12. Доберіть до архаїзмів сучасні відповідники.

Орація, позаяк, пашпорт, кухва, куафер, гарувати, витія, рамено, перст, дерга, гамарня, ламентація.

Довідка. Промова, тому що, паспорт,глек, перукар, працювати, оратор, плече,палець, покривало, кузня, скарга.

13. До кожного з даних слів підібрати синонім-архаїзм.

Говорити , поет, битва, життя. перемога , рибалка, май­бутній , губи, іду, військо.

Довідка. Ректи, піїт, брань, живіт, вікторія, рибар, грядущий, уста, гряду, рать.

14. Виберіть потрібне слово з указаних у дужках синонімів і запишіть із ним речення. (Спить, куняє, дрімає) земля під глибоким снігом. Дівчина хитро (сміється, умирає від сміху, регоче, посміхається). Верби (горюють, сумують, журяться, нудьгують) над водою. Учні (говорили, вели розмову, розмовляли, розповідали) про історію рідного краю.

15. Знайдіть речення, у якому неправильно вжито слово «приймати», відредагувати його.

1. Юнаки приймають присягу на вірність Україні (3 газети). 2. На випадок загибелі сержанта, приймаю командування я (О. Довженко). 3. Наталка приймає участь у змаганнях з тенісу(З розмови). 4. Їв би очима, та душа не приймає (Народна творчість). 5. Прошу прийняти рішення якнайшвидше (Із заяви).

16.Доберіть до іменника прикметник, що стоїть у дужках, узгодивши його за лексичним і граматичним значенням.

Апарат, погода (літальний, льотний); погляди, стан (матеріальний, матеріалістичний); ніж, цех, речення (складний, складальний, складений); стрічка, ранок (червоний, червневий).

17.. Замініть виділені слова паронімами.

Домашній адрес, виборча ділянка, гуманітарна людина, дипломат конкурсу, комунікативні шляхи, комфортна квартира, особиста справа з обліку кадрів, проникливий вітер, промениста терапія, натуральне мистецтво, корислива книга.

18. Відредагуйте речення відповідно до лексичних норм української мови.

1. Роздався телефонний дзвінок. 2. Дирекція не прогадає. 3. В скільки годин відходить наш автобус? 4. Повістка дня слідуюча. 5. Редакція приносить свої вибачення. 6. Приступаєм до обговорення. 7. Першим ділом треба вирішити це питання. 8. Це сама відповідальна задача. 9. Збитки складають 10 процентів.

19. Перекладіть українською мовою усталені вирази.

Брать в залог, приносить доход, оказывать внимание, вникать в суть дела, прийти в негодность, существенные ошибки, овладеть имуществом, погашенный долг, в целях предотвращения, получать отставку, временно отстранить, поступить на должность.

Тестові завдання

1. Виберіть рядок, у якому всі слова є загальновживаними.

А. Основа, миска, арбітр, мрія, рать. Б Поступ, перстень, зело, папір, плагіат.

В Школа, дукати, нота, пенсне, парта. Г. Тема, літопис, коса, хата, вулиця.

Д. Зв'язок, поверх, простір, естетика, голосівка.

2. З'ясуйте, у якому рядку всі слова запозичені.

А. Недокрів'я, воротар, життя, душа, дорога. Б. Шлях, пішник, шосе, стежина, плай.

В. Ведмідь, корсетка, чабан, часопис, журнал.

Г. Акорд, ампутація, анемія, ватерполо, форвард.

Д. Літак, аероплан, журитися, професія, аудиторія.

3. Вкажіть речення, в якому вжито застарілу лексику.

А. Звісна річ, усім тяжка розлука з тим, що називається життя (М. Рильський).

Б. Різдво, колядують діти, вони пляшуть в кожній хаті, збирають гроші на завтрашній день (Д. Герасимчук).

В. Зимовий ранок засівав уже над землею, як перлами, срібним снігом (Г. Косинка).

Г. Умре муж велій в власяніцє, не плачте, сироти, вдовиці (Т. Шевченко).

Д. Я — дерево. Я — сніг. Я — все, що я люблю, і, може, це і є моя найвища сутність (Л. Костенко).

4. Виберіть рядок, у якому всі слова є термінами.

А. Дифузія, амінокислота, наука, поет, навилок.

Б. Педагогіка, портфель, історизм, плід, кобза.

В. Магазин, коренеплід, зазвичай, звичай, піднебіння.

Г. Лексика, омонімія, префікс, етнос, стенокардія.

Д. Суфікс, уподобання, кислота, спектр, фільтр.

5. Вкажіть, у якому рядку всі слова є історизмами.

А. Життя, зустріч, кадило, радник, піїт. Б. Комір, суддя, бунчук, палій, струм.

В. Директор, воротар, школяр, дослід, трамвай. Г. Рать, отаман, гетьман, голота, смерди.

Д. Стенографія, дівчина, простір, політика, мірошник.

6. Вкажіть, у якому реченні наявна експресивна лексика.

А. В життя розкритій книзі сторінок безліч є, в які вписати мусиш і ти життя своє

(Р. Братунь).

Б. Скільки можна мовчати? Дивися: серце попелом сиплеться в ніч (С. Пантюк).

В. За сонцем хмаронька пливе, червоні поли розстилає, і сонце спатоньки зове у синє море (Т. Шевченко).

Г. Стояла я і слухала весну (Леся Українка).

Д. Мотря з того часу у своїй хаті ніби на світ народилася (І. Нечуй-Левицький).

7. У якому реченні вжито професійну лексику?

А. В шкіряних мішках і величних калитах стояли стоси старої, щирозолотої монети .

Б. Наші вуличани, окрім хліборобства, ще мають і ремесло в руках: столярство, шевство, стельмахівство, бондарство і мірошництво (М. Стельмах).

В. Летять білі чайки під небом високим, летять білі чайки блакитного дня (М. Негода).

Г. За нашу землю дорогу й кохану, я рад прийнять на себе всі вогні (В. Симоненко).

Д. У пам'яті іде за мною слідом моє село, де плакав і радів (М. Сингаївський).

8. Омоніми використано в реченні

А Ти будь не скупердяй, не скнара і знай батьківські заповіти. Б Якщо у тілі душа крилата – що їй хороми, що їй палати. В Веснонько любая, часу не гай, якнайскоріше прилинь у наш гай. Г Народові потрібні не виграні битви, не втішання славою і волею, а майбуття.

9. Синоніми використано в реченні

А зустрічати гостя – проводжати гостя Б жвавий хлопчина – прудкий хлопчина

В привозити подарунки – привезені подарунки Г будівельний кран – водопровідний кран.

10. Із поданих у дужках слів кожен із варіантів можливий у реченні

А Рекламу розмістили в найбільш (людних, людяних) місцях міста.

Б Зрілість людська виростає з боротьби. Часто з боротьби зі своїми сумнівами (ваганнями, коливаннями).

В Тато мій – рішуча людина, хоч і мрійник. Ці якості в людині не поєднуються, але тато, мабуть, (виняток, виключення).

Г На фото: П. Тичина – у центрі, М. Вінграновський (зліва, ліворуч), В. Шевчук (справа, праворуч).

Д У народній медицині мед має (лікувальні, лікарські) властивості.

11. Виділене слово вжито у невластивому йому значенні в реченні

А Україна проголосила незалежність у серпні 1991 року.

Б Цю інформацію розголошувати заборонено. В Доповідач виголосив палку промову.

Г Найактивнішим учасникам концерту оголошено подяку.

Д Голова зборів проголосив порядок денний.

12. Немає лексичної помилки в словосполученні.

А хронометраж часу Б офіційна особа В пейскурант цін

Г подарувати презент Д перша прем’єра

13. Установіть відповідність.

Група слів Приклади

1 діалектизми А скайп, блютуз, флеш-моб

2 неологізми Б боярин, комсорг, раднаргосп

3 історизми В обкладинка, йогурт, каталог

4 архаїзми Г ланіти, десниця, рать

Д когут, кобіта, бараболя

14 Визначте, до якої тематичної групи прфесійної лексики належать слова.

Група лексики Приклади

1 музика А веб-камера, блендер, компресор

2 спорт Б партитура, лібрето, віолончель

3 техніка В редактор, репортаж, шпальти

4 журналістика Г бюлетень, електорат, екзитпул

Д раунд, ринг, пенальті

15. Доберіть українські відповідники до запозичених слів.

Запозичене слово Власне українське слово

1 арбітр А походження

2 портрет Б оздоблення

3 генеза В обожнювання

4 культ Г суддя

Д зображення

16. Доберіть антоніми до поданих слів.

Слово Антонім

1 як-небудь А нишком

2 явно Б підступно

3 щиро В природно

4 штучно Г старанно

Д поспіхом