Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БИОЛОГИЯ (9 класс, тесты).docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
236 Кб
Скачать
☆

Тест «Сенсорные системы. Поведение и психика» Вариант 5

1. Роговица — это передняя часть:

а) радужки; б) сетчатки; в) фиброзной оболочки; г) сосудистой оболочки.

2. К внутреннему уху относится:

а) слуховая труба; б) наружный слуховой проход; в) барабанная полость; г) улитка.

3. Для того чтобы сон был полноценным, необходимо:

а) ложиться спать и вставать в одно и то же время суток; б) спать в хорошо проветренном помещении;

в) перед отходом ко сну не заниматься напряженной умственной работой; г) а + б + в.

4. Собственно сосудистая оболочка обеспечивает: 1) преломление световых лучей; 2) изменение кривизны хрусталика; 3) питание глазного яблока; 4) защиту глазного яблока от повреждений.

а) 1 и 3; б) 3; в) 4; г) 2 и З.

5. Выберите неверное утверждение.

а) Рукоятка молоточка вплетена в барабанную перепонку;

б) улитка имеет вид спирально изогнутого канала, имеющего 2,5 завитка;

в) распознавание звуков осуществляется в Кортиевом органе;

г) скопление грязи и ушной серы ухудшает слышимость.

6. Выберите правильно составленные пары «структура органа зрения — функция»: 1) сетчатка — преломляет лучи; 2) склера — защищает глазное яблоко от повреждений; 3) молоточек — передает колебания на стремечко; 4) хрусталик — фокусирует изображение на сетчатке.

а) 1 и 3; б) 2 и 4; в) 3 и 4; г) 1 и 2.

7. В отличие от ощущения, восприятие — это: 1) первый этап в познании мира; 2) представление о предмете как целом; 3) отражение отдельных качеств и свойств предмета; 4) формирование психических образов; 5) сопоставление информации с хранящейся в памяти

а) 1,3,5; б) 2,3,4, 5; в) 1,3,4, 5; г) 2, 4, 5.

8. Установите соответствие.

Фаза сна

Характеристика

  1. медленный;

  2. быстрый

а) отсутствие торможения в коре головно­го мозга;

б) расслабление мышц конечностей;

в) сокращение мимических мышц;

г) быстрые движения глазных яблок;

д) замедление дыхания;

е) регулируется парасимпатическим отделом вегетативной нервной системы;

ж) появляются яркие образные сновидения

а) 1 — б, г, д; 2 — а, в, е, ж; б) 1 — б, д, е; 2 - в, г, ж;

в) 1 - а, б, д; 2 - в, г, е, ж; г) 1 — в, д, е; 2 — а, г, ж.

9. Дальнозоркость может возникнуть вследствие: 1) фокусирования изображения перед сетчаткой; 2) утраты хрусталиком эластичности; 3) излишней кривизны хрусталика; 4) слишком короткой оси глаза; 5) фокусирования изображения за сетчаткой; 6) уменьшения преломляющей силы хрусталика,

а) 2, 4, 5, 6; б) 1,2,3,4; в) 2, 3,4, 5; г) 1,3, 5, 6.

10. Соотнесите поведенческие реакции с физиологическими процессами.

Физиологический процесс

Поведенческие реакции

1) безусловный рефлекс;

2) внешнее торможение;

3) условный реф­лекс;

4)внутреннее торможе-ние

а) у собаки выработали условный слю­ноотделительный рефлекс на звук ко­локольчика, но однажды вместо коло­кольчика ударили в большой колокол, и слюна не выделилась;

б) человек зимой долго ждал автобуса и почувствовал озноб;

в) после переезда в новую квартиру с другой планировкой жильцы пыта­лись пройти в ванную рядом с кух­ней, как это было в прежней кварти­ре; через несколько дней эти попытки прекратились;

г) на уроке, отвечая таблицу умножения, Оля не сделала ни одной ошибки;

д) запах вкусной еды вызвал чувство голода у посетителей кафе

а) 1 — д; 2 - б, г; 3 - а; 4 - в; б) 1 — г, д; 2 — в; 3 — б; 4 — а;

в) 1 - а; 2 - д; 3 - б; 4 - г; г) 1 — б; 2 — а; 3 — д; 4 — в.