- •Критерії оцінювання
- •Лабораторно-практична робота № 1
- •Лабораторно-практична робота № 2
- •Порядок виконання роботи
- •Корисні поради до лпр
- •Звіт про роботу
- •Лабораторно-практична робота № 3
- •Порядок виконання роботи
- •Звіт про роботу
- •Загальні висновки роботи:
- •Лабораторно-практична робота № 4
- •Лабораторно-практична робота № 5
- •Лабораторно-практична робота № 6
- •Порядок виконання роботи
- •Організаційний момент
- •Хід виконання роботи
- •Лабораторно-практична робота № 7
- •Лабораторно-практична робота № 8
- •Порядок виконання роботи
- •Організаційний момент
- •Лабораторно-практична робота № 9
- •Лабораторно-практична робота № 10
- •Лабораторно-практична робота № 11
- •Лабораторно-практична робота № 12
- •Питання для самоконтролю.
- •Корисні поради щодо виконання лабораторно практичної роботи.
- •Пиріжки печені з сиром
- •Приготувати дріжджове тісто опарним способом
- •Налисники із сметаною або джемом
- •Приготувати дріжджове тісто безопарним способом
- •Тісто дріжджове для ватрушок
- •Фарш сирний для ватрушок
- •Розтягай з рибою Рибний фарш
- •Пиріг напіввідкритий з прісного здобного тіста
- •Алгоритм виконання роботи
- •Формування «Пиріг напіввідкритий з прісного здобного тіста»
- •Інструктивна–технологічна картка № 7«Рулет з маком»
- •Алгоритм виконання роботи
- •Приготування дріжджового тіста безопарним способом
- •Використана література
Лабораторно-практична робота № 6
Тема: «Технологія приготування страв з круп, бобових і макаронних виробів.
Крупник
Запіканка рисова, соус солодкий
Пудинг
Котлети манні, соус молочний
Макаронник
Бобові з тушкованою капустою
Овочі запечені»
Дата «____» ____________ р.
4 години
Мета роботи:
закріпити теоретичні знання з приготування страв з круп, бобових і макаронних виробів, відпрацювати вміння та напрацювати навички з приготування страв цієї групи;
закріпити вміння організації робочих місць, підбору посуду, інвентарю, інструментів, виконання вимог санітарії, гігієни, правил безпеки праці;
навчитись працювати із довідковими таблицями Збірника рецептур страв, виконувати розрахунки потреби в сировині та виходу готової страви;
розвиток творчості, ініціативності, комунікативних навичок;
розвиток навичок групової роботи, критичної оцінки колективного проекту та особистого вкладу в його здійснення;
формування дбайливого відношення до електроенергії, води та сировини.
Матеріально-технічне забезпечення:
Плити електричні, сковорода електрична, шафа жарова, блендер, пароварка, фритюрниця, сировина для приготування страв.
Порядок виконання роботи
Вивчити теоретичний матеріал.
Приготувати страви згідно із завданням.
Провести дослідницьку роботу.
Оформити страви до подачі.
Провести бракераж готових страв.
Скласти звіт про роботу. Заповнити підсумкову таблицю.
Організаційний момент
Перевірка готовність до роботи: стан та комплектність санітарного одягу, дотримання правил особистої гігієни, наявність необхідної технологічної документації.
Інструктаж з охорони праці з реєстрацією в журналі.
Закріплення робочих місць за малими групами.
Розподіл завдань за групами (відбувся на заключному інструктажі попередньої ЛПР).
Хід виконання роботи
При підготовці до роботи
Вкажіть призначення посуду, інструменетів, інвентарю та обладнання, які запропоновано для використання на ЛПР:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
В технологічних картах розрахуйте кількість сировини для приготування 4 порцій страв.
Назва страви : ____________________________________________________
Продукти |
1 порція |
___порції |
||||
брутто |
нетто |
брутто |
нетто |
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Вихід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Назва страви : ____________________________________________________
Продукти |
1 порція |
___порції |
||||
брутто |
нетто |
брутто |
нетто |
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Вихід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Назва страви : ____________________________________________________
Продукти |
1 порція |
___порції |
||||
брутто |
нетто |
брутто |
нетто |
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
Вихід |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Під час роботи:
Вам пропонується приготувати, підготувати до подачі та провести бракераж страв .
Бракеражна таблиця
Найме-нуван-ня страв |
Вихід |
Органолептичні показники якості |
Оцінка |
При-міт-ки |
|||||||
план |
факт |
Зовніш-ній вигляд (форма) |
Колір |
Кон-сис-тенція |
Аромат |
Смак |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Висновок: __________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Самооцінка ______ Оцінка викладача _________ Підпис __________
