Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»

Институт педагогики и психологии образования

Общеинститутская кафедра теории и истории педагогики

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины / курса	Уровень образования	Статус дисциплины в учебном плане	Количество часов в учебном плане	Форма отчетности	Курс, семестр
Теория обучения	бакалавриат	Модуль 4: Проектирование и организация образоваельного процесса	3	экзамен	2ПОБ_НАЧ-К-З 2ПОБ_УДО-К-З 2ПОБ_ДОШ-К-З

Смежные дисциплины по учебному плану:

психология, педагогика

ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (отсутствует) (проверка «остаточных» знаний, в том числе и по смежным дисциплинам)

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка и оценка основных компетенций)
Тема или задание учебного курса, виды текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации		Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов		Максимальное количество баллов
Реферат			вн	10		15
Презентация			вн	5		10
Опорные конспекты			вн	5		10
Аннотирование, конспектирование, рецензирование			вн	16		30
Экзамен			ауд	15		20
Итого:				51		85
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы		Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная		Минимальное количество баллов		Максимальное количество баллов
Подбор педагогических ситуаций по проблемам учебного курса		Письменная работа	внеаудиторная		2		5
Выступление на научно-практической студенческой конференции по проблемам курса		Реферат, Выступление с презентацией	внеаудиторная, аудиторная		2		5
Ведение педагогической копилки		Выступление	аудиторная		2		5
Итого:					54		100

Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.

Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации – 26 баллов. Необходимый минимум для прохождения промежуточной аттестации – 51 балл.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: собеседование по тематикам практических заданий и заданий для самостоятельных работ; выполнение практических заданий, указанных в плане практических работ.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по неуважительной причине: устное собеседование по проблемам пропущенных занятий, выполнение контрольных письменных работ; выполнение заданий из дополнительного модуля по договоренности студента с преподавателем.

Перевод результатов оценивания:

• 0-50 – неудовлетворительно, не зачтено

• 51-65 – удовлетворительно, зачтено

• 66-80 -– хорошо

• 81-100 – отлично

Форма прохождения аттестации: зачет и экзамен не предусмотрены учебным планом.

ФИО преподавателя: Полякова Людмила Викторовна

Утверждено на заседании общеинститутской кафедры

1 указывается в соответствии с профессиональным стандартом

2 указываются в соответствии с ФГОС ВО

3 на уровне знаний, умений и владения навыками, опытом деятельности

4 для ФОС по практике указывается вид деятельности в рамках содержания практики

5 текущий контроль успеваемости, промежуточная аттестация обучающихся

6 комплекты заданий и критерии оценки указываются отдельно для каждого оценочного средства