Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технологии практической деятельности психолога.doc
Скачиваний:
41
Добавлен:
08.06.2020
Размер:
128 Кб
Скачать

13.Основные элементы групповой динамики.

В понятие групповой динамики входит 5 основных элементов:

1. Цели группы – определяет тот результат, который группа должна получить в ходе своего функционирования, своей работы или жизнедеятельности. Цель группы зависит от методологических основ, на которой строится программа каждой отдельно взятой группы. В зависимости от типа группы будут формулироваться специфические цели участников, достижению которых и служит их опыт пребывания в группе.

2. Нормы группы—это совокупность принятых правил поведения, регулирующих некоторые аспекты действий участников группы. Тренинговые группы вырабатывают свои собственные нормы, причем в каждой конкретной группе они могут быть специфичны. Основные нормы групповой работы: 1. Искренность в общении. 2. В группе не стоит лицемерить и лгать. 3. Активность каждого участника в ходе групповой работы. 4. Обязательное участие в работе группы в течение всего времени. 5. Конфиденциальность. 6. Не вынесение обсуждаемых проблем за пределы группы. 7. Право каждого участника группы сказать «стоп» — прекратить обсуждение его проблемы. 8. Каждый участник говорит от себя, от своего имени. 9. Не критиковать и признавать право каждого на высказывание своего мнения. 10. Общение между всеми участниками и ведущим — на «ты».11. В разговоре, говоря о присутствующих, избегать 3-го лица.

3. Сплоченность группы – это показатель прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и взаимоотношений в группе, характеризующийся взаимной эмоциональной притягательностью членов группы и удовлетворенностью группой. факторы, способствующие групповой сплоченности: 1. совпадение интересов, взглядов, ценностей и ориентации участников группы; 2. достаточный уровень гомогенности состава групп, 3. атмосфера психологической безопасности, доброжелательности, принятия; 4. активная, эмоционально насыщенная совместная деятельность, направленная на достижение цели, значимой для всех участников; 5.привлекательность ведущего как образца, модели оптимально функционирующего участника;6. квалифицированная работа ведущего, использующего специальные психотехнические приемы и упражнения для усиления сплоченности;7. наличие другой группы, которая может рассматриваться как соперничающая в каком- то отношении; 8. присутствие в группе человека, способного противопоставить себя группе, резко отличающегося от большинства участников (как показывает печальный опыт не только тренингов, но и повседневной жизни, люди особенно быстро сплачиваются не в борьбе за что-то, а в борьбе против кого-то.

4. Структура группы и проблема лидерства.

5. Фазы или стадии развития группы – Логическое завершение тренинга. Но иногда стадия распада может быть преждевременной, что обусловлено следующими причинами:1. Решение в ходе занятий всех вопросов, интересующих группу.2. Уверенность большего числа участников группы, что больше занятия ничего не дадут. 3. Физический уход из группы лидеров.4. Конфликт тренера с группой перешедший в деструктивную фазу. Ухтомский выделяет следующие стадии развития группы: I стадия — номинальной организации.II стадия — дифференциация структуры и установление контактов. III стадия — стадия высшей сплоченности. На этой стадии Формируется чувство принадлежности к группе, осознание всеобщего «мы». Появляется искренность в выражении чувств, группа способна обеспечить развитие личности