- •Курсовая работа по учебной дисциплине «основы теории коммуникации»
- •Содержание
- •Глава I. Теоретический анализ научных подходов к убеждающей коммуникации 12
- •Глава II. Теоретический анализ проблемы влияния особенностей коммуникатора и аудитории на эффективность убеждения 38
- •Глава III. Эмпирическое исследование проблемы влияния особенностей коммуникатора и аудитории на эффективность убеждения 79
- •Введение
- •Глава I. Теоретический анализ научных подходов к убеждающей коммуникации
- •1.1. Необихевиоральный подход к убеждающей коммуникации
- •1.1.1. Модель к. Ховланда
- •1.1.2. Модель социальной оценки м. Шерифа и к. Ховланда
- •1.2. Когнитивный подход к процессу убеждения
- •1.2.1. Вероятностная модель анализа информации р. Петти и Дж. Качоппо
- •1.2.2. Эвристико-систематическая модель ш. Чейкен
- •1.2.3. Экспериментальные процедуры проверки когнитивных моделей
- •1.2.4. Сравнение когнитивных моделей
- •1.2.5. Критика когнитивных моделей
- •Глава II. Теоретический анализ проблемы влияния особенностей коммуникатора и аудитории на эффективность убеждения
- •2.1. Особенности коммуникатора
- •2.2. Особенности аудитории
- •2.2.1. Когнитивные характеристики
- •2.2.2. Особенности самооценки, ценностной и мотивационно-потребностной сферы
- •2.2.3. Личностные черты
- •2.2.4. Эмоциональные характеристики
- •2.2.5. Социодемографические особенности
- •2.3. Соотношение особенностей коммуникатора и аудитории
- •Глава III. Эмпирическое исследование проблемы влияния особенностей коммуникатора и аудитории на эффективность убеждения
- •3.1. Методология и методика эмпирического исследования
- •3.2. Анализ и интерпретация исследовательских результатов
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение
- •Анкета для проведения социологического исследования на тему: «Особенности коммуникатора и аудитории как условия эффективного убеждения»
- •Вопросы интервью на тему: «Особенности коммуникатора и аудитории как условия эффективного убеждения»
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ДИЗАЙНА И ТЕХНОЛОГИИ
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОЙ ИНЖЕНЕРИИ
КАФЕДРА «СОЦИОЛОГИИ И РЕКЛАМНЫХ КОММУНИКАЦИЙ»
Курсовая работа по учебной дисциплине «основы теории коммуникации»
НА ТЕМУ:
«Особенности коммуникатора и аудитории как условия эффективного убеждения»
Выполнил:
студент 3 курса
группы СР-132
Чернодед Яков Васильевич
Научный руководитель:
к.пед.н. Булков Андрей Алексеевич
Москва 2016
Отчет о проверке № 1
дата выгрузки: 06.04.2016 04:31:33 пользователь: yasha_94@mail.ru / ID: 2119588
отчет предоставлен сервисом «АнтиПлагиат» на сайте http://www.antiplagiat.ru
Информация о документе
№ документа: 6
Имя исходного файла: Чернодед Я.В._ Особенности коммуникатора и аудитории как условия эффективного убеждения _2016..docx
Размер текста: 574 кБ Тип документа: Не указано Символов в тексте: 196176 Слов в тексте: 23550 Число предложений: 1364
Информация об отчете
Дата: Отчет от 06.04.2016 04:31:33 Последний проверяемый отчет
Комментарии: не указано Оценка оригинальности: 74.39% Заимствования: 24.28% Цитирование: 1.33%
Оригинальность: 74.39% Заимствования: 24.28% Цитирование: 1.33%
Источники
Доля в |
|
Источник |
|
Ссылка |
|
Дата |
|
Найдено в |
|
тексте |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.99% |
|
[1] скачать |
|
http://gendocs.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16.81% |
|
[2] 3 Сознание как предмет психологии. Явления и свойства |
|
http://gendocs.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
сознания с точки зрения различных психологических школ |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2% |
|
[3] Читательские предпочтения студентов |
|
http://diplomba.ru |
31.12.2015 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.52% |
|
[4] не указано |
|
http://psyjournal.hse.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.33% |
|
[5] не указано |
|
http://ref.by |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.33% |
|
[6] Изменение установок под воздействием убеждающих |
|
http://bibliofond.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
вербальных сообщений. Реферат. Читать текст оnline |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.89% |
|
[7] Социальное влияние |
|
http://lib.rus.ec |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.82% |
|
[8] О. А. Гулевич (ип им. Л. С. Выготского рггу) страница 2 |
|
http://lib.convdocs.org |
06.07.2013 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.53% |
|
[9] не указано |
|
http://maltsevvitaly.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.52% |
|
[10] Влияние видео и аудио канала передачи информации на |
|
http://psibook.com |
05.03.2016 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
эффективность убеждающего сообщения ← Научные труды о |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
психологии ← Психология человека (2/2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.49% |
|
[11] Влияние видео и аудио канала передачи информации на |
|
http://psibook.com |
05.03.2016 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
эффективность убеждающего сообщения ← Научные труды о |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
психологии ← Психология человека (1/2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.45% |
|
[12] не указано |
|
http://hse.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.44% |
|
[13] О. А. Гулевич (ип им. Л. С. Выготского рггу) |
|
http://ru.znatock.com |
05.02.2016 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
goulevitch@mail ru (1/2) |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.42% |
|
[14] ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ К ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ |
|
http://cyberleninka.ru |
08.10.2015 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
ВОЗДЕЙСТВИЮ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.22% |
|
[15] Выпуск 2 (6) (8/11) |
|
http://psu.ru |
01.12.2014 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.13% |
|
[16] Скачать/Мозер Психология маркетинга и рекламы.pdf |
|
http://ereading.org.ua |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.12% |
|
[17] Убеждение в массовых коммуникациях Психология |
|
http://studme.org |
24.02.2016 |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
массовых коммуникаций Учебные материалы для студентов |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1% |
|
[18] не указано |
|
http://publ.lib.ru |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.06% |
|
[19] Музей как открытая социальнопедагогическая система |
|
http://naukapedagogika.com |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
скачать бесплатно автореферат и диссертацию по педагогике |
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
для написания научной работы или статьи на тему 'Теория, |
|
|
|
|
|
|
|
|
методика и организация социальнокультурной деятельности' |
|
|
|
|
|
|
|
|
по специальности ВАК РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.02% |
|
[20] Скачать/Хекхаузен Мотивация и деятельность.doc |
|
http://ereading.org.ua |
|
раньше 2011 года |
|
Модуль поиска |
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.33% |
|
[21] не указано |
|
не указано |
|
раньше 2011 года |
|
Цитирование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
