Предмет изучения и подразделы фонетики, определяемые им

Методы изучения и подразделы фонетики, в которых используются эти методы

Соотношение раздел в языкознания, изучающих звуковой, строй языка

I степень абстракции II степень абстракции

Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковые средства языка в плане артикуляторно-акустических характеристик

Фонология – раздел языкознания, изучающий звуковую систему языка в ее функциональной значимости

В известном смысле эти разделы представляют собой единое целое

[в о д ы]

[в  д ы]

[в ъ д  в о с]

Синтагматика, таким образом, ряд линейный, парадигматика – ряд ассоциативный: [о], [], [ъ] – синтагматические единицы, совокупность которых представляет собой единицу парадигматическую.

Значение фонетики для изучения других разделов языкознания

Значение фонетики для прикладных аспектов языкознания

В предлагаемом учебнике излагается курс современного русского литературного языка с отдельными элементами истории языка (т.е. характеризуются основные языковые закономерности и факты в синхронном плане с элементами диахронии)¹.

Фонетические единицы

С ритмико-интонационной стороны наша речь представляет собой речевой поток, цепь звучаний, которая членится на следующие фонетические единицы: фразы, речевые такты (синтагмы), фонетические слова, слоги, звуки.

Ритмико-интонационное членение речи. Фонетические единицы

Фраза – наиболее крупная фонетическая единица, соответствующая законченному по смыслу высказыванию, обладающая интонационной законченностью и отделенная от других соответствующих единиц паузами

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом |¹

Речевой такт, синтагма, полуфраза – часть фразы, не соответствующая законченному по смыслу высказыванию, характеризующая определенной интонационной структурой и отделенная от других соответствующих единиц паузами
Речевые такты могут быть обязательными и факультативными
Обязательное членение характерно для любого, говорящего на данном языке; как правило, соответствует знакам препинания, а в стихотворном тексте – и к концу строки	Факультативное членение характерно не для любого, говорящего на данном языке; как правило, не соответствует знакам препинания, определяется задачами высказывания и темпом речи
Концы обязательных речевых тактов обозначаются сплошной вертикальной чертой	Концы факультативных речевых тактов обозначаются пунктирной вертикальной чертой

Белеет парус одинокий |

В тумане моря голубом ||¹

Фонетическое слово – одно или несколько лексических слов, объединенных одним словесным ударением
Проклитика – безударное слово, примыкающее в ударному спереди. Проклиза – примыкание спереди	Энклитика – безударное слово, примыкающее к ударному сзади. Энклиза – примыкание сзади
[н’иэ – иш’ьт] [и-мач’тъ]	[ч’итал-л’и] [он-жъ]

¹Примеры фонетических единиц (фразы, речевого такта) до изучения транскрипции даны в орфографическом виде.

[па | рус]

[к’и | нул]

[п], [а]

Фонетика изучает материальные языковые единицы. Эти единицы лишены самостоятельного значения (звук, слог) или имеют специфическое значение (речевой такт, фраза – разные интонационные типы), но они обусловливают существование значимых единиц языка (морфемы, слова, словосочетания, предложения), являются средством их материальной реализации.

Выделение этих единиц проводится по разным основаниям

При выделении фонетических единиц недопустимо их смешение с единицами других уровней. Если звук и слог являются специфически фонетическими единицами, поэтому их смешение с единицами других уровней невозможно, то особенно нужно предостеречь от смешения фонетического

1 Необходимо графически различать слогораздел, обозначив его вертикальными, чертами, и перенос, обозначив его горизонтальными чертами.

слова (на-руки, читал-ли) и лексического (руки, читал), фразы, единицы фонетической, и предложения, единицы синтаксической. Кроме различия к основаниях, но которым выделяется фраза и предложение (хотя присутствует и общее основание – семантическое), указанные единицы не совпадают и линейно: одной фразе может соответствовать несколько предложений, а одному предложению – несколько фраз.

Различия в терминологии фонетических единиц

Традиционная терминология	Нетрадиционная терминология
Фраза	Высказывание (Л.В. Бондарко)
Речевой такт	Полуфраза (А.А. Реформатский), синтагма (представители ленинградской фонологической школы, Е.А. Брызгунова)
Фонетическое слово	Такт (А.А. Реформатский, М.В. Панов)
Слог
Звук

Таким образом, в современной лингвистической литературе наблюдается несоответствие в терминологическом обозначении фонетических единиц, которое проявляется не только в излишней дублетности терминов (по 2-3 на одно понятие), но и в омонимии терминов, что недопустимо. Так, например, под тактом может пониматься и последовательность «белеет парус одинокий», и последовательности «белеет», «парус», «одинокий». Рекомендуем использовать традиционную терминологию фонетических единиц, имея в виду прежде всего соотношение в терминах, что поможет при чтении различной лингвистической литературы, в том числе и учебной.

Количественные различия между фонетическими единицами

Может включать один (одно) или несколько		Фраза		Не может включать, один (одно) или несколько
		Речевой такт (синтагма)
		Фонетическое слово
		Слог
		Звук

Качественные различия между фонетическими единицами

Качественные различия между фонетическими единицами важнее количественных.

Единство		фразы		о п р е д е л я е т с я		интонацией
		речевого такта (синтагмы)				фразовым ударением
		фонетического слова				тактовым ударением
		слога				словесным ударением
		звука				волной сонорности
						акустико-артикуляционной однородностью

Сегментные (линейные) и суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические единицы, т.е. фонетические единицы и фонетические средства.

В звуковом потоке необходимо различать сегментные (линейные) и суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические единицы.

Сегментные (линейные) фонетические единицы являются отрезками, сегментами непрерывной цепи звучания в речевом потоке. К сегментным (линейным) фонетическим единицам относятся фраза, речевой такт (синтагма), фонетическое слово, слог, звук. В лингвистической литературе сегментные (линейные) фонетические единицы называются также просто фонетическими единицами.

Суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические единицы не являются отрезками, сегментами речевой цепи, не могут существовать сами по себе, а накладываются на сегментные единицы, определяя их. К суперсегментным (надлинейным, просодическим) фонетическим единицам относятся интонация и ударение (фразовое, тактовое, словесное). В лингвистической литературе суперсегментные (надлинейные, просодические) фонетические единицы называются также фонетическими средствами.

В современной лингвистике нет единообразия и понимании суперсегментных единиц. Так, например, М.В. Панов к перечисленным выше и традиционно выделяемым суперсегментным единицам относит также слог, но не как линейную единицу, представленную звуками, а как сочетание слогообразующего звука с неслогообразующими, волну сонорности, что поддерживается и Л.Л. Касаткиным, а также пограничные сигналы (диэремы), обнаруживаемые на границах слов и морфем, первое упоминание о которых находим у Н.С. Трубецкого.