Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БИОЛОГИЯ (9 класс, тесты).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
235.88 Кб
Скачать

Тест «Дыхательная система. Пищеварительная система. Обмен веществ» Вариант 4

1. Закрывает вход в гортань во время глотания:

а) надгортанник;

б) щитовидный хрящ;

в) подъязычная кость;

г) перстневидный хрящ.

2. Дыхательный центр расположен в отделе головного мозга:

а) среднем; в) мозжечке;

б) продолговатом; г) промежуточном.

3. К болезни зубов приводят(ит):

а) частицы пищи, подвергающиеся брожению;

б) трещины в эмали;

в) желтоватый налет из кислотообразующих микроорганизмов;

г) а + б + в.

4. Выберите правильное утверждение.

а) Коронка зуба покрыта цементом, а корень — эмалью;

б) желчь содержит ферменты, расщепляющие белки;

в) дыхательные движения — это вдох и выдох;

г) витамин В относится к жирорастворимым.

5. Определите отдел пищеварительной системы по описанию: стенка состоит из трех оболочек (наружной — соединительной, средней — мышечной и внутренней — слизистой); открывается в желудок; длина около 25 см; расположен в грудной полости.

а) Пищевод; в) толстая кишка;

б) тонкая кишка; г) желудок.

6. Желудочный сок содержит: 1) соляную кислоту; 2) амилазу; 3) липазу; 4) слизь; 5) пепсин.

а) 1, 2,4, 5; в) 2,3,4,5;

б) 1,3,4, 5; г) 1,2,3,4.

7. В отличие от тонкой кишки, в толстой: 1) имеются многочисленные выросты — ворсинки; 2) имеются типичные вздутия; 3) отсутствуют пищеварительные железы; 4) открываются протоки поджелудочной железы и печени; 5) сокращаются гладкие мышцы средней оболочки; 6) имеется слепая кишка с аппендиксом.

а) 1, 2, 5, 6; в) 2,3,5,6;

б) 2,3,4, 5; г) 2,3, 6.

8. Установите соответствие между веществом и его физиологической функцией в организме человека.

Вещество

Физиологическая функция

  1. витамины;

  2. аммиак;

  3. жиры;

  4. лизоцим

а) при окислении образуется в 2 раза боль­ше энергии, чем при окислении такого же количества углеводов;

б) образуется при распаде белков;

в) входит в состав ферментов;

г) обладает обеззараживающим действием

а) 1 — а; 2 — б; 3 — в; 4 — г;

б) 1 — б; 2 — а; 3 — г; 4 — в;

в) 1 — в; 2 — б; 3 — а; 4 — г;

г) 1 — в; 2 — г; 3 — а; 4 — б.

9. Выберите варианты ответов, характеризующих витамин С и витамин D: 1) ухудшается зрение с наступлением сумерек; 2) особенно много в рыбьем жире, печени, желтке куриного яйца; 3) является водорастворимым; 4) недостаток приводит к рахиту у детей; 5) недостаток приводит к появлению язв на коже; 6) в мышцах накапливаются недоокисленные продукты обмена;

7) повышает сопротивляемость организма инфекциям; 8) при недостатке поражается нервная система.

а) С - 1,2,3; D-5, 6;

б) С - 2, 4, 6; D - 1, 3, 8;

в) С - 3, 5, 7; D - 2,4;

г) С-4, 6,7; D- 1,2,5.

10. Особенности строения слизистой оболочки тонкого кишечника, обеспечивающие функции всасывания (I) и механизмы всасывания (II): 1) многочисленные выросты слизистой оболочки — ворсинки; 2) фильтрация питательных веществ; 3) диффузия; 4) наличие на ворсинках микроворсинок; 5) щелочная среда кишечника; 6) огромное количество микроскопических железок; 7) высокий кровоток в слизистой оболочке; 8) активный транспорт.

а) 1-1, 4,5, 6; II - 2, 3, 8;

б) I - 1,4, 7; II - 2,3, 8;

в) I - 2, 4, 5, 6; II - 1,3;

г) I - 4, 5,6,7; II - 2,8.