V етап. Практичне розв’язання проблеми.

Реалізація цього етапу проекту передбачає спробу повністю чи частково реалізувати свій варіант розв'язання проблеми, організовуючи різноманітні акції (наприклад, звернення із офіційною петицією у місцеві органи законодавчої чи виконавчої влади, публікація своїх пропозицій у засобах масової інформації, виступи по радіо чи телебаченню, звернення до громадських організацій, залучення до цієї роботи комерційних структур, усіляких фондів тощо).

З іншого боку,можна самостійно розв'язати проблему безпосередньо через свою практичну участь у різноманітних толоках, доброчинних акціях, фестивалях тощо.

Найбільш оптимальним міг би бути й третій шлях розв'язання проблеми, котрий поєднував би власну практичну діяльність із участю владних структур, громади тощо.

Можливо також, що одна лише презентація вашої роботи перед широкою громадськістю і стане успішною завершальною стадією практичної реалізації проекту.

VI етап Підготовка до представлення проекту

Презентація матеріалів дослідження («portfolio») перед широкою аудиторією є неодмінною умовою створення проекту. Це може бути участь у конкурсі таких проектів у своєму навчальному закладі, місті, районі, області. Представлення проекту може відбутися також перед студентським колективом, громадськістю свого населеного пункту або безпосередньо перед державними чи іншими структурами (робоча нарада представників місцевої влади, сесія народних депутатів тощо). Необхідно лише чітко узгодити це питання зі старшими (добре представлення може дати поштовх подальшій практичній реалізації проекту).

Характеристика складових частин презентаційних матеріалів

(«portfolio»).

Робот всіх робочих груп буде відображена у впорядкованому зібранні («portfolio») усіх матеріалів, що стосуються досліджуваної проблеми. Воно міститиме два розділи:

- розділ документації ;

- розділ демонстрації.

1. Розділ документації (окрема папка, до якої входять важливі матеріали з усіх етапів дослідження проблеми).

У розділ документації треба вносити всі найважливіші матеріали, зібрані у ході дослідження. Цими матеріалами можуть бути:

• вирізки з газет і журналів;

• статті, написані на підставі опитувань місцевих жителів;

• короткі конспекти про висвітлення проблеми у пресі, по радіо чи телебаченню;

• пропозиції громадських організацій;

• уривки з повідомлень державних установ тощо.

Якщо використовувалися матеріали великого обсягу чи розміру, то достатньо буде копій титульних листів чи їхнього короткого опису. Всі документи бажано покласти в

папку з твердою обкладинкою. Кожен розділ відповідно до етапів пошуку можна відокремити позначкою окремого кольору чи якось інакше. У папці повинен бути опис її змісту.

2. Демонстраційний розділ (стенд, на якому розміщені узагальнюючі висновки та наочні матеріали)

На демонстраційному стенді розміщуються невеликі текстові таблиці, політичні карикатури, ілюстрації. їх можна взяти з друкованих видань або наманювати самому. Кожен малюнок повинен мати назву або підпис.

Планшети вашого стенду виглядатимуть переконливо, якщо Ви помістите на них списки з переліком джерел отриманої інформації.

Для кваліфікованої підготовки до представлення матеріалів проекту перед журі чи іншою аудиторією, студентам треба поділитись на 4 групи. Кожна група відповідає за формування однієї частини презентаційного стенду. Сюди потрібно включати кращі матеріали, які зібрала при дослідженні проблеми кожна дослідницька група і група загалом. Логічно розміщена композиція із різноманітних документів, написаних на їх основі висновків, створених наочних матеріалів може бути базовою основою вашої презентації проекту.

Завдання груп щодо підготовки матеріалів проекту до презентації:

• Всебічно розглядає проблему, обрану групою для дослідження: чому вона важлива й потребує вашого розв’язання ?

• Оцінює процес та результати збору інформації, що стосується обраної проблеми.

• Аналізує різні шляхи вирішення проблеми, пропонує власне розв’язання проблеми, яке підтримує більшість групи.

Розповідає про вжиті вами конкретні заходи на шляху реалізації власного варіанту розв’язання проблеми.

Хоча кожна група має своє окреме завдання, важливо, щоб члени робочих груп у процесі діяльності обмінювалися між собою новими ідеями та інформацією.

Оскільки кожна група має включити свої матеріали до розділів демонстрації та документації, то така співпраця гарантує відбір найкращих і найвідповідніших матеріалів, а також дає змогу уникнути повторення однієї і тієї ж інформації.

Паралельно ведеться робота щодо підготовки усних виступів творчих груп під час презентації (2-3 особи від кожної групи), опрацьовується сценарій виступу, можливі варіанти відповідей на запитання аудиторії. Корисними для вас будуть також тренувальні вправи з ораторського мистецтва.

Для того, щоб група навчилася добре виступати, можна звернутися за допомогою до батьків чи інших дорослих, які мають досвід публічних виступів, наприклад, вчителів, журналістів, керівних посадових осіб. Напередодні презентації проекту виступіть перед своїми одногрупниками - потренуйтесь!

Презентаційні матеріали мають відповідати таким вимогам:

• Переконливість

Чи докази актуальності обраної вами проблеми є вагомими та переконливими?

Чи достатньо пов'язаний ваш план дій із самою проблемою?

Чи пояснено, як добитися підтримки громадою запропонованого вами плану розв'язання проблеми?

• Практичність

Чи дійсно ваш шлях розв'язання проблеми практичний та економний?

Чи є реальним розроблений вами план заходів для розв'язання проблеми?

• Координація

Чи пов'язані між собою розділи «portfolio», і чи немає зайвого повторення інформації? Чи відповідають матеріали розділу документації матеріалам демонстраційної частини?