- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1 Изучение и анализ законодательства, регулирующего деятельность органов внутренних дел
- •Глава 2 Изучение структуры органа внутренних дел, задач и основных направлений деятельности органа внутренних дел
- •Глава 3 Изучение работы управлений и отделов органа внутренних дел, функциональных обязанностей его работников
- •Глава 4 Изучение работы участковых инспекторов
- •Глава 5 Изучение работы инспекции по делам несовершеннолетних
- •Глава 6 Изучение порядка прохождения и рассмотрения обращений граждан, приёма граждан работниками внутренних дел
- •Глава 7 Изучение работы канцелярии органа внутренних дел
- •Глава 8 Изучение организации делопроизводства в органах внутренних дел, правил хранения документов, учёта и хранения вещественных доказательств и изъятых ценностей.
- •Заключение
- •Список использованных источников
Глава 5 Изучение работы инспекции по делам несовершеннолетних
Проблема правонарушений несовершеннолетних - одна из острейших не только в социальной практике, но и в теоретико-психологических исследованиях.
В важном документе нашего государства - обращении Президента Российской Федерации В. В. Путина к народу России нашли отражение такие острые проблемы как борьба с негативными явлениями в нашем обществе и получившим широкое распространение особенно среди молодежи. [36] Носителями подобных явлений являются в первую очередь правонарушители, значительную часть которых составляют несовершеннолетние, как объект нашего исследования.
Несовершеннолетние правонарушители - это лица в возрасте от 12 до 16 лет, совершившие основное противоправное деяние, носящее общественный (вредный) характер.
Изучение психологических причин правонарушений несовершеннолетних - одна из актуальных задач, так как в современных условиях переходного периода развития нашего государства число правонарушений и особенно среди несовершеннолетних остается на довольно значительном уровне, что подтверждают материалы местной и республиканской периодической печати. "Постоянно растет преступность среди несовершеннолетних. Более того, это - барометр, прогнозирующий всю криминогенную ситуацию на перспективу". [37]
Не случайно в государственной концепции правового образования учащейся молодежи Российской Федерации обращается внимание на раннюю профилактику правонарушений среди несовершеннолетних.
По данным центральной инспекции по делам несовершеннолетних г. Челябинска число правонарушений, совершенных подростками в городе в 2001г. возросло почти в 2,5 раза по сравнению с предшествующим периодом. Если в 1999-2000гг. число противоправных действий составило 462 случая, то в 2001г. оно достигло 1169.
Исходя из актуальности данной проблемы, мы выбрали тему нашего исследования: "Мотивы поведения несовершеннолетних правонарушителей в зависимости от акцентуации характера".
Целью исследования является психологический анализ особенностей поведения несовершеннолетних правонарушителей.
Объект исследования - несовершеннолетние правонарушители, стоящие на учете в инспекции по делам несовершеннолетних г. Челябинска.
Предмет исследования - мотивы поведения подростков - правонарушителей.
Рабочая гипотеза:
наше представление об индивидуально-психологических особенностях поведения несовершеннолетних правонарушителей будет тем полнее, чем глубже будут выявлены мотивы и условия с помощью отобранных методик.
Задачи исследования:
1. Исследование условий и обстоятельств, предрасполагающих к совершению противоправных действий (характерологические особенности и т.д.).
2. Изучение мотивов правонарушений (потребностей, интересов и др.).
Методологической основой исследования являются положения философии, в частности, такие категории, как сущность и явление, единичное, особенное и общее, а также принцип причинности явлений, теория деятельности, современные государственные концепции образования (концепция воспитания детей дошкольного возраста, коцепция правового образования учащейся молодежи и др.).
Методы исследования: беседа, анкетирование, тестирование.
База исследования: центральная инспекция по делам несовершеннолетних г. Челябинска.
Теоретическая значимость исследования связана с выявлением возможностей психологического изучения и на основе полученных результатов способов подхода к несовершеннолетних.
Практическая значимость: выводы и рекомендации, содержащиеся в работе, могут быть использованы сотрудниками инспекции по корректировке условий и мотивов правонарушений.
Научная новизна: результаты исследования позволяют вооружить инспектора знанием психологических особенностей противоправного поведения с учетом возраста, пола, мотивов, условий.
