- •38.03.02 Менеджмент
- •1.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения основной профессиональной образовательной программы
- •1.3.1. Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен
- •1.3.2. Аннотации к вопросам, выносимым на государственный экзамен вот это будет у вас на экзамене лежать (в методичке)
- •Вопрос 1. Менеджмент как вид деятельности
- •Вопрос 2. Функции менеджмента: содержание и взаимосвязь
- •Вопрос 3. Управленческие решения. Понятие и виды
- •Вопрос 4. Методы разработки управленческих решений
- •Вопрос 5. Мотивация и стимулирование труда: сравнительная характеристика
- •Вопрос 6. Власть в менеджменте
- •Вопрос 7. Лидерство в менеджменте
- •Вопрос 14. Основные методы управления и их характеристика
- •Вопрос 15. Информация и коммуникации в управлении организацией
- •Вопрос 16. Управление персоналом: сущность, принципы и роль в системе управления организацией
- •Вопрос 17. Основные фонды организации: понятие, классификация, особенности использования
- •Вопрос 18. Оборотные фонды организации: понятие, классификация, особенности использования
- •Вопрос 19. Издержки предприятий, их классификация
- •Вопрос 20. Управление затратами
- •Вопрос 21. Прибыль предприятий, ее значение и виды
- •Вопрос 22. Расчет прибыли предприятия
- •Вопрос 23. Типы организационных структур: характеристика, достоинства и недостатки, область эффективного применения
- •Вопрос 24. Характеристика внутренней среды организации
- •Вопрос 25. Факторы прямого и косвенного воздействия на организацию
- •Вопрос 26. Маркетинговая среда и определяющие ее факторы
- •Вопрос 27. Маркетинговые исследования: цели, этапы процесса, инструментарий
- •Вопрос 28. Сегментирование рынка: понятие, цели, принципы
- •Вопрос 29. Позиционирование товаров и услуг
- •Вопрос 30. Жизненный цикл товара
- •Вопрос 31. Стратегия маркетинга на различных фазах жизненного цикла товара
- •Вопрос 32. Разработка и продвижение товара на рынке
- •Вопрос 33. Формы и системы оплаты труда
- •Вопрос 34. Нормирование труда
- •Вопрос 35. Качество как объект управления в современном менеджменте
- •Вопрос 36. Инновации в менеджменте: основные понятия и классификации
- •Вопрос 37. Организация труда и качество трудовой жизни персонала
- •Вопрос 38. Современные формы трудовых отношений. Концепция социального партнерства
- •Вопрос 39. Моральное и материальное стимулирование труда
- •Вопрос 40. Современные формы оплаты труда
- •Вопрос 41. Основные типы организационной культуры и их характеристика
- •Вопрос 42. Выбор целевого рынка
- •Вопрос 43. Товарная структура рынка, оценка емкости и конъюнктуры рынка
- •Вопрос 44. Разработка и продвижение товара на рынке
- •Вопрос 45. Товарная политика предприятия: цели, состав и роль в системе управления
- •Вопрос 46. Планирование маркетинга. Основные разделы маркетингового плана
- •Вопрос 47. Разработка рекламной кампании и оценка её эффективности
- •Вопрос 48. Концепция Всеобщего управления качеством: сущности и элементы стратегии
- •Государственный экзамен по направлению подготовки
- •38.03.02 Менеджмент
- •Программа
- •454091, Челябинск, ул. Орджоникидзе, 36 а
Вопрос 45. Товарная политика предприятия: цели, состав и роль в системе управления
Аннотация. Место товара в современной концепции маркетинг-микс: понятие товара в маркетинге и его мультиатрибутивная модель. Товарная политика предприятия. Жизненный цикл товара на рынке. Конкурентоспособность товара и фирмы: понятие, параметры, методы определения. Товарный ассортимент: понятие, параметры, решения по развитию. Новый товар: понятие, процедура разработки нового товара. Марочная продукция: понятие, марочная политика, рыночная сила марки, марочные стратегии. Торговая марка и брэнд. Упаковка: понятие, состав, процесс разработки. Сервисное обслуживание: предпродажный сервис, гарантийный и послегарантийный. Проблемы товарной политики в России. Российское законодательство в области товаров.
Вопрос 46. Планирование маркетинга. Основные разделы маркетингового плана
Аннотация. Функции планирования в службах маркетинга на предприятии (стратегическое планирование, текущее планирование, реализация стратегий). План маркетинга: определение, назначение, структура, виды. Основные вопросы планирования: выбор сегмента, оценка доли рынка, мотивы покупки, ассортимент, цена и др. Мониторинг маркетинговых мероприятий.
Вопрос 47. Разработка рекламной кампании и оценка её эффективности
Аннотация. Виды рекламы. Планирование рекламного процесса: цели рекламы; стратегия рекламы; выбор рекламного сообщения; выбор каналов для передачи рекламного сообщения; формирование бюджета рекламной кампании. Измерение эффективности рекламы: торговая эффективность и коммуникативная эффективность. Закон РФ «О рекламе».
Вопрос 48. Концепция Всеобщего управления качеством: сущности и элементы стратегии
Аннотация. Концепция TQM: понятие и характеристика элементов сущности, цель. Процессный подход и особенности процесса управления качеством. Этапы развития менеджмента качества. Причины появления Концепции Всеобщего менеджмента качества. Особенности современного этапа развития систем качества. Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества. 14 пунктов Э. Деминга. Элементы стратегии Всеобщего управления качеством: удовлетворение нужд и пожеланий потребителей; вовлеченность всего персонала в процессы улучшения качества; совершенствование процессов в организации; принятие решений на основе фактов, акцент на процессы. Роль высшего руководства и менеджеров среднего звена в управлении качеством (японский опыт).
1.3.3. Типовые практико-ориентированные задания, выносимые
на государственный экзамен
ЗАДАЧИ по просьбе Елены Викторовны удалила))
2. Рекомендации обучающимся по подготовке
к государственному экзамену
К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующей основной профессиональной образовательной программе высшего образования.
Цель государственной итоговой аттестации – определение соответствия результатов освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент.
Государственная итоговая аттестация проводится в сроки, установленные календарным учебным графиком, по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент.
Государственная итоговая аттестация обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент проводится в форме:
– государственного экзамена;
– защиты выпускной квалификационной работы.
Государственный экзамен проводится по билетам, содержащим вопросы и задания по дисциплинам «Теория менеджмента», «Маркетинг», «Управление человеческими ресурсами», «Экономика организации», «Управление качеством» результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности выпускников.
Государственный экзамен проводится устно.
Для подготовки устного ответа по билету государственного экзамена обучающемуся отводится не более 1 часа, на ответ по билету – до 20 минут.
Для успешной сдачи государственного экзамена обучающийся должен посетить предэкзаменационную консультацию по вопросам программы государственного экзамена. Предэкзаменационная консультация включается в расписание государственной итоговой аттестации, которое утверждается не позднее чем за 30 календарных дней до дня проведения государственного экзамена.
Особенно следует обратить внимание на п. 1.3.2 «Аннотации к вопросам, выносимым на государственный экзамен» п. 1.3.3 «Типовые практико-ориентированные задания, выносимые на государственный экзамен». Текст аннотации фактически представляет собой содержательную структуру ответа. В помощь для подготовки к государственному экзамену приводится список литературы (см. п. 3) и интернет-источников (см. п. 4).
При подготовке к ответу на вопросы билета государственного экзамена в бланке для устного ответа необходимо составить развернутый план, ориентируясь на материалы программы. При необходимости отдельные фрагменты ответа можно привести полностью (например, определения используемых понятий). Ответ на вопрос билета нужно начинать с общих положений и постепенно переходить к значимым деталям.
Важными показателями грамотного ответа на государственном экзамене являются: структурированное и четкое изложение теоретического материала, выраженная авторская позиция, демонстрация поиска решений в нестандартных практико-ориентированных ситуациях, логичность, четкость при определении используемых понятий, умение делать выводы; стилистически грамотная речь.
Учебное издание
Автор-составитель
Елена Викторовна Семенова
