- •2.1. Общие положения ……………………………………………………...........8
- •Введение
- •1. Общие положения и требования к магистерской диссертации
- •1.1. Общие положения
- •Перечень основных этапов организации, подготовки и защиты вкр магистров и контрольные сроки исполнения
- •1.2. Выбор темы магистерской диссертации и назначение научного руководителя
- •1.3. Руководство магистерской диссертацией
- •1.4. Общие требования к магистерской диссертации
- •2. Методика написания, структура и правила оформления магистерской диссертации
- •2.1. Общие положения
- •2.2. Структура и содержание магистерской диссертации
- •Проект научно-исследовательской работы.
- •2.3. Правила оформления магистерской диссертации
- •3. Порядок защиты магистерской диссертации
- •3.1. Подготовка к защите магистерской диссертации
- •3.2. Состав и характеристика документов для допуска магистерской диссертации к защите
- •3.3. Процедура защиты магистерской диссертации
- •Рецензия
- •Справка
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
РГУ имени С.А. Есенина
Кафедра управления персоналом
Утверждено на заседании кафедры управления персоналом
Протокол № ___ от «____»____________2013 г.
___________ зав. кафедрой, доцент Ю.С. Рулёва
ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИЦИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ
МАГИСТРА (МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ)
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 080200 «МЕНЕДЖМЕНТ»
ПРОГРАММА «УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ»
Рязань 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...4
1. Общие положения и требования к магистерской диссертации……………..4
1.1. Общие положения ………………………………………………………..….4
Перечень основных этапов организации, подготовки и защиты ВКР магистров и контрольные сроки исполнения…………………………….10
1.2. Выбор темы магистерской диссертации и назначение научного
руководителя ……………………………………………………………………...8
1.3. Руководство магистерской диссертацией…..…………………………..…..6
1.4. Общие требования к магистерской диссертации……………………..……7
2. Методика написания, структура и правила оформления магистерской
диссертации……………………………………………………………………….8
2.1. Общие положения ……………………………………………………...........8
2.2. Структура и содержание магистерской диссертации…………………..….9
титульный лист……………………………………………………………..17
содержание………………………………………………………………….18
введение……………………………………………………………………..18
основная часть……………………………………………………………...23
проектная часть……………………………………………………………..24
заключение………………………………………………………………….27
список использованных источников……………………………………...27
приложения…………………………………………………………………28
2.3. Правила оформления магистерской диссертации………………………...29
3. Порядок защиты магистерской диссертации……………..……………..…..33
3.1. Подготовка к защите магистерской диссертации……………………...…33
3.2. Состав и характеристика документов для допуска магистерской диссертации к защите……………………………………………………………34
3.3. Процедура защиты магистерской диссертации……………………...……38
Список использованных источников…………………………………………...40
Приложение 1. Оформление титульного листа магистерской диссертации...42
Приложение 2. Оформление содержания магистерской диссертации……...43
Приложение 3. Бланк отзыва научного руководителя………………………. 44
Приложение 4. Бланк рецензии на диссертацию………………………...…....46
Приложение 5. Бланк справки о результатах внедрения социокультурного проекта, разработанного в диссертации ……………………………………….48
Приложение 6. Примеры оформления библиографических ссылок…………49
Приложение 7. Примеры оформления списка использованной литературы..51
Введение
Магистр – это образовательно-квалификационный уровень выпускника магистратуры, который на основе квалификации бакалавра или специалиста получил углубленные специальные навыки и знания инновационного характера, имеет определенный опыт их применения и продуцирования для решения профессиональных проблемных задач в определенной области.
Магистр должен обладать широкой эрудицией, фундаментальной научной базой, владеть методологией научного творчества, современными информационными технологиями, методами получения, обработки, хранения и использования научной информации, быть способным к плодотворной организационно-управленческая, аналитической, научно-исследовательской и педагогической деятельности.
Магистерская программа включает в себя три составные части – образовательную, научно-исследовательскую и проектную. Содержание научно-исследовательской и проектной работы магистра определяется индивидуальным планом.
Магистрант, выполнивший все требования учебного плана, а также установленный объем научно-исследовательской работы в соответствии с индивидуальным планом работы и прошедший практику, допускается к итоговой аттестации. Она включает сдачу итогового государственного экзамена и защиту магистерской диссертации, которые проходят публично.
Выпускная квалификационная работа – магистерская диссертация является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников магистратуры Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина в соответствии с Федеральными Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155 и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина (от 8 апреля 2013 г.).
Положение «О выпускной квалификационной работе магистра (магистерской диссертации)» разработано на основе Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 ноября 2009 г. N 636 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) «магистр»).
Диссертация выполняется для получения академической степени магистра в соответствии с нормативным сроком освоения основной образовательной программы высшего профессионального образования ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» магистерская программа «Управление человеческими ресурсами» (квалификация (степень) выпускника «магистр»). Защита Диссертации является завершающим испытанием выпускника магистратуры, на основе которого Государственная аттестационная комиссия (ГАК) выносит решение о присуждении академической степени магистра.
Процесс подготовки магистерской диссертации предполагает формирование у магистрантов следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
- способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (OK-1);
- способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
- способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);
- способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);
- свободное владение иностранным языком как средством профессионального общения (ОК -5);
- обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК- 6);
профессиональные компетенции (ПК):
в области организационно-управленческой деятельности
- способность управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
- способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
в области аналитической деятельности:
- способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);
- владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);
- владение методами стратегического анализа (ПК-7);
- способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8);
в области научно-исследовательской деятельности:
- способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);
- способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);
- способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);
- способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12);
в области педагогической деятельности:
- способность применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);
- способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14).
