Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IMM_PMP_5bio_2016.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
513.54 Кб
Скачать

Література

Основна література

  1. Ольшанский Д. В. Психология масс. — СПб.: Питер, 2001.

Додаткова література

  1. Корнев М., Фомічова В. Психологія масової поведінки . – К:КНУ ім.Т.Шевенка, 2002.

  2. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. – Мн.: Харвест, 2001. – 688 с.

  3. Лебон Г. Психология народов и масс. — СПб., 1896.

  4. Московичи С. Век толп. М., 1996.

  5. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения. М., 2001

  6. Назаретян А.П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. М., 1996.

  7. Ольшанский Д. В. Массовые настроения в политике. — М.: Прин-Ди, 1995.

  8. Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. — М.: Наука,1966.

  9. Психология масс: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. —Самара: БАХРАХ-М, 2001.

  10. Психология масс: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. —Самара: БАХРАХ-М, 2001.

  11. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия / Сост.К. В. Сельченок. — Минск: Харвест; М.: АСТ, 2001.

  12. Різун В.В. Маси. – Київський університет, 2003.

  13. Семечкин Н. И. Социальная психология: Учебник. – Ростов н/Д: «Феникс», 2003. – 608 с.

  14. Современная западная социология:словарь. – М.:Политиздат, 1990.

  15. Социальная психология (под ред. С. Московичи), М.: 2007

  16. Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология. — 10-е изд. —СПб.: Питер, 2004.

Інформаційні ресурси: електронна хрестоматія до курсу, комплекс тестових завдань у СУНП «Універсум»

Контрольні питання і завдання:

  1. Яка різниця між масовою панікою та масовою агресією?

  2. Які основні причини агресії називає З. Фрейд?

  3. Розкрийте значення терміна " агресія".

  4. Охарактеризуйте ключові поняття теми. Занотуйте їх до робочого зошиту.

Тема 6. Психологія чуток

Мета: розкрити соціально-психологічну сутність чуток, показати можливості психологів з управління стихійної масовою панікою.

Професійна спрямованість: уміння аналізувати роль і значення психологів у процесі управління стихійною масовою поведінкою.

Основні поняття

чутки, чутки-бажання, чутки-страшилки, агресивні чутки, згладжування, загострення, адаптація чуток, плітки.

План:

  1. Чутки.

  2. Види чуток

  3. Профілактика і активна протидія чуткам

Література

Основна література

  1. Ольшанский Д. В. Психология масс. — СПб.: Питер, 2001.

Додаткова література

  1. Корнев М., Фомічова В. Психологія масової поведінки . – К:КНУ ім.Т.Шевенка, 2002.

  2. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. – Мн.: Харвест, 2001. – 688 с.

  3. Лебон Г. Психология народов и масс. — СПб., 1896.

  4. Московичи С. Век толп. М., 1996.

  5. Назаретян А. П. Психология стихийного массового поведения. М., 2001

  6. Назаретян А.П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. М., 1996.

  7. Ольшанский Д. В. Массовые настроения в политике. — М.: Прин-Ди, 1995.

  8. Поршнев Б. Ф. Социальная психология и история. — М.: Наука,1966.

  9. Психология масс: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. —Самара: БАХРАХ-М, 2001.

  10. Психология масс: Хрестоматия / Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. —Самара: БАХРАХ-М, 2001.

  11. Психология человеческой агрессивности: Хрестоматия / Сост.К. В. Сельченок. — Минск: Харвест; М.: АСТ, 2001.

  12. Різун В.В. Маси. – Київський університет, 2003.

  13. Семечкин Н. И. Социальная психология: Учебник. – Ростов н/Д: «Феникс», 2003. – 608 с.

  14. Современная западная социология:словарь. – М.:Политиздат, 1990.

  15. Социальная психология (под ред. С. Московичи), М.: 2007

  16. Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология. — 10-е изд. —СПб.: Питер, 2004.

Інформаційні ресурси: електронна хрестоматія до курсу, комплекс тестових завдань у СУНП «Універсум»

Контрольні питання і завдання:

  1. Назвіть основні види чуток.

  2. Розробіть програму профілактики виникнення і поширення чуток, а також заходи оперативної протидії чуткам.

  3. Охарактеризуйте ключові поняття теми. Занотуйте їх до робочого зошиту.