- •Глава I 11
- •§1. Формирование числовых систем 11
- •§2. Аксиоматическое обоснование евклидовой геометрии. 27
- •Вводная глава.
- •Назначение знаковых языковых систем
- •1. Язык как инструмент интеллекта
- •2. Функциональные свойства языковых систем
- •3. Определение и примеры языковых систем
- •Рассмотрим некоторые примеры языковых систем. Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 5. Система знаков представляющих музыкальные звуки называется нотами и формирует язык музыки.
- •4. Основные языковые понятия
- •5. Предметное назначение языковых систем
- •6. Цели краткого курса математики для гуманитариев
- •7. Вопросы и задания к теме «Назначение знаковых языковых систем»
- •Построение множества рациональных чисел.
- •Вывод 1.
- •Замечание 1.
- •Аксиомы операции умножения.
- •Задача 2.
- •Вывод 2.
- •Аксиоматическое построение множества действительных чисел.
- •Аксиома непрерывности Кантора.
- •Определение 2.
- •О представлении действительных чисел.
- •Задача 3.
- •Языковые свойствах числовых систем.
- •3. Десятичная (и вообще, любая k-ичная) знаковая реализация действительных чисел изоморфна геометрической реализации действительных чисел в виде отрезков прямой.
- •Вопросы и задания к теме «числовые системы».
- •§2. Аксиоматическое обоснование евклидовой геометрии.
- •2.1. О “Началах” Евклида.
- •2.1.1. Структура «Начал» Евклида
- •2.1.2 Историческое значение «Начал» Евклида
- •2.1.3 Историческое развитие дедуктивной схемы «Начал» Евклида
- •2.2 Аксиоматика д. Гильберта(1862-1943)
- •2.2.1 Группа 1. Аксиомы соединения.
- •2.2.3 Группа 3. Аксиомы конгруэнтности.
- •Вывод 2.
- •2.2.4 Группа 4. Аксиомы непрерывности.
- •Замечание 2.
- •Замечание 3.
- •Вывод 3.
- •2.2.5 Группа 5. Аксиома параллельности (евклидовой геометрии).
- •Замечание 4.
- •2.3 Два недостатка аксиоматики д. Гильберта.
- •2.4 Структурный характер аксиоматики д.Гильберта
- •2.5. Вопросы и задания к теме «Аксиоматическое обоснование евклидовой геометрии».
- •§3. Структура векторного пространства.
- •3.1 Модель направленных отрезков.
- •Сложение обладает свойствами:
- •Свойства операции умножения:
- •Определение.
- •3.2 Построение арифметической модели векторного пространства направленных отрезков
- •Теорема размерности.
- •Вывод 1.
- •Вывод 3.
- •Вывод 4.
- •3.3 Определение и примеры абстрактного векторного пространства.
- •Пример 1.
- •Пример 2.
- •Определение абстрактного векторного пространства.
- •Следствие.
- •3.4 Аксиомы скалярного произведения векторов.
- •Следствие.
- •Следствие.
- •Определение n – мерного евклидова векторного пространства.
- •3.5 Вопросы и задания к теме «Структура векторного пространства»
- •§4 Модель Вейля евклидовой геометрии.
- •4.1 Арифметическая модель трехмерного евклидова пространства.
- •Определение.
- •Вывод 1.
- •Вывод 2.
- •4.2 Арифметическая модель многомерного евклидова пространства
- •Вывод 3.
- •Замечание о схеме г.Вейля.
- •4.3. Вопросы и задания к теме «Модель Вейля евклидовой геометрии»
- •§ 5. Модель а. Пуанкаре плоскости Лобачевского.
- •5.1 Основные понятие модели а. Пуанкаре плоскости Лобачевского.
- •V’. Аксиома параллельности Лобачевского.
- •Определение плоскости Лобачевского.
- •С ледствие 2.
- •2. Взаимное расположение прямых в плоскости l2.
- •3. Перпендикуляр к стороне угла.
- •5. Четвертый признак конгруэнтности треугольников.
- •Вывод 2.
- •5.3 Научная значимость открытия геометрии Лобачевского.
- •Вывод 3.
- •5.4 Вопросы и задания к теме «Модель Пуанкаре плоскости Лобачевского»
- •Следствие 2. Задание отношения эквивалентности на некотором множестве равносильно разбиению этого множеств на непересекающиеся подмножества.
- •6.2 Понятие математической структуры.
- •Замечание 1.
- •6.4 Формальная и содержательная аксиоматики, аксиоматические теории и математические структуры.
- •Вывод 1.
- •Вывод 2.
- •Определение.
- •6.5 Изоморфизм.
- •Пример 1.
- •Определение изоморфизма.
- •6.6 Вопросы и задания к теме «Математические структуры и аксиоматические теории».
- •§7 Требования, предъявляемые к системам аксиом.
- •7.1 Непротиворечивость системы аксиом.
- •Вывод 1.
- •7.2 Независимость аксиоматической системы.
- •7.3 Независимость аксиомы параллельности.
- •Замечание 1.
- •7.4 Дедуктивная полнота и категоричность системы аксиом.
- •Определение (дедуктивной полноты).
- •Определение (категоричности).
- •7.5 Историческая роль V постулата Евклида в развитии оснований математики.
- •7.6 Вопросы и задания к теме «Требования, предъявляемые к системе аксиом»
- •§8 Смысловой анализ текстовых продуктов.
- •8.1 Понятие смыслового анализа текстового продукта.
- •8.2 Языковые свойства имен объектов.
- •8.4 Понятие искусственного языка.
- •8.5 Понятие и анализ парадоксов.
- •8.6 “Ахиллес и черепаха”.
- •8.7 Парадокс пустого множества.
- •8.8 Парадокс конечной достижимости в очереди.
- •8.9 Противоречивость в дедуктивных схемах
- •Пример .
- •8.10 Вопросы и задания к теме «Смысловой анализ текстовых продуктов»
- •9.2 Относительная частота и вероятность случайного события.
- •9.3 Классическое определение вероятности.
- •9.4 Вопросы и задания к теме «Понятие вероятности случайного события»
- •Моделирование случайных событий случайными величинами.
- •10.1 Понятие случайной величины.
- •10.2 Геометрические вероятности.
- •1. Игра « Мексиканский ковёр».
- •2. Задача о встрече.
- •10.3 Парадокс Бертрана.
- •10.4 Условия корректного моделирования случайного события
- •10.5 Вопросы и задания к теме «Моделирование случайных событий случайными величинами»
- •Заключение
- •Обозначения.
- •Литература
9.4 Вопросы и задания к теме «Понятие вероятности случайного события»
Вопросы
1. Что такое статистическая устойчивость случайного события?
2. Как соотносятся относительная частота случайного события и его классическая вероятность?
3. Всякое ли случайное событие имеет вероятность?
4. Какова вероятность того, что сумма очков выпадет больше трёх при двух бросаниях кубика?
5. Можно или нет вычислить вероятность дождя на новый год?
Задания
1.Приведите примеры случайных событий, не обладающих статистической устойчивостью.
2. Приведите примеры случайных событий обладающих статистической устойчивостью.
3. Вычислите количество равновозможных элементарных исходов при десяти бросаниях кубика.
4. Вычислите вероятность того, что при трёх бросаниях кубика выпадет в сумме:
-более четырёх очков;
-менее семнадцати очков.
Моделирование случайных событий случайными величинами.
10.1 Понятие случайной величины.
Случайным событиям, которые могут реализоваться при некотором испытании, по условию задачи могут быть присвоены числовые значения. Тогда можно говорить о случайных числовых величинах. Например, грани кубика можно пронумеровать числами 1, 2, 3, 4, 5, 6, тогда можно говорить о реализации этих чисел с вероятностями 1/6. В этом случае полную группу элементарных равновозможных исходов составляют указанные равновозможные случайные величины.
Пусть
случайные величины
…,
,
образуют конечное множество из n
элементов, или пусть множество случайных
величин
,
… нумеруется натуральным рядом
1,2,…, n, …, (в последнем случае
последовательность
…,
…,
называют счётной), тогда эти случайные
величины называют дискретной случайной
величиной.
Если
дискретные случайные величины образуют
полную группу элементарных событий, не
обязательно равновозможных, то сумма
их вероятностей
должна
равняться единице:
=
1,
=
1
Множество случайных величин может быть не только дискретным, то есть конечным или счётным. Например, если случайное событие состоит в том, что выбирается наугад порция отрезка или квадрата, то в качестве случайных событий выступают геометрические объекты, а их мерой являются геометрические меры: длина, площадь, объём. Случайные величины - точки, заполняющие геометрические объекты, называют непрерывными случайными величинами.
10.2 Геометрические вероятности.
Рассмотрим две следующие задачи, иллюстрирующие суть непрерывных случайных величин.
1. Игра « Мексиканский ковёр».
Хозяин ковра разлинованного на мелкие квадраты, каждый из которых несколько крупнее монеты, предлагает вам бросить на ковёр наугад монету. Когда монета пересекает контур квадрата, тогда хозяин ковра забирает монету себе, если монета не пересекает контур квадрата, а оказывается внутри квадрата, то хозяин отдаёт вам равнозначную монету. Какова вероятность выиграть или проиграть в этой игре?
Решение задачи. Можно считать, что все квадраты равноправны, поэтому можно ограничиться рассмотрением исходов испытаний в одном квадрате. Каждый исход однозначно определяется положением центра круглой монеты внутри квадрата. Поэтому множество всех исходов есть множество точек квадрата со стороной длины «а». Рассмотрим ситуацию изображённую справа на рисунке 10.1, когда монета касается контура квадрата.
Рис. 10.1.
Выигрышу
соответствуют исходы, когда центр монеты
попадает во внутренний квадрат со
стороной длины (а – 2r), где r – радиус
монеты. Проигрышу соответствуют исходы,
когда центр монеты находится за пределами
внутреннего квадрата. Таким образом,
множество случайных событий в данной
задаче есть непрерывная случайная
величина – точки квадрата со стороной
«а». В качестве меры таких исходов
естественно выбрать геометрическую
меру плоских фигур - площадь. Полная
группа элементарных равновозможных
случайных исходов в этой задаче состоит
из точек внешнего квадрата. Мерой всех
этих исходов является площадь квадрата
=
.
Благоприятные исходы измеряются
площадью внутреннего квадрата
=
=
.
Вероятностью выигрыша P
(B)
естественно считать отношение меры
благоприятных исходов к мере всех
исходов
P(B)
=
=
В этой формуле всегда должно выполняться условие 2r a – диаметр монеты меньше стороны квадрата, иначе всегда проигрыш. Для того, чтобы шансов на выигрыш было больше, чем 50%, должно выполняться условие
Несложно вычислить, это соответствует следующему соотношению радиуса монеты и стороны квадрата: r 0,15a.
