- •Мои главные задачи на базовый
- •Политика доверия
- •Мое отношение к доверию
- •Сороконожка
- •Как говорить:
- •«Плюс — минус — плюс»
- •Хлопки с ошибочкой (я допустил ошибку: как реагировать?)
- •Спокойное присутствие в режиме помех
- •Ассоциации (скажи мне гадость!)
- •Бытовые конфликтогены, или Мама, где мой галстук?
- •Категории:
- •Конкретика:
- •А как надо?
- •Позиции восприятия
- •Вчувствование (впрыгивание)
- •Продолжение
- •Тотальное «Да», или найди в себе все
- •Я достоин восхищения!
- •Ходим по...
- •Игра «Красное и Черное» Формирование фирм
- •Правила игры
- •Формальности
- •Занятие 4: Умение услышать и почувствовать
- •Солнце и внимание
- •Проблема и задача
- •1. Найдите или придумайте проблему, которая волнует всех в группе.
- •5. Ведущий проводит обсуждение по следующим вопросам:
- •6. Продолжение обсуждения.
- •Бороться с недостатками или развивать достоинства?
- •Продай свой недостаток!
- •Слушание Подстройки
- •Знаки слушания
- •Интервью: знаки слушания, вчувствование и отражающие вопросы
- •Внутренний переводчик, или Что можно услышать за конфликтом
- •Варианты перевода: Солнечный, Психотерапевтический и Деловой (вежливый) — Плюс, Минус, Дело.
- •Я с тобой на Шаре — не полечу! (персональные критические обращения)
- •Список вещей
- •Индивидуальная работа
- •Инструктаж к командной работе
- •Командная работа
- •Убийство за нетактичность
- •Способы группового решения
- •Способы группового решения, расположенные по порядку обычной эффективности:
- •Именные ручательства
- •Личностные качества синтоновца: Природные особенности и выбор способа жизни
- •«Это — мой хороший старт!»
- •Отличники и слово от кураторов
- •Да, и ещё. Для того, чтобы сделать качественный разбор этой игры, нужно ещё кое-что. Нужно самому так жить.
- •Команда 1 Ход 1, наличка _____ очков
- •Ход 2, наличка _____ очков
- •Ход 3 (критический!), наличка _____ очков
- •Ход 4, наличка _____ очков
- •Ход 5, наличка _____ очков
- •Команда 1 Ход Подпольный, наличка _____ очков
- •Команда 2 Ход 1, наличка _____ очков
- •Ход 2, наличка _____ очков
- •Ход 3 (критический!), наличка _____ очков
- •Ход 4, наличка _____ очков
- •Ход 5, наличка _____ очков
- •Команда 2 Ход Подпольный, наличка _____ очков
- •Команда 3 Ход 1, наличка _____ очков
- •Ход 2, наличка _____ очков
- •Ход 3 (критический!), наличка _____ очков
- •Ход 4, наличка _____ очков
- •Ход 5, наличка _____ очков
- •Команда 3 Ход Подпольный, наличка _____ очков
- •Команда 4 Ход 1, наличка _____ очков
- •Ход 2, наличка _____ очков
- •Ход 3 (критический!), наличка _____ очков
- •Ход 4, наличка _____ очков
- •Ход 5, наличка _____ очков
- •Команда 4 Ход Подпольный, наличка _____ очков
Позиции восприятия
Чтобы говорить не шаблонно, а личностно — говорить с 1 позиции. Конфликтоген или нет для него — чтобы определить, нужно смотреть со 2-ой позиции. А конфликтоген или нет для меня — надо смотреть с третьей позиции. А стоит поднимать этот вопрос или нет — с 4 позиции.
Вчувствование (впрыгивание)
В режиме карусельки:
Под музыку "Карунэш"
Дали друг другу руки. Пусть все ваше внимание будет на этих руках. Кто-то захочет закрыть глаза, у кого-то глаза будут открыты — это не важно. Почувствуйте руки живыми. Подумайте о том человеке, кто стоит за этими руками, чьи это руки. Часто ли ты берясь за руки думаешь о том человеке, кто живет с этими руками. Попробуй представить, что эти руки близки тебе, что они как твое продолжение. Почувствуйте, как вам уютно вместе. Твоя рука от локтя продолжается к кисти. А сейчас представь, что ты втекаешь в эту руку дальше и дальше. Ты продолжаешься в этом человеке, прорастаешь в него. Это тоже твои пальцы, твои руки. Представьте, как можно жить с таким телом, такими лицами, руками, как можно вставать утром, ходить, работать, разговаривать…
Итоги. Насколько вы смогли вчувствоваться в другого человека? В кого-то впрыгивать легко, в кого-то — сложнее, в кого-то — вообще непонятно как (как жить с таким телом, выражением лица?). В иных впрыгивать страшно.
Отпустить дежурных
Продолжение
Впрыгивание, еще с двумя в карусели, короткая дележка (как я чувствовал себя в твоем теле). Интересно, другие люди, оказывается, тоже живые… Каково было впрыгивать в противоположный пол?
В режиме свободных встреч.
Рекомендуемые режимы: вблизи с телесным контактом, вблизи без контакта, издалека. Другие варианты: глубокое телесное прочувствование и быстрое поверхностное переключение. Со скоростью движущегося эскалатора?
===== ПЕРЕРЫВ =====
Тотальное «Да», или найди в себе все
Для начала – объяснить смысл Тотального Да и обрисовать очевидные выгоды и возможные минусы.
В режиме демонстрационки: Все задают вопросы ведущему, он на любой, в том числе заведомо провокационный и даже абсурдный вопрос отвечает утвердительно: «Да» и, более того, аргументировано разворачивает свой утвердительный ответ. Вначале для тренировки ты отвечаешь сразу «Да» и потом думаешь: почему собственно «Да».7
Эта работа дается на отработку на дом, и смысл ее:
отработать на уровне автоматизма ответ «Да», сломать автоматизм «нет».
искать правду в любом чужом утверждении.
искать новую правду о себе. 8
Карусель, когда первый вопрос задает ведущий внешнему или внутреннему кругу (М или Ж, 1 мин), а второй — партнеры в паре кто кому хочет любой вопрос по своему выбору (1 мин).
Минута дается для того, чтобы при ответе на вопрос: «Ты богатый?», вы не просто ответили: «Богатый!». В течении минуты вы подробно, аргументировано убеждаете партнера в том, что вы богатый. Партнер, при этом, не обязан молча вас слушать. Он может развернуть вопрос: «А вот здесь ты богатый? А здесь? » и т.д.
Вопросы (утверждения) от ведущего: Девушке: Ты красивая! Парню: Ты дурак! Девушке: Ты некрасива. Парню: Ты расчетливый, умный и сообразительный.
Итак, встали в пары и смотрим друг на друга. Лучше, если мужчины будут стоять во внешнем кругу, а девушки во внутреннем.
Музыка, например Карунэш.
Настройка9.
Как это упражнение вы можете использовать в жизни?
