Практические задания

1. Разработайте фрагмент урока любого типа по выбранной вами теме, направленный на формирование национальной языковой личности школьников. Подготовьтесь к его представлению в студенческой группе. Будьте готовы к анализу уроков друг друга (задание для двух студентов)

2. Разработайте региональный урок любого типа по выбранной вами теме. Подготовьтесь к его представлению в студенческой группе. Будьте готовы к анализу урока (задание для всех)

Практическое занятие № 12

Сочинение как форма развития эстетического языкового чувства школьников

1. Сочинение как форма учебной деятельности.

2. Типы сочинений. Подготовить сообщения о различных видах сочинений:

- сочинение-рассуждение;

- сочинение описание;

- сочинение-рецензия;

- сочинение-письмо;

- сочинение-миниатюра;

- сочинение по прочитанному тексту;

- сочинение-репортаж;

- сочинение-эссе.

3. Методика работы над сочинением

Литература:

1. Арефьева С.А. Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в IX классе. // РЯШ, 2008, № 4.

2. Дюжева О.А. Обучение описанию и повествованию на уроках развития речи (V-VI классы). – Русская словесность, 2010. - № 4 – С. 56 - 60.

3. Иванова М. Ю. Структурно-семантический аспект работы над сочинениями в старших классах : автореферат дис. ... канд.- Елец , 2010.

4. Капинос В.И. и др. Развитие речи: теория и практика обучения: 5 – 7 кл. – М., 1994.

5. Ивкина Е. А. Развитие речевых навыков учащихся старших классов в процессе работы над сочинением-рецензией : автореферат дис. ... канд. пед. наук.- Елец , 2009 .

6. Крайник О.М. Анализ текста как этап подготовки к сочинению – рассуждению. // Русский язык в школе. – 2010. - № 10.

7. Шпильная Н. Н. Сочинение по картине как персонотекст (опыт типологии языковой личности). – Кемерово, 2011.

Дополнительная литература:

1. Антонова Е.С. Комплект методических пособий «Сочинение по картине» // РЯШ 2007, № 5. – С.88.

2. Арефьева С.А. Сочинение по прочитанному тексту // РЯШ 2006, № 5. – С.14.

3. Арефьева С.А. Сочинение-рассуждение на основе прослушанного и прочитанного текстов // РЯШ 2007, № 5. – С.3.

4. Балашова Т.Ю. Подготовка к сочинению-описанию природы // РЯШ 2006, № 2. – С.19; № 4. – С.21.

5. Бокина Г.А. Подготовка к сочинению-рассуждению «Два памятника Н.В. Гоголю» (VIII класс) // РЯШ 2006, № 6. – С.35.

6. Гаврилинко Д. С. Коллективное сочинение как школьный жанр // Русская словесность 2004, №2

7. Галкина Г.Н. Сочинение-репортаж по картине С.В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли» // РЯШ 2005, № 1. – С.34

8. Галкина Г.Н. Сочинение-эссе по картине Г.М. Коржева «Проводы» // РЯШ 2006, № 3. – С.34.

9. Козлова С.В. Подготовка к сочинению-описанию при изучении темы «Глагол» // РЯШ 2007, № 4. – С.33.

10. Корчагина Л.М. Подготовка к сочинению-рассуждению // РЯШ 2007, № 2. – С.39.

11. Красновский Л.З. Подготовка к сочинению на основе театральных впечатлений // РЯШ 2004, № 4. – С.28.

12. Мещеряков В.Н. Жанры школьных сочинений: Теория и практика написания. – М., 2001.

13. Мосунова Л.А. Сочинение по литературе: структурно-функциональный подход к обучению. // Русская словесность 2006, №5

14. Новикова Л. И. Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему по картине К. Васильева «Нашествие». // Русская словесность 2006, №6.

15. Попова А.Н. Письмо как жанр ученического сочинения // РЯШ 2007, № 4. – С.15.

16. Пранцова Г.В. Сочинение в жанре рецензии. // Русская словесность 2006, №4

17. Системный анализ текста как пропедевтика речевой культуры в школе. Отчет по программе Министерства образования Российской Федерации. Барнаул, 2000 (разделы, посвященные сочинениям).

18. Сычугова Л.П. Когда сочинение в радость // РЯШ 2004, № 1. – С.3.

19. Тартынских В.В. Об особенностях жанра «Сочинение по прочитанному тексту». // Русская словесность 2007, №4

20. Тихова В.В. Обучение рецензированию в X-XI классах профильной школы. // Русская словесность 2005, № 8.

21. Феоктистова Л.В. Сочинение-миниатюра на основе восприятия вокальной музыки // РЯШ 2007, № 6. – С.21.

22. Ходякова Л. А. Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему по картине А.А. Иванова «Явление Христа народу». // Русская словесность 2006, №3.

23. Ходякова Л.А. Галкина Г.Н. Сочинение по картине К. Брюллова «Последний день Помпеи» и стихотворению А.С. Пушкина «Везувий зев открыл…». // РЯШ 2007, № 1. – С.6; № 2. – С.21.

24. Ходякова Л.А. Сочинение-очерк по картине Б.М. Кустодиева «Портрет Федора Шаляпина» // РЯШ 2005, № 1. – С.3.

25. Шипицина Г.М. Изложения и сочинения с заданиями и ответами. – М., 1997.

26. Шипицына Г.А., Самкова Е.А. Учимся цитировать // РЯШ 2007, № 5. – С.32.

27. Яковлева Г.А. Сочинение на лингвистическую тему (V класс) // РЯШ 2005, № 2. – С.46.

Методические рекомендации по подготовке к сочинению (любые сборники, пособия).

Практическое занятие № 13