Навчально-методична картка самостійної роботи № 15-16

№ п/п

Зміст роботи

Методичні вказівки

Література

1.

1.

ПЛАН РОБОТИ

1. Порядок проведення інструктажів для вихованців, учнів, студентів:

- вступного;

- первинного;

- позапланового;

- цільового.

2. Облік проведення інструктажів.

1. Опрацювати літературу.

2. Законспектувати навчальний матеріал.

Л.А.Катренко, І.П.Пістун «Охорона праці в галузі освіти» ст. 50-52

2.

1.

*2

МАТЕРІАЛИ САМОПЕРЕВІРКИ

Дати відповідь на запитання:

1. Які види інструктажів проводяться в закладах освіти?

2. В яких випадках проводиться первинний інструктаж?

3. Коли і з якою метою проводиться вступний інструктаж?

4. У яких випадках проводиться позаплановий інструктаж?

Скласти план цільового інструктажу для групи студентів в зв’язку з організацією екскурсійної поїздки.

№ п/п

Зміст роботи

Методичні вказівки

Література

1.

1.

ПЛАН РОБОТИ

1. Методи вивчення виробничого травматизму.

2. Основні заходи щодо попередження та усунення причин виробничого травматизму та професійних захворювань.

1. Опрацювати літературу.

2. Написати конспект.

М.П. Гандзюк, «Основи охорони праці» ст.. 88-91, Г.Г.Гогіташвілі, В.М. Лапін «Основи охорони праці» ст.82-107

2.

1.

2.*

МАТЕРІАЛИ САМОПЕРЕВІРКИ

Скласти структурно-логічну схему: «Методи аналізу виробничого травматизму».

Спланувати заходи щодо попередження виробничого травматизму в ДНЗ.

№ п/п

Зміст роботи

Методичні вказівки

Література

1.

1.

ПЛАН РОБОТИ

1.Причини виробничого травматизму і профзахворюваності:

• - організаційні,

• - технічні,

• - економічні,

• - психофізіологічні.

2. Наслідки травматизму та професійних захворювань.

1. Опрацювати літературу

2. Дати відповіді на запитання до теми.

М.П. Гандзюк, «Основи охорони праці» ст.. 88-91, Г.Г.Гогіташвілі, В.М. Лапін «Основи охорони праці» ст.82-107

2.

1.

МАТЕРІАЛИ САМОПЕРЕВІРКИ

Скласти структурно-логічну схему: «Причини виробничого травматизму»