- •Туркестан-2014
- •Введение Список этапов и навыков
- •1 Станция
- •Время выделенная на навык – 5 мин. Максимальный балл по этапу - 27(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •2 Станция
- •Время выделенная на навык – 5 мин. Максимальный балл по этапу - 18(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •3 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 26(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •4 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 13(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •5 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 16(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •6 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 27(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
- •7 Станция
- •Максимальный балл по этапу -9(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •8 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 17(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •9 Станция
- •Максимальный балл по этапу - 18(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •10 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 16 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •11 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 16 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •12 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 22 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •13 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 30 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
- •14 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 24 (100%) набранный балл: ____ ( ____%) ф.И.О. Преподавателя и подпись: ___________________________
- •15 Станция
- •Максимальный балл по этапу – 15 (100%) набранный балл: ____ ( ____%)
Максимальный балл по этапу - 27(100%), набранный балл: ____ ( ____%)
Ф.И.О. преподавателя и подпись: _______________________________________
7 Станция
Чеклист для оценки навыка «Интерпретация рентгенограмм»
Студент:_________________________ Группа:____________
Преподаватель:_________________________
Дата: _____ _____ ______
компетенции |
№ |
Критерий для оценки шагов
|
Критерий оценки шагов |
||
выполнил
|
не полностью
|
не выполнил
|
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент правильно поставил рентгеологический снимок |
1 |
0,5 |
0 |
2 |
Выпускник после осмотра рентгенограммы правильно определил снимок какого органа она представляет |
2 |
1 |
0 |
|
Б.2.2 Ведение пациентов |
3 |
Правильно идентифицировал изменении, имеющиеся на рентгенограмме |
3 |
1,5 |
0 |
4 |
Дал адекватное диагностическое заключение
|
3 |
1,5 |
0 |
|
Максимальный балл по этапу -9(100%) набранный балл: ____ ( ____%)
Ф.И.О. преподавателя и подпись: ___________________________________
8 Станция
Чеклист для оценки навыка «Методика исследования предстательной железы»
Студент:_________________________ Группа:____________
Преподаватель:____________________________________
Дата: _____ _____ ______
компетенции |
№ |
Критерий для оценки шагов
|
Критерий оценки шагов |
|||
выполнил
|
не полностью
|
не выполнил
|
||||
Б.2.1 |
1 |
Студент поздоровался и представил себя больному |
1 |
0,5 |
0 |
|
2 |
Обьяснил больному суть предстоящей манипуляции и получаем разрешение на проведение ее |
1 |
0,5 |
0 |
||
Б.2. Врач-клиницист Б.2.3. Медицинские процедуры |
3 |
Тщательно помыл руки |
1 |
0,5 |
0 |
|
4 |
Проверил наличие необходимого инструментария, приступил к выполнению задания:
|
1 |
0,5 |
0 |
||
5 |
Просим больного принять коленно-локтевое положение |
2 |
1 |
0 |
||
6 |
Надел резиновую перчатку и обработал вазелиновым масло указательный палец |
2 |
1 |
0 |
||
7 |
Вводят в заднепроходное отверстие указательный палец. |
2 |
1 |
0 |
||
8 |
Осторожно и нежно рабочей поверхностью концевой фаланги исследуют внутреннюю стенку прямой кишки во всех направлениях, отмечает болезненность. |
2 |
1 |
0 |
||
9
|
Пальцем определяет центральную борозду и две поверхности простаты , при пальпации предстательной железы не отмечается болезненность |
2 |
1 |
0 |
||
10 |
Предстательная железа при пальпации плотной-эластической консистенции |
2 |
1 |
0 |
||
11 |
Тщательно помыл руки |
1 |
0,5 |
0 |
||
|
|
|||||
