4. Допишите предложения и вставьте пропущенные слова

4.1. Особенности соматических рефлексов.

Рецепторное звено соматического рефлекса представлено следующими рецепторами: а) ___________________ б) __________________________.

Афферентное звено представлено ________________________, которые находятся в___________________________________________________. Эфферентное звено представлено ______________________________ или _______мотонейронами, которые находятся ___________________________. Исполнительным звеном (рабочим органом) являются _____________________________________________. Скорость передачи сигнала составляет _______ м/с. Медиатор – ____________________.

4.2. Особенности вегетативных рефлексов.

Рецепторное звено вегетативного рефлекса представлено главным образом ___________________ рецепторами. Афферентное звено представлено ________________________, которые находятся в________________________________________________. Эфферентное звено представлено двумя нейронами, которые находятся в ___________________________ и _____________________ соответственно. Исполнительным звеном (рабочим органом) являются _________________________________________________. Скорость передачи сигнала составляет ______ м/с. Медиатор – ____________________.

4.3. Высшим центром регуляции вегетативных функций является ____________________________. Тела преганглионарных нейронов парасимпатического отдела автономной нервной системы расположены _______________________________________. Тела преганглионарных нейронов симпатического отдела автономной нервной системы расположены _______________________________________.

5. Вопросы и задачи для самопроверки

5.1. Какое влияние на моторную функцию желудочно-кишечного тракта в организме оказывают симпатический и парасимпатический отделы автономной нервной системы?

5.2. Почему надавливание на глазные яблоки может привести к снижению частоты сердечных сокращений?

5.3. В чем различия симпатической и парасимпатической иннервации внутренних органов?

5.4. Где располагаются центры симпатического и парасимпатического отделов автономной нервной системы?

5.5. Какие рефлекторные вегетативные реакции могут наблюдаться при механическом раздражении органов брюшной полости?

5.6. В чем заключаются морфологические различия рефлекторной дуги вегетативного и соматического рефлексов?

5.7. В чем различия морфофункциональной организации рефлекторных дуг симпатической и парасимпатической нервной системы?

Литература

1. Основы физиологии человека. Под ред. Б.И. Ткаченко. СПБ., 1994. Т. 1. 567с.

2. Мышкин И.Ю., Тятенкова Н.Н., Ботяжова О.А. и др. Физиология человека и животных: учебное пособие. Ярославль, 2007. 144 с.

3. Физиология человека. Под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько. М.: Медицина, 1997. Т 1. 448 с.

Тема: «Эндокринная система и гуморальная регуляция функций»

Цель занятия: сформировать представления о значении и функциях эндокринной системы и механизмах гуморальной регуляции функций организма.

В результате освоения темы студенты должны

Знать:

• основные термины (гуморальная регуляция, эндокринная железа, гормон);

• виды химической сигнализации;

• особенности гуморальной регуляции физиологических функций;

• общие свойства гормонов, структуру, функции и классификации;

• механизмы действия гормонов;

• строение и функции желез внутренней секреции (щитовидная железа, паращитовидные железы, надпочечники, эпифиз, тимус);

• строение и функции желез смешанной секреции (поджелудочная железа, половые железы);

• регуляцию гормональной секреции.

Уметь:

• проводить анализ физиологических механизмов гуморальной регуляции деятельности органов и систем.

Владеть:

• методами исследования функций эндокринных желез.