Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Контрольная для заочников по КР.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
43.82 Кб
Скачать

Министерство культуры Челябинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского» ГБОУ ВПО «ЮУрГИИ им. П.И. Чайковского»

Факультет музыкального искусства

УТВЕРЖДАЮ

____________И.А. Бутова

проректор по УМР

«_____» ____________ 2016

Контрольно-измерительные материалы

для зачёта

По дисциплине «Русский язык и культура речи»

по специальности ВПО

Направление «Искусство народного пения»

По профилю «Сольное народное пение»

Для студентов 1 курса ЗО

Составил преподаватель: Семенюта С. О.

Челябинск

2016

Пояснительная записка

Контрольная работа по дисциплине «Русский язык и культура речи» является обязательной для студентов, обучающихся по всем специальностям высшего образования (заочная форма), составлена в соответствии с рабочей программой и Государственным образовательным стандартом.

Дисциплина формирует следующие компетенции:

ОК - 1

Способность представить современную картину мира на основе целостной системы гуманитарных знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры.

ОК - 2

Способность к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни.

ОК - 3

Способность демонстрировать гражданскую позицию, интегрированность в современное общество, нацеленность на его совершенствование на принципах гуманизма и демократии.

ОК - 4

Способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважение к историческому наследию и культурным традициям, толерантность к другой культуре.

ОК - 5

Владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения.

ОК – 6

Способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

ОК - 7

Готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия.

ОК - 10

Способностью выстраивать и реализовывать тактику и стратегию своего интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования.

ОК - 11

Способность проявлять развитые коммуникативные и адаптивные личностные качества, работать и взаимодействовать с другими людьми в различных творческих ситуациях.

На момент проведения зачёта студент должен иметь представление о русском языке как системе, сознавать роль русского языка и культуры речи в работе по своей специальности.

Знать:

- понятие языковой нормы, её роль в становлении и функционировании русского языка;

- устную и письменную разновидности литературного языка;

- нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи;

- функциональные стили современного русского языка;

- научный стиль, специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи:

- официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие;

- речевой этикет в документе;

- особенности публицистической речи, понятность, информативность и выразительность публичной речи;

- разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка;

- понятие культуры речи, основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

Уметь:

- ориентироваться в различных речевых ситуациях;

- адекватно реализовывать свои коммуникативные намерения;

- владеть такими жанрами устной речи, которые необходимы для свободного общения в процессе трудовой деятельности (уметь вести деловую беседу, обмениваться информацией, соблюдать правила речевого этикета);

- грамотно в орфографическом, пунктуационном и речевом отношении оформлять письменные тексты, используя орфографические словари, пунктуационные справочники и другую справочную литературу.