Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Будь здоров старший дошкольник новый (Восстановлен).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5.73 Mб
Скачать

Конспект занятия в зале №62:(учебно-тренировочное) «Загадки принца Равновесие»

Задачи:

1. Оздоровительные

1.1. Способствовать укреплению вестибулярного аппарата, глазомера.

2. Образовательные

2.1. Способствовать формированию обобщенного представления о движениях, способствующих развитию равновесия;

2.2. Укреплять в прыжках в длину с разбега, добиваться слитности элементов техники;

2.3. Перебрасывание мяча через сетку удобным способом;

2.4. Лазание на стенку чередующимся способом, с переходом с пролета на пролет по диагонали, спуск вертикально.

2.5. В подвижной игре «Найди модуль по цвету и форме» развивать координацию, пространственную ориентировку, быстроту реакции на сигнал.

3. Отношение к себе, своему здоровью и физической культуре.

3.1.Воспитывать самоконтроль, развивать «чувство равновесия», гуманные отношения друг к другу.

Оснащение занятия:

  1. модули;

  2. модель «Равновесия», фигурка принца Равновесия;

  3. тоннели- 2 шт;

  4. диски здоровья по количеству детей;

  5. маты -2 шт;

  6. мячи h= 20 см по количеству детей; сетка баскетбольная

  7. гимнастическая стенка.

Предварительная работа:

Рассмотреть новую модель «Равновесия», отметить каждый лепесток (пособия, тренажеры, основные движения,подвижные игры).

Час

ти

Содержание физических упражнений

Темп, дози

ровка

Методические приемы и способы организации

Примечание

I

Вводная часть.

Построение у стенки

Принц Равновесия здоровается с детьми и приносит цветок страны Физкультуры и здоровья. Интересно вам узнать секреты равновесия? Но! Есть одно правило- цветок раскроется, если вы будете контролировать свое равновесие. Согласны так играть?

Полоса препятствий «Равновесие» из модулей

Rectangle 196

AutoShape 197 Rectangle 200

Модульное оборудование заранее расставлено по периметру зала.

По пластинке идем на носках, руки вверх

2 круга

Принц раскрывает 1 лепесток со схемой модулей

Через малые кубы перешагиваем

2 круга

Полотно 188

В тоннель проползаем (удобным способом)

2 круга

Полотно 180

Призмы оббегаем

2 круга

AutoShape 199

Прокатываемся 1 раз по «Перекати полю»

AutoShape 198 Oval 204 Oval 205

Под диванчики подлезаем или перелезаем

Ходьба в колонне по одному

II

ОРУ на дисках здоровья.

Перестроение через центр по 3, на ходу разбирая тренажеры.

1.«Я двигаюсь»

И.п.: стоя, на четвереньках, опираясь руками (на диск).

В: передвигаться по кругу.

2. «Я кручусь на роликовых коньках»

И.п.: стоя на диске правой (левой) ногой, другая на полу.

В: отталкиваясь ногой от пола вращаться по кругу.

3.«Я факир»

И.п.: сидя на диске, скрестив ноги, руки внизу.

В: отталкиваясь руками от пола вращаться влево-вправо.

4.«Мы дружные ребята»

И.п.: сидя на дисках друг против друга, упор руками сзади, правые ноги согнуты на полу, левые подняты и касаются ступнями одна другую.

В: сгибая и разгибая ноги руками отталкиваясь друг от друга делать вращения влево-вправо.

5. «Кто сильнее»

И.п.: стоя на дисках, в паре друг против друга держась за руки.

В: сгибая и выпрямляя руки производить вращения вправо-влево.

6.«Куклы»

И.п.: стоя на дисках в паре поочередно – один в паре «кукла», другой – оживляет, двигает куклу.

7. Прыжки вокруг диска в чередовании с ходьбой.

По 2 раза в кажд. стор.

По 5 раз в кажд. сторон.

По 3 раза

7 раз

30 сек.

30 сек.

Дети берут диски «Здоровья» и раскладывают парами по центру зала. Указание о том, чтобы почувствовали равновесие.

Дети перестраиваются в 2 колонны через центра для выполнения прыжка.

Принц раскрывает 2 лепесток- тренажеры.

ОД

1. Прыжки в длину с разбега

4 раза

Указания о слитности движений.

Принц восхищается детьми и предлагает выполнить движения 3 лепестка.

Для III маршрута снизить нагрузку до 2 раз.

Для III маршрута снизить нагрузку до 2 раз

2) Перебрасывание мяча через сетку

Обратить внимание на бросок вперед-вверх

Принц открывает 4 лепесток

П/И

III

3. Лазание на гимнастическую стенку чередующимся шагом с переходом с пролета на пролет по диагонали

«Найди модуль по цвету и форме»

Ходьба с упражнениями на восстановление дыхания вокруг модулей

3 раза

В лазании перешагивают через модули, затем подходят к вертикальной стенке, поточно.

Ребенок выбирает себе модуль по цвету и форме

Принц открывает 5 липесток

Релаксация под музыку:

И.п.- лежа на спине на модулях

Очень важно хорошо расслабить мышцы, отдохнуть.

Рефлексия

У магнитной доски, на которой все лепестки цветка «Равновесия»: Как вы считаете, полезный цветок принес Принц? Почему он нужен?

Конспект занятия на воздухе №63: «Почему жители Урала любят санки»