Управление образования Могилевского областного исполнительного комитета

Учреждение образования

«Могилевский государственный ордена Трудового Красного Знамени профессиональный

агролесотехнический колледж имени К.П. Орловского»

УТВЕРЖДАЮ

Директор учреждения образования

_______Малиновский Г.Н.

______________ 2012 г

ОРгнизация лесного хозяйства и технология лесохозяйственных работ

Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины,

задания для контрольной работы и рекомендации по их выполнению

для учащихся заочной формы обучения курса

по специальности

3-75 01 01-53 Лесник

Могилев, 2012г.

Автор:

Кулешова С.В., преподаватель учреждения образования «Могилёвский государственный ордена Трудового Красного Знамени профессиональный агролесотехнический колледж имени К.П. Орловского»

Рецензент:

Навальнев Н.Н., преподаватель учреждения образования «Могилёвский государственный ордена Трудового Красного Знамени профессиональный агролесотехнический колледж имени К.П. Орловского»

Разработано на основе типовой учебной программы предмета «Сборник типовой учебно-программной документации для учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического образования», утверждено Министерством образования Республики Беларусь 12 июля 2006 г.

Обсуждено и одобрено на заседании цикловой комиссии преподавателей предметов профессионального компонента по специальностям «Лесное хозяйство», «Садово-парковое строительство», дисциплин профессионального компонента по специальности «Лесное хозяйство»

Протокол № 10 от 11 мая 2012г.

Пояснительная записка

В результате изучения учебного предмета "Организация лесного хозяйства и технология лесохозяйственных работ" обучающийся должен:

• представлять основные направления организации работ в лесном хозяйстве;

• понимать порядок, правила и способы организации и технологию лесохозяйственных работ;

• характеризовать особенности организации и технологии лесохозяйственных работ;

• читать и применять производственную документацию.

В процессе изучения предмета необходимо создавать условия:

• для воспитания ответственности за соблюдение технологической дисциплины, целенаправленности, требовательности, формирования эмоционально-волевой готовности к выполнению работ;

• развития словесно-логической памяти, внимания, сосредоточенности, склонности к анализу, синтезу, систематизации и обобщению, творческих способностей, интереса к осваиваемой профессии.

Данная учебная программа предназначена для использования при организации обучения по квалификациям "Лесник", "Егерь", входящим в состав учебной специальности "Лесное хозяйство".

Отбор и структурирование содержания тем учебной программы основаны на требованиях к общепрофессиональным, общеспециальным, специальным знаниям и умениям обучающихся, осваивающих единичную квалификацию "Лесник".

При изучении тем 8, 10, 11, 12 предусматривается проведение практических занятий.

При изучении учебного предмета обеспечиваются межпредметные связи с предметами профессионального компонента учебного плана (производственное обучение, "Ботаника и дендрология", "Основы ведения лесного и охотничьего хозяйства", "Лесоводство", "Охрана и защита леса", "Лесная таксация и лесоустройство", "Лесоэксплуатация с основами товароведения", "Механизация лесохозяйственных работ", "Биология промысловых животных", "Основы охотоведения"), а также с предметами общеобразовательного компонента ("Биология", "Химия", "Основы права").

Содержание учебной программы систематически корректируется с учетом внедряемых в отрасли достижений научно-технического прогресса в области лесохозяйственной деятельности, изменений в содержании и характере труда.