Характеристика

на ______________________________________________________

__________________________________________________________

студентку _____ группы, обучающейся по специальности «Дошкольное образование», проходящую учебную и производственную практики вид профессиональной деятельности «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения»

с ____ по ____ 20 г. в дошкольном образовательном учреждении ________________

1. Студенткой были проведены следующие виды работ:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. На учебной и производственной практике проявила личностные качества:

-в отношениях с детьми (доброжелательность, тактичность, уважение и др)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

-в отношениях с родителями (деликатность, тактичность, доброжелательность, искренность, правдивость, сдержанность, достоинство и др)._______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-в отношениях с сотрудниками (тактичность, уважение, ответственность, точность, сдержанность, достоинство и др.) ______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-в отношении к профессиональной деятельности (инициативность, творчество, интерес, ответственность, дисциплинированность, точность и т.д.) _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В ходе прохождения учебной и производственной практики студентка

получила практический опыт:

-определения целей и задач и планирования работы с родителями;

-проведения индивидуальных консультаций по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка;

-проведения родительского собрания, привлечения родителей к организации и проведению мероприятий в группе и образовательном учреждении.

-оценивания и умения анализировать результаты работы с родителями, корректирования процесса взаимодействия с ними.

-корректирование деятельности сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой.)

и продемонстрировала сформированность профессиональных компетенций (коды: ПК 4.1, ПК 4.2, ПК 4.3, ПК 4.4, ПК 4.5)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Студентка во время прохождения учебной и производственной практике испытывала следующие затруднения____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Рекомендации по совершенствованию подготовки будущего специалиста

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Дифференцированная отметка за весь период практики по виду профессиональной деятельности «Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения» - «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

За учебную практику_________________________________________________________

За производственную практику_________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Руководитель дошкольного

образовательного учреждения ____________________________________

М.П.