- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
- •1.Экономика как сфера жизнедеятельности общества
- •2.Экономические цели общества
- •3.Предмет и функции экономической теории
- •4.Методологиченские принципы экономической теории
- •Основные научные школы
- •Тема 1.4. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории
- •Вопрос № 61 Экономические воззрения меркантилистов
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике
- •1.Потребности общества, их многообразие и динамика
- •2.Ресурсы общества, их ограниченность. Экономика – это выбор
- •Производственные возможности общества
- •Тема 3. Экономические системы. Рыночная экономика и ее модели
- •1.Сущность экономической системы и элементы ее функционирования
- •2.Возможные модели экономических систем
- •Модели рыночной экономики. Социальная рыночная экономика
- •Трансформационная экономика
- •3. Закономерности развития экономической системы
- •Классификация экономических систем с позиции приоритета форм собственности
- •Классификация экономических систем по уровню технологического развития и роли тех или иных отраслей в экономике
- •Цивилизационный подход к экономическому развитию
- •4. Становление экономической системы современного типа в рб
- •5.Экономическое и правовое содержание собственности
- •6. Типы и формы собственности. Необходимость реформирования отношений собственности
- •Необходимость реформирования отношений собственности
- •Тема 3. Рыночная экономика и ее модели (продолжение темы №3)
- •1.Рыночная экономика, ее сущность, предпосылки становления
- •2.Принципы рыночной экономики
- •3. Рынок, его функции. Типы и виды рынков
- •Тема 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Закон спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Эластичность спроса и предложения
- •Тема 5. Основы поведения субъектов рыночной экономики
- •1.Теория потребительского поведения
- •2.Предприятие (фирма) как субъект хозяйствования
- •3.Факторы производства и производственная функция
- •4. Общий, средний, предельный продукт. Процесс создания новой стоимости
- •5. Издержки производства и их классификация .Основные направления уменьшения издержек производства
- •Минимизация издержек производства
- •6. Общий, средний и предельный доход. Доход фирмы
- •7. Экономическая природа прибыли
- •Максимизация прибыли фирмой: два подхода
- •Максимизация прибыли фирмой–совершенным конкурентом в краткосрочном периоде
- •Максимизация прибыли фирмой–совершенным конкурентом в долгосрочном периоде
- •Максимизация прибыли фирмой–несовершенным конкурентом
- •8.Рентабельность производства, факторы, влияющие на нее.
- •Тема №6 Рынки факторов производства
- •1.Рынок труда. Занятость и безработица. Заработная плата Сущность рынка труда, его структура и инфраструктура
- •Спрос и предложение на рынке труда
- •7.8 Отраслевой и общенациональный рынок труда
- •7.9. Монопсония на рынке труда
- •7.10 Монополия на рынке труда и роль профессиональных союзов
- •Сущность заработной платы
- •Формы и системы заработной платы
- •2.Рынок капитала. Процент. Дивиденд Капитал как фактор производства
- •Спрос и предложение капитала
- •Ссудный капитала и его источники
- •Спрос и предложение ссудного капитала
- •Ссудный процент
- •Номинальная и реальная ставка ссудного процента
- •Классификация инвестиций
- •Дисконтирование и чистая приведенная стоимость
- •3.Рынок земли и рентные отношения. Земельная рента Земля как фактор производства
- •Спрос и предложение земли
- •Земельная рента
- •Экономическая рента
- •Цена земли
- •Тема 7. Основные макроэкономические показатели и макроэкономическая нестабильность
- •Национальная экономика, ее цели, результаты.
- •Основные макроэкономические показатели
- •Тема 8. Общее макроэкономическое равновесие на товарном рынке
- •1.Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •2) Изменения в инвестиционных расходах:
- •Макроэкономическое равновесие
- •2. Потребление, сбережение, инвестиции.
- •Тема 7. Макроэкономическая нестабильность( продолжение)
- •1.Цикличность как форма экономического развития
- •Инфляция, ее сущность и причины
- •3. Безработица и ее виды
- •Государственная система антиинфляционных мер
- •Тема 9 . Равновесие денежного рынка . Финансовая система
- •1.Финансовая система страны
- •2.Банковское дело. Банковские операции. Банки и денежное обращение
- •3.Финансы.Финансовая система. Финансовая политика государства
- •Теория и практика налогообложения
- •Государственный бюджет
- •Бюджетный дефицит и причины его появления
- •Государственный долг
- •Регулирование бюджетного дефицита и способы его покрытия
- •Тема 10. Макроэкономическая политика
- •1.Социальная политика, ее цели и основные направления
- •Качество жизни
- •2.Социальная ориентация национальной экономики
- •Тема 10: макроэкономическая политика
- •1.Денежно- кредитная политика, ее сущность, цели и объекты
- •1.Денежно- кредитная политика, ее сущность, цели и объекты
- •2.Инструментарий денежно- кредитной- политики
- •Тема 10. Макроэкономическая политика (дополнение)
- •1 Денежно- кредитная система
- •2.Финансовый рынок: понятие и структура
- •Тема 11: Экономический рост
- •Общественное воспроизводство, его сущность и виды
- •Экономический рост как категория национальной хозяйственной системы
- •Тема 12. Современное мировое хозяйство
- •1.Всемирное хозяйство, тенденции его развития
- •2.Валютные курсы. Конвертируемость валютно-финансовой сфере
- •3.Торговый и платежный баланс стран
- •4.Теоретические концепции международных экономических отношений
- •5.Формы международных экономических отношений
- •Тема 10. Макроэкономическая политика
- •1.Социальная политика, ее цели и основные направления
- •Качество жизни
- •2.Социальная ориентация национальной экономики
Министерство высшего образования Республики Беларусь
ЧУО БИП –Институт правоведения
Кафедра экономики
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ.
Для студентов заочной формы обучения экономических специальностей.
Составил старший преподаватель Мычкова И.К.
Могилев, 2015
Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
1.Экономика как сфера жизнедеятельности общества
2.Экономические цели общества
3.Предмет и функции экономической теории
4.Методологиченские принципы экономической теории
1.Экономика как сфера жизнедеятельности общества
Когда первобытные люди изобрели каменный топор и лук, это была еще только техника, но не экономика. Но когда охотники, используя эти орудия труда, объединяются для того чтобы убить оленя, а затем делят добытое мясо между собою, возникает экономическая деятельность. С совершенствованием производственных ресурсов (труда, капитала, земли, предпринимательской способности) и развитием общественного разделения труда она становится все сложнее. Вырабатываются определенные нормы и правила взаимодействия людей, формы организации и способы регулирования экономической деятельности, что составляет хозяйственную организацию общества. Взятые в единстве и взаимосвязи, такие составляющие хозяйственной деятельности как ресурсы, хозяйственная организация и экономические отношения, образуют упорядоченную систему, которая называется экономикой и является объектом изучения экономической теории.
Экономика – это сфера общественной жизни, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей в разнообразных благах. Для того чтобы удовлетворять свои потребности, люди должны производить все нужное для жизни. Производя жизненные блага, человек преодолевает дискомфорт естественной среды обитания, изменяет окружающую природу. Производственная деятельность является предпосылкой и основой всех других видов человеческой деятельности, жизни общества в целом.
Экономика играет важнейшую роль в развитии человечества. Она характеризуется сложнейшей по своему устройству и постоянно развивающейся системой экономических связей и отношений и является основой существования всех остальных сфер жизнедеятельности людей: политики, науки, религии, искусства, спорта и др.
Экономика изучается многими экономическими науками, каждая из которых исследует отдельные стороны экономической деятельности. Важнейшей из этих наук является экономическая теория. Каков предмет ее изучения? Какие приемы, методы и принципы используются в процессе теоретического экономического анализа? Что могут дать человеку полученные знания? Какими основными научными школами представлена экономическая теория? Таковы вопросы, которые будут рассмотрены в данной главе.
Как особая сфера жизнедеятельности общества экономика - это прежде всего область специфических, постоянно усложняющихся связей и отношений между участниками экономической деятельности (экономическими субъектами).
2.Экономические цели общества
Экономика должна ответить на три основных вопроса: Что производить? Как производить? Для чего производить?
Что производить? Означает принятие решения о том, как распределить ресурсы между производством альтернативных товаров и услуг, которые требуются обществу. Надо определить не только какие товары производить, но и в каком объеме, чтобы удовлетворить потребности потенциальных покупателей.
Как производить? Для производства товаров могут использоваться различные ресурсы и технологии. Надо выбирать такой способ производства, который наилучшим образом способен снизить затраты на производство, повлиять на благосостояние общества.
Для кого производить? Означает проблему распределения произведенных товаров и услуг. Люди потребляют в зависимости от дохода, которым располагают, и налогов, которые платят. Поэтому необходимо производить товары и услуги для лиц с разной платежеспособностью
Все экономические отношения могут быть систематизированы по различным критериям.
По критерию движения ресурсов и продуктов от производства к потреблению экономические отношения классифицируются на отношения по поводу производства, распределения, обмена и потребления благ. Это - стадии процесса общественного воспроизводства.
В процессе производства осуществляется соединение производственных ресурсов. Результатом производства являются экономические блага – блага, предназначенные для удовлетворения человеческих потребностей, потребность в которых превышает их наличие в определенный момент времени.
Распределение устанавливает пропорции, в которых каждый индивид принимает участие в произведённом. Роль распределения в обществе велика. Несправедливое распределение благ может стать как причиной социальной напряженности, так и подорвать стимулы к активной предпринимательской деятельности. Различают распределение в узком смысле (распределение произведённых благ) и распределение в широком смысле (распределение производственных ресурсов). Характер распределения благ в значительной степени определяется особенностями распределения ресурсов.
Обмен доставляет человеку те определенные продукты, на которые он хочет обменять доставшуюся ему при распределении долю в произведённом продукте. В основе обмена продуктами находится общественное разделение труда. Обмен на основе разделения труда уже давно принял форму обмена товарами. Посредником в таком обмене выступают деньги.
В потреблении продукты становятся предметами потребления. Потребление, т.е. удовлетворение потребностей, - конечный пункт и смысл производственной деятельности в любом обществе.
Экономические отношения могут классифицироваться также по критерию принятия рациональных экономических решений. Ограниченность производственных ресурсов ставит субъектов экономической деятельности перед экономическим выбором: что производить (какие товары и в каком количестве необходимы для общества)? как производить (какие ресурсы и в каких сочетаниях должны быть использованы в производстве той или иной продукции)? для кого производить (как должен быть распределён произведённый продукт)? В данном случае экономические отношения классифицируются исходя из учета тех объективных факторов, которые определяют принятие ими взаимоувязанных решений по основным проблемам экономической организации общества в условиях функционирования системы взаимосвязанных рынков, при различных видах конкуренции и т.д. Например, выделяются отношения между производителями, потребителями и государством, характерные для таких типов рыночных структур, как совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, монополия, монопсония и др. Или отношения между домашними хозяйствами, фирмами и государством, возникающие на рынках потребительских благ, производственных ресурсов, финансовых рынках и др.
Экономические отношения различаются также по критерию характера воздействия тех или иных факторов на развитие экономической системы. Такой подход позволяет выделить технико-экономические, организационно-экономические и социально-экономические отношения. Содержание технико-экономических отношений определяется уровнем развития техники и имеющимися технологиями. Неразвитость, отсталость технологических условий оказывает влияние на все стороны хозяйственной деятельности. Лишь по мере развития техники и технологий формируются условия для развития экономической системы, перехода ее в новое состояние.
Вторая группа отношений - организационно-экономические отношения. В системе экономических отношений они определяют зависимость развития экономики от ее институтов (правил и принципов поведения экономических субъектов), систем организации и управления. Организационно-экономические отношения совершенствуются по мере развития этих институтов, систем организации и управления, что обеспечивает поступательное общественное развитие.
Третья группа - социально-экономические отношения, или отношения присвоения факторов производства (ресурсов) и произведённой продукции, или отношения собственности. Именно они определяют социально-экономический характер системы и ее противоречия, а также стимулы развития экономической системы, заключенные в характере распределения ресурсов и результатов производства.
Следствием общественного разделения труда являются особые области человеческой деятельности (сферы экономики), которые могут быть классифицированы исходя из критерия однотипности ресурсов, технологий и выпускаемого продукта.
По данному критерию в экономике выделяют:
сферу материальной производственной деятельности, которая специализируется на создании продуктов, имеющих материальную форму. Большинство отраслей этой сферы, благодаря производству необходимых жизненных средств, составляет основу жизнедеятельности общества (промышленность, сельское хозяйство, строительство и т.д.);
сферу создания услуг, которая отличается тем, что удовлетворение потребности неотделимо от деятельности. Эта сфера неоднородна, так как включает создание услуг в материальном (услуги ремонта и т.д.) и нематериальном (туризм, образование, деятельность в финансовых институтах и т.д.) производстве.
