- •Туркестан-2014
- •Введение Список этапов и навыков
- •1 Станция
- •Время выделенная на навык – 5 мин. Максимальный балл по этапу - 27(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •2 Станция
- •Время выделенная на навык – 5 мин. Максимальный балл по этапу - 18(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •3 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 26(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •4 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 13(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •5 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 16(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •6 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 27(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •7 Станция
- •Максимальный балл по этапу -9(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •8 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 17(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •9 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 18(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •10 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 16 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •11 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 16 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •12 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 22 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •13 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 30 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •14 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 24 (100%) набранный балл: ____ ( ____%) ф.И.О. Преподавателя и подпись: ___________________________
- •15 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 15 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
Максимальный балл по этапу - 18(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
Ф.И.О. преподавателя и подпись: ______________________________________
10 Станция
Чеклист для оценки навыка «Катетеризация мочевого пузыря»
Студент:_________________________ Группа:____________
Преподаватель:____________________________________
Дата: _____ _____ ______
компетенции |
№ |
Критерий для оценки шагов
|
Критерий оценки шагов |
|||
выполнил
|
не полностью
|
не выполнил
|
||||
Б.2.1 |
1 |
Студент поздоровался и представил себя больному |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Обьяснил больному суть предстоящей манипуляции и получил разрешение на проведение ее |
1 |
0,5 |
0 |
||
Б.2. Врач-клиницист Б.2.3. Медицинские процедуры |
3 |
Тщательно помыл руки |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Попросил пациента лечь на спину, согнуть ноги в коленях раздвигая их |
1 |
0,5 |
0 |
||
5 |
Подготовил необходимые инструменты (стерильные перчатки, стерильный гель, катетер, мешок для сбора мочи) |
1 |
0,5 |
0 |
||
6 |
Обработал головку полового члена антисептическим раствором, затем вытер стерильной сухой салфеткой |
1 |
0,5 |
0 |
||
7 |
Смазал наконечник катетера стерильным гелем |
2 |
1 |
0 |
||
8 |
3 и 4 пальцами левой руки держим половой член, 1 и 2 пальцами придерживаем головку полового члена высвобождая его от кожи |
2 |
1 |
0 |
||
9
|
Правой рукой осторожно вводим катетер в мочевой пузырь через уретру. При появлении мочи вводим катетер ещё на 2 см глубже |
2 |
1 |
0 |
||
10 |
После появления мочи осторожно, неспеша выводим катетер из уретры. Во время выхода остаточной мочи при выведении катетера, останавливаемся на некоторое время для полного опорожнения мочевого пузыря |
2 |
1 |
0 |
||
11 |
Дает характеристику полученной моче (цвет, количество). Помещает использованные инструменты в специальный контейнер |
1 |
0,5 |
0 |
||
12 |
Тщательно помыл руки |
1 |
0,5 |
0 |
||
|
|
|
||||
