- •Вопросы к экзамену по философии 2016
- •Философия как наука, мировоззрение и метод
- •Структура философского знания
- •2. Основные функции философии
- •От мифа к логосу: рождение философской рациональности
- •Различные концепции пространства и времени в философии
- •3. Концепции пространства
- •3.1 Субстанциальная концепция
- •3.2 Реляционная концепция
- •Сущность, происхождение и структура сознания
- •Современные проблемы философии сознания
- •Проблема познаваемости мира
- •1. Гностици́зм(от греч. Gnostikos — «познающий») — общее обозначение ряда позднеантичных религиозных течений, использовавших мотивы восточной мифологии, и ряда раннехристианских учений и сект.
- •2. Агностицизм — мир непознаваем в принципе, человек не познаёт мир, а строит виртуальный мир на основе чувственного восприятия.
- •Соотношение чувственного и рационального в познании
- •Три концепции истины
- •2. Гипотеза– обоснованное предложение о способе решения проблемы.
- •3. Теория– высший этап теоретического уровня познания, представляющая собой закономерное и обобщенное описание фрагментов действительности.
- •1. Эмпирический и теоретический уровни качественно различны и не выводятся друг из друга(теоретический уровень надстраивается над эмпирическим).
- •1. Непосредственное и опосредованное (приборное).
- •Образы человека в истории философии. Проблемы философской антропологии.
- •Смысл жизни как философская проблема
- •Эстетика. Спор о природе красоты
- •Мимесис и катарсис как категории античной эстетики.
- •Прекрасное и безобразное. Эстетический вкус.
- •Этика. Основные этические школы в истории философии
- •Золотое правило нравственности и категорический нравственный императив Канта
- •Источники морали.
- •Древнегреческая философия как феномен культуры: основные школы, идеи, представители.
- •Основные философские направления эллинизма: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм.
- •Средневековая философия и богословие: соотношение веры и разума
- •Средневековая философия: спор реализма и номинализма
- •Картезианская парадигма философии Нового времени
- •Эмпиризм в философии Нового времени.
- •Немецкая классическая философия как историко-культурный феномен
- •1.Социокультурные предпосылки немецкой классической философии
- •2.2 Теория Познания
- •2.3 Онтология Канта
- •Иррационализм как философское мировоззрение
- •Материализм в философии XIX - хх века. Основные черты и представители
- •Интуитивизм как тип философствования.
- •Экзистенциализм как тип философствования
- •Цивилизация и культура
- •Философия религии: сущность и происхождение религии
- •Философия религии: философские концепции бога
- •2) "Создатель и властитель"
- •3) "Только создатель"
- •4) "Только властитель"
- •1) "Единая сущность"
- •2) "Высшая субстанция Вселенной"
- •3) "Созидательный первотолчок"
- •4) "Высшая управляющая сила"
- •2) "Бог - составная часть Вселенной"
- •3) "Вселенная - часть Бога"
- •4) "Бог и Вселенная - единая и равная сущность"
- •Философия религии: рациональные доказательства бытия бога
- •Философия религии: природа религиозного опыта
- •1.3. Религиозный опыт в контексте других видов опыта
- •1.4. Концепция религиозного опыта
- •Древнеиндийская и древнекитайская философия: их различие
- •2.Становление онтологии: «монотеизм» Ксенофана, учение Парменида о бытии, апории Зенона Элейского.
- •3.Анаксагор: «семена вещей» и ум (нус). Атомизм Левкиппа - Демокрита.
- •Антропологический поворот в греческой философии: Сократ
- •Учение Платона об идеальном государстве
- •Социально-политическая концепция Аристотеля.
- •Философский выбор стоиков: Эпиктет, Сенека, Марк Аврелий
- •Фрэнсис Бэкон как основоположник опытной науки Нового времени
- •Рационализм р. Декарта и б. Спинозы.
- •Философское учение г. Лейбница и его значимость для современной науки и техники
- •Нравственный закон и поведение человека: этическая концепция и. Канта.
- •Философия истории Гегеля.
- •Философия Шеллинга и ее влияние на последующий поворот философии к иррационализму
- •2. В своей натурфилософии Шеллинг дает объяснение природы и делает это с позиций объективного идеализма. Суть философии природы Шеллинга в следующем:
- •Философия а. Шопенгауэра: основные идеи
- •Критика европейской культуры и образ сверхчеловека в философии ф. Ницше
- •1. Формирование философской системы Ницше
- •2. Этика и мораль в учениях Ницше
- •3. Теория сверхчеловека и переоценка ценностей
- •С. Киркегор как предшественник экзистенциализма XX века.
- •Философия интуитивизма а. Бергсона.
- •Смысл жизни и проблема свободы человека в философии экзистенциализма: ж.-п. Сартр, а. Камю
- •1. Человеческое существование как предмет исследования в философии экзистенциализма. Основные школы и представители
- •2. Проблема сущности и существования как основной вопрос философии экзистенциализма
- •3. Проблема свободы, гуманизма и ответственности в экзистенциальной философии
- •Славянофильство и западничество в истории русской мысли
- •3.1 Славянофильство: идеи и люди
- •Этико-философские идеи русских писателей: н.В. Гоголь, ф.М.
- •Философия всеединства в.С. Соловьева
- •Основные нетривиальные идеи в философии русского космизма.
- •32. Русская религиозная философия 19 – 20 вв. Философия всеединтсва.
Древнегреческая философия как феномен культуры: основные школы, идеи, представители.
Большинство исследователей единодушны в том, что философия как целостный феномен культуры является созданием гения древних греков (VII – VI вв. до н.э.). Уже в поэмах Гомера и Госсиода делаются впечатляющие попытки представить мир и место человека в нем. Желаемая цель достигается преимущественно средствами, характерными для искусства (художественными образами) и религии (верой в богов). Философия дополнила мифы и религии усилением рациональных мотивировок, развитием интереса к систематическому рациональному мышлению на основе понятий. Первоначально становлению философии именно в греческом мире способствовали и достигнутые греками в городах-государствеах политические свободы. Философы, число которых увеличивалось, а деятельность становилась все более профессиональной, могли противостоять политическим и религиозных властям. Именно в древнегреческом мире философия впервые конституировалась в самостоятельное культурное образование, существовавшее наряду с искусством и религией, а не как их составляющая.
Период античной философии охватывает с VI в. до н.э. по V в. н.э. Философия Древней Греции формировалась в условиях, когда свободный гражданин полиса являлся основной фигурой общества. Развитие античной философии прошло следующие этапы:
становление древнегреческой философии (VI – V вв. до н.э.)
классическая древнегреческая философия (V – IV вв. до н.э.
греко-римский / эллинистический (к. IV в. до н.э. – IV в. н.э.)
период римской философии (V – VI вв.): развитие неоплатонизма
Первая философская школа называется по названию города, в котором зародилась –
Милетская Школа (VI в. до н.э.).
Представители:
Фалес (основатель)
Анаксимен
Анаксимандр
Представители этого направления прежде всего ставили вопрос о первооснове мира. Палес считал основой всего сущего тело.
Фалес: ‘Что легко? Советовать другому’
‘Древнее всего сущего Бог, ибо Он не рожден’
‘Что на свете трудно? Познать себя’
Все три мыслителя сделали решительные шаги в демифологизации античного мировоззрения. «Из чего все?» — вот вопрос, который интересовал милетцев в первую очередь. Сама постановка вопроса по-своему гениальна, ибо она имеет своей предпосылкой убеждение, что все можно объяснить, но для этого надо найти единый для всего источник. Таким источником Фалес считал воду, Анаксимен – воздух, Анаксимандр – некоторое беспредельное и вечное начало, апейрон («беспредельное»). Вещи возникают в результате тех превращений, которые происходят с первовеществом, — сгущений, разряжений, испарений. Согласно милетцам, в основе всего находится первичная субстанция. Субстанция, по определению, есть то, что не нуждается для своего объяснения в чем-либо другом.
Анаксимандр считал основой всего сущего апейрон (беспредельное абстрактное вещество, которое нельзя определить). Апейрон активен, он постоянно находится в движении, благодаря ему все вещи рождаются и умирают. Апейрон выделяет тепло и холод. Мир возникает благодаря борьбе тепла и холода. Все животные (в т.ч. человек) произошли от рыб, которые появились под влиянием солнечных лучей. Анаксимандр ввел в практику солнечные часы.
Анаксимен считал началом всего сущего воздух. Огонь – это разряженный воздух. Сгущаясь, воздух становится сначала водой, затем землей, камнем и т.д. Душа также состоит из воздух. Даже боги состоят из воздуха – он первичен.
Постулируемые милетцами субстанции относятся фактически к миру явлений и событий, а не родовых реалий, понятий, законов. За пределы мира событий и явлений милетцам не удалось выйти, но они делали такие попытки, причем в нужном направлении. Они искали нечто закономерное, но представляли себе его как нечто событийное, фактуальное. Милетцы старались подняться от уровня фактуального к уровню родового общего, хотя им это не вполне удалось. Удача пришла к последующим поколениям философов.
Пифагор (6 в. до н.э.)
тоже занят проблемой субстанций, но огонь, земля, вода в качестве таковых его уже не устраивают. Он приходит к выводу, что «все сеть число». Пифагорейцы видели в числах свойства и отношения, присущие гармоническим сочетаниям. Простые числовые отношения стали искать в геометрии и астрономии. Изобретение математических доказательств имело решающее значение для становления типа рациональности, характерного для современного цивилизационного человека.
При оценке философской значимости воззрений Пифагора следует отдать должное его проницательности. С точки зрения философии, особое значение имело обращение к феномену чисел. Пифагорейцы объясняли события на основе чисел и их соотношений и тем самым превзошли милетцев, ибо почти достигли уровня законов науки. Пифагорейцы еще не владели теорией качества, исходя из которой только и можно, как будет показано позднее Гегелем, уразуметь в должной степени количество, каковым, в частности, является число. Пифагорейцы были одними из первых, кто понял роль и значение чисел. Они совершили великое дело.
При всей значимости открытий пифагорейцев им все-таки не удалось найти ответа на вопрос «Из чего все?». Подобно тому как не все является водой или воздухом, не все является и числом. Всякая абсолютизация чисел, равно как их закономерностей, есть возрождение исторической ограниченности пифагорейства. В полной мере это относится к магии чисел, которой, надо сказать, пифагорейцы отдали дань со всей щедростью увлеченной души.
Наконец, следует отметить поиски пифагорейцами гармонии во всем, красивой количественной согласованности. Такой поиск фактически нацелен на обнаружение законов, а это – одна из сложнейших научных задач. Древние греки очень любили гармонию, восхищались ею и умели создавать ее в своей жизни.
Атомистическая школа
Основатели: Демокрит и Левкипп. Атомисты предположили, что вещество, пространство, время в принципе нельзя делить бесконечно, ибо есть мельчайшие, далее неразделимые их фрагменты – атомы вещества, амеры (атомы пространства), хрононы (атомы времени). То или иное тело состоит из определенного числа атомов, каждый из которых имеет конечный объем, соответственно конечный объем имеет и составленное из атомов тело. Атомы разделялись по четырем признакам:
по форме (треугольник, крючок, сфера)
по величине (большие и маленькие)
по положению (вертикально и горизонтально).
Каждый атом неизменен, его невозможно уничтожить, поэтому мир уничтожить невозможно. Атомы находятся в постоянном движении:
хаотическое перемещение
вихревой поток
испарение предметов космоса
По их мнению, самая правильная форма организации государства (общества) – это демократия, при условии, что все граждане принимают участие в написании законов.
