничество в социально-культурной сфере.

25. Национально-этнографические особенности социально-культурной деятельности народов России.

Методические рекомендации по подготовке и оформлению контрольных работ (кр)

КР является самостоятельным научно-прикладным исследованием одной из актуальных проблем социально-культурной деятельности. Целью работы является систематизация и закрепление приобретённых знаний и практических навыков ведения профессиональной деятельности в социально-культурной сфере.

Работа по избранной теме выполняется на основе изучения литературных и других источников, анализа конкретных результатов деятельности. КР должна быть направлена на решение задач, имеющих практическое значение, содержать конкретные и обоснованные рекомендации по совершенствованию социально-культурной деятельности.

Объём КР составляет 10-15 печатных страниц текста, включая расчёты, таблицы и рисунки. При этом список литературы и использованных источников, а также приложения в указанный объём не входят.

Структура КР: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы и использованных источников, приложения.

Введение отражает обоснование актуальности разрабатываемой темы, её теоретической и практической значимости; определение объекта, предмета, хронологических и / или территориальных рамок исследования, формулировку цели и задач работы, характеристику теоретических основ и избранных методов исследования, уровня научной разработанности проблемы. По объёму введение должно составлять 1-2 страницы.

Основная часть, как правило, состоит из трёх разделов: информационно-теоретического, проблемно-аналитического, проектно-практического. Объём каждого раздела КР составляет 2-3 страницы. В конце каждого раздела делаются краткие выводы по его содержанию, в конце каждого подраздела - обобщения по излагаемому в нём материалу. Кроме того, между разделами и подразделами выстраиваются содержательные переходы и взаимосвязи.

На заключение отводится 1-2 страницы. В нём даётся общая оценка состояния объекта исследования, подводятся итоги проведённого автором анализа по теме работы, формулируются выработанные студентом предложения и практические рекомендации по устранению выявленных проблем, обосновываются направления (пути) совершенствования социально-культурной деятельности.

Список литературы и использованных источников оформляется в соответствии с государственным стандартом.

В приложения выносятся все материалы вспомогательного или дополнительного характера: копии подлинных документов, выдержки из различных изданий, объёмные таблицы (более одной страницы), формы документации, графические иллюстрации, сценарии, монтажные листы и другие вспомогательные материалы по теме исследования.