1.3 Условия реализации учебной дисциплины

1.3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, макеты.

Плакаты: типы и параметры башенных кранов; гусеничные полноповоротные экскаваторы; электрические вибраторы; бульдозер; экскаватор на базе пневмотрактора; фронтальный погрузчик; бульдозер с поворотным отвалом; козловой кран; выдвижная телескопическая вышка; грохоты; автокраны; стреловой самоходный кран на гусеничном ходу; рабочие органы ЗТМ; штанговый дизель-молот; электрические шлифовальные машины; подшипники качения, скольжения; валы, оси, муфты; зубчатые передачи; ременные передачи; фрикционные передачи.

1.3.2Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы

1. Волков Д.П. Строительные машины и средства малой механизации. Учебник для СПО. – М.: Изд. Центр «Академия», 2011 г.– 480 с.

2. Добронравов С.С. Строительные машины и основы автоматизации. Учебник. – М.: Высшая школа, 2012г. – 575 с.

3. Шестопалов К.К. Подъёмно-транспортные, строительные и дорожные машины и оборудование. Учебник для СПО. – М.: Мастерство, 2012г . – 235 с.

4. Государственный стандарт «Канаты стальные. Сортамент» Москва 2008г. – 159 с.

1.4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лекционных занятий ипрактических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки ре­зультатов обучения
Умения:
- разделять машины и средства А­лой механизации по типам, назна­чению, видам выполняемых работ;	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
- технические возможности и исполь­зование строительных машин и оборудования;	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
- рациональное применение строи­тельных машин и средств малой ме­ханизации.	- экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях
Знания:
- основные сведения о строитель­ных машинах, об их общем устрой­стве и процессе работы;	- тестирование
- правила эксплуатации строитель­ных машин и средств малой меха­низации.	- контрольная работа

2 Методические указания по темам и вопросы для самоконтроля Введение

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

иметь представление:

- о типах строительных машин и средств малой механизации и области их применения.

знать:

- назначение, принципиальные схемы устройства и работы, технико-экономические и эксплуатационные показатели основных строительных машин;

- назначение механизированных инструментов, правила их применения при выполнении соответствующих видов работ и систему организации инструментального хозяйства;

- назначение, принципиальные схемы устройства, область применения и эксплуатационные показатели средств малой механизации.

уметь:

- определять производительность и подбирать комплекты строительных машин и средств малой механизации для выполнения механизированных строительных работ;

- вести оперативный учёт работы строительных машин, транспортных средств.