- •Контрольно-измерительные материалы
- •По дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Пояснительная записка
- •Перечень тем, поставленных на контроль:
- •Критерии оценивания
- •Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1 Вариант (фамилии а – ж)
- •1. Расставьте ударения в словах. Укажите варианты в пределах современной акцентологической нормы:
- •3. С помощью комбинации «буква – цифра» укажите те крылатые слова, значение которых поясняется:
- •4. Составьте словосочетания с каждым из паронимов.
- •8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:
- •2 Вариант (фамилии з – о)
- •1. Расставьте ударения в словах. Укажите варианты в пределах современной акцентологической нормы:
- •3. С помощью комбинации «буква – цифра» укажите те крылатые слова, значение которых поясняется:
- •4. Составьте словосочетания с каждым из паронимов.
- •8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:
- •3 Вариант (фамилии п – у)
- •1. Расставьте ударения в словах. Укажите варианты в пределах современной акцентологической нормы:
- •3. С помощью комбинации «буква – цифра» укажите те крылатые слова, значение которых поясняется:
- •4. Составьте словосочетания с каждым из паронимов.
- •8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:
- •4 Вариант (фамилии ф – я)
- •1. Расставьте ударения в словах. Укажите варианты в пределах современной акцентологической нормы:
- •3. С помощью комбинации «буква – цифра» укажите те крылатые слова, значение которых поясняется:
- •4. Составьте словосочетания с каждым из паронимов.
- •8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Дополнительная литература:
8. Составьте словосочетания со словами, учитывая род существительных:
Салями, жалюзи, шампунь, кофе, фламинго.
9. Дайте характеристику художественному стилю речи, перечислите его сферу применения, языковые особенности.
10. Напишите сочинение на тему: «Слово человека – мерило его ума».
Список рекомендуемой литературы:
1. Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений русского языка. – М.: Русский язык, 1998.
2. Васильева А. Н. Основы культуры речи. – М.: Русский язык, 1990.
3. Введенская Л. А., Баранов М. Т., Гвоздарёв Ю. А. Русское слово. Факультативный курс. Лексика и фразеология русского языка. – М.: Просвещение, 1991.
4. Введенская Л. А., Павлова Л. Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
5. Волков А. А. Основы русской риторики. – М., 1996.
6. Голуб И. Б., Розенталь Д. Э. Книга о хорошей речи. – М., 1997.
7. Горбачевич К. С. Нормы современного русского литературного языка.– М., 1981.
8. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. СПб., 2000.
9. Кохтев Н. Н. Основы ораторской речи. – М., 1992.
10. Кузнецова Н. В. Русский язык и культура речи: Учебник. – 2-е изд., испр. – М.: ФОРУМ: ИНФА-М, 2006.
11. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник-практикум. – М.: Флинта, 1998.
12. Культура устной и письменной речи делового человека. Справочник-практикум. – М.: Флинта, 1998.
13. Львов М. Р. Школьный словарь антонимов русского языка.
14. Мучник Б. С. Культура письменной речи: формирование стилистического мышления. – М., 1996.
15. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1992.
16. Орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы/ под ред. Р. И. Аванесова. – М.: Русский язык, 1989.
17. Розенталь Д. Э., Голуб И. Б. Занимательная стилистика. – М., 1998.
18. Розенталь Д. Э., Голуб И. Б. Секреты стилистики. Правила хорошей речи. – М.: Айрис Рольф, 1996.
19. Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь трудностей русского языка.– М., 1998.
20. Русский язык и культура речи: Учебник/ под ред. Максимова В. И. – М., 2000.
21. Современный словарь иностранных слов. – М.: Русский язык, 1992.
22. Сопер П. Основы искусства речи. – М., 1992.
23. Федосюк М. Ю., Ладыженская Т. А. и др. Русский язык для студентов нефилологов. – М.: Флинта, 1997.
24. Шанский Н. М., Боброва Т. А. Школьный этимологический словарь русского языка. – М., 1997.
25. Школьный словарь иностранных слов/ под ред. В. В. Иванова. – М., 2002.
Дополнительная литература:
1. Греков В. Ф., Крючков С. Е., Чешко А. А. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. – М.: Просвещение, 2008.
2. Гужва Ф. К. Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации. – Киев, 1981.
3. Журавлёва Л. И. Русский язык в алгоритмах: Орфография: Уч. пос. для учащихся 5-7 кл. Изд. 4-е, испр., дораб. Практикум. – Челябинск: Юж.-Ур. кн. изд-во, 2004.
4. Журавлёва Л. И. Русский язык в алгоритмах: Пунктуация: Уч. пос. для учащихся 8-9 кл. Изд. 4-е, испр., дораб. Практикум. – Челябинск: Юж.-Ур. кн. изд-во, 2004.
5. Забазнов С. В. Пунктуация. – Ростов-на-Дону: Юнион, 2000.