Әдебиеттік оқу

Мерзімі:

ҮІІ бөлім. Масатыдай құлпырар жердің жүзі

Сабақтың тақырыбы: Еңбекпен тапқан тиын. (Грузин ертегісі)

Мақсаты:

1. Білімділік: Ертегіні мәнерлеп оқуға, мазмұнын айта білуге дағдыландыру.

2. Дамытушылық: Сөйлеу дағдысын, тіл байлықтарын дамыту;

3. Тәрбиелік: Еңбек сүйгіштікке, мамандық таңдай білуге, адамгершілікке, ойын өрбіте білуге, байқағыштыққа тәрбиелеу.

Типі: аралас.

Әдісі: сұрақ-жауап, әңгімелеу, рөлге бөліп, сахналау.

Көрнекілігі: оқулық, суреттер.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу, түгендеу,оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады.Сиқырлы күн барлық өкпе мен мұңды ерітіп жібереді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады.

Барлығы: Күн жарығын алақанға саламын,

Жүрегіме басып ұстай қаламын.

Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді,

Болып кетер сонда дереу жан-жағым.

-Міне, жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

Құрылыста адам көппе?

Адамға не көмекке келеді?

Ол машиналардың атын білесің бе?

Мәтіндегі машиналардың айтысы немен бітті?

Келекетіп күлген машинаның күні не болды?

Енді машина кранға күлетін болды ма?

Кран машинаға қандай ескерту айтты?

ІІІ. Үй тапсырмасын пысықтау: Мәтін не жайлы екен?

«Еңбексіз өмір – сөнген көмір» дегенді қалай түсінесің?

ІҮ. Мақсат қою кезеңі: 1.Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

2.Жаңа сабаққа даярлық. Еңбек жайлы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер?

(«Еңбек етсең ерінбей,Тояды қарның тіленбей»,

«Еңбек деген байлық бар, Ерінбеген жететін»,

«Еңбек түбі - қуаныш» талдау).

Қазір қандай жыл мезгілі?

Жұмбақты шешіп көр.

«Гүл-гүл жайнап жер, аспан,

Гүрілдейді сайда өзен.

Гүлжазира жарасқан

Гүлдерімен қай кезең?» (көктем).

Табиғатта қандай өзгерістер болып жатыр.

Ү. Жаңа сабақ: Оқулықпен жұмыс.

1.Ертегіні түсініп оқу. Рөлге бөліп оқу. Шығармашылық жұмыс.

Ертегіні әрі қарай жалғастырып әңгімелеу.

Ертегі кім туралы екен?

Ерке бала қандай бала болыпты?

Әкесі қандай шешімге келіпті?

Онда анасы мен баласы не істеді?

Олардың қулығы іске асты ма?

Балаңың бірінші рет әкесі ақшаны отқа салғандағы кейпі қандай, екінші рет ше?

Әкесінің шешімі қандай болды деп ойлайсың?

ҮІ. Жаңа сабақты пысықтау:1.

2. Дүниетану сабағынан есіңе түсір. Жаңбыр неге жауады, қалай, қашан көп жауады? Жаңбырдың пайдасы бар ма? (Өзара әңгімелесу).

ҮІІ. Қорыту: 1.Ертегіні сахналау. Еңбек жайлы қандай мақал-мәтел білесің?

Жаңбыр жауғанда табиғат қандай өзгеріске ұшырайды екен?

ҮІІІ .Үйге тапсырма: оқу, мазмұнын әңгімелеу, мақал – мәтелдер жаттау.

Бағалау

Бекітемін:________________