- •М. Коцюбинський. Життя і творчість, гуманізм світогляду
- •М. Коцюбинський. Психологічна новела «Intermezzo». Поетика імпресіонізму
- •М. Коцюбинський. Повість «Тіні забутих предків». Фольклорне тло твору. Сюжет.
- •4.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •М. Коцюбинський. «Тіні забутих предків». Трагічна доля Івана і Марічки як наслідок суперечностей між мрією і дійсністю
- •8. Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •1.Колективна робота.
- •1. Цитатний диктант-вікторина.
- •4. Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •О. Кобилянська. Повість «Земля» — психологічне трактування вічних проблем (людини і землі, злочину і кари) на українському матеріалі. Сюжет твору.
- •6. Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •О. Кобилянська. Повість «Земля». Трагічна історія родини Федорчуків. Розкриття споконвічного прагнення селянина бути господарем на землі
- •О. Кобилянська. Повість «Земля». Модерністична проблема сакрально-містичного зв’язку людини із землею. Композиційно-характеротворчі принципи контрасту
- •4.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •О. Кобилянська. Повість «Земля». Образи твору, художня майстерність письменниці
- •5. Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •3.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •В. Стефаник. Новаторство письменника. Експресіонізм у його творчості. Новела «Камінний хрест»: психологічне розкриття теми еміграції
- •5.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •4.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •Леся Українка. Життєвий і творчий шлях. Неоромантизм як основа естетичної позиції поетеси. Вірші «Contra spem spero!», «і все-таки до тебе думка лине…»
- •8.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •5.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •Леся Українка. Драма-феєрія «Лісова пісня». Фольклорно-міфологічна основа сюжету
- •2. Словникова робота.
- •3. Робота з текстом.
- •4. Самостійна дослідницька робота.
- •5.Творче завдання.
- •6. Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •Леся Українка. «Лісова пісня». Конфлікт між буденним життям і високими пориваннями душі особистості, дійсністю і мрією
- •1. Клоуз-тести «Хто з героїв…»
- •2. Інтерактивна вправа «Мозковий штурм».
- •4.Інтерактивна вправа «Мікрофон»
- •Леся Українка. «Лісова пісня». Образи твору та його художні особливості
- •3. Літературний диктант
- •4. Міні-диспути
- •5.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •Микола Вороний. Життєвий і творчий шлях. Поезії «Іванові Франкові», «Блакитна панна»
- •1. Логічний диктант
- •5.Інтерактивна вправа «Мікрофон»
- •М. Вороний. Поезії «Блакитна панна», «Інфанта». Зміст і художні особливості творів поета
- •9.Інтерактивна вправа «Мікрофон»
- •Олександр Олесь. Життя і творчість, світоглядні переконання; неоромантичні, символістські тенденції у творчості письменника
- •3.Інтерактивна вправа «Мікрофон»
- •Олександр Олесь. Поезії «з журбою радість обнялась…», «Чари ночі», «о слово рідне! Орле скутий!..»
- •1) Визначте асоціації
- •Олександр Олесь. Драматичний етюд «По дорозі в Казку»
- •В. Винниченко. Життя і творчість, громадська й політична діяльність. Прозові й драматичні твори. Мала проза: ідейно-стильові особливості збірки «Краса і сила»
- •2.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •В. Винниченко. Новела «Момент». Поєднання у творі реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту
- •1. Літературний акродиктант
- •В. Винниченко. Образи й стильові особливості новели «Момент». Значення художньої спадщини письменника
- •5.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
- •Список використаних джерел
3.Інтерактивна вправа «Мікрофон».
Продовжіть речення.
«В. Стефаник видався мені …»_______________________________
«Мене вразило …»__________________________________________
«Мені запам’яталося …»_____________________________________
«Добре, що ми нині …»_____________________________________
Домашнє завдання
Знати біографію В. Стефаника, прочитати одну з новел.
Індивідуальне завдання. Підготувати повідомлення про експресіонізм як літературний напрям.
Дата……………………………………………………………………
В. Стефаник. Новаторство письменника. Експресіонізм у його творчості. Новела «Камінний хрест»: психологічне розкриття теми еміграції
1. Складіть «резюме» або «анкету» письменника
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Словникова робота
Експресіонізм (від франц. ехрression — вираження). В українській літературі цей стиль започаткував Василь Стефаник.
Експресіоністи виробляють новий тип психологізму, вони намагаються не атомізувати, розщеплювати психіку людини, а знаходити спільну основу (частку Творця) в людині, рослині, тварині — в усій природі. Експресіоністи висували перед собою завдання проникнути не в реальний світ речей і явищ, а у світ незримий, духовний.
Основні ознаки експресіонізму:
— увага до простих характерів;
— прагнення віднайти першовитоки, корені зла в людському суспільстві;
— заглиблення у проблему вини і кари;
— дослідження сенсу страждання і смерті людини;
— висвітлення протилежних понять «прекрасне — потворне»;
— захоплення ідеєю всезагального взаємозв’язку всього сущого.
3. Визначення теми, ідеї
Тема _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________
Ідея _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
4. Тестові завдання для повторення.
1. Модерністськими є всі зазначені течії, крім
А романтизму Б імпресіонізму В експресіонізму Г символізму
2. Український імпресіонізм пов'язують з іменем
А Б.Грінченка Б М.Коцюбинського В В.Стефаника Г О.Кобилянської
3.Повість «Людина» є у творчому доробку
А Б.Грінченка Б М.Коцюбинського В В.Стефаника Г О.Кобиляиської
4.Автобіографічну основу має твір
А «Каторжна» Б.Грінченка Б «Земля» О.Кобилянської В «Камінний хрест» В.Стефаника
Г «Intermezzo» М.Коцюбинського
5.Епізод танцю головного героя є в усіх зазначених творах, крім
А «Intermezzo» М.Коцюбинського Б «Тіні забутих предків» В «Земля» О.Кобилянської
Г «Камінний хрест» В.Стефаника
6.Укажіть неправильне твердження
А Перші твори О.Кобнлянська написала німецькою мовою Б Жанрові ознаки поезії у прозі є у творі «Intermezzo» В Б.Грінченко уклав 4-томний Словник української мови Г В.Стефаник - один із членів «Руської трійці»
7. Установіть відповідність між назвами творів і персонажами
А «Каторжна 1 Семен
Б «Тіні забутих предків» 2 Петро
В «Земля» 3 Юра
Г «Камінний хрест» 4 Іван Дідух
5 Максим
8. Визначте назву твору за його темою чи ідеєю
А Психологічне розкриття теми еміграції _______________ Б Трагедія людини як наслідок суперечності між мрією і дійсністю ____________________________________________
В Психологічне трактування проблеми злочину і кари_______
Г Утвердження прагнення людини до любові, добра _________
